市場監(jiān)督管理部門加強(qiáng)校服質(zhì)量安全監(jiān)管，嚴(yán)肅查處生產(chǎn)和銷售不符合國家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)、偽造或冒用他人廠名廠址等違法行為，對符合《市場監(jiān)督管理嚴(yán)重違法失信名單管理辦法》的規(guī)定條件的，列入嚴(yán)重違法失信名單管理，通過國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)公示。每年按市（州）學(xué)校數(shù)5%以上比例開展監(jiān)督抽查，及時向社會公告監(jiān)督抽查情況，督促不合格企業(yè)及時改正，鼓勵有條件的縣（區(qū)、市）探索開展校服公證檢驗(yàn)，相關(guān)經(jīng)費(fèi)由財政保障。（三）嚴(yán)格收費(fèi)管理。學(xué)校根據(jù)國家和省相關(guān)教育收費(fèi)政策規(guī)定，按實(shí)代收取校服費(fèi)用，不得委托家長委員會或校服選購組織代收取校服費(fèi)用。及時主動向?qū)W生、家長公開校服代收費(fèi)情況。代收校服費(fèi)由學(xué)校全部劃轉(zhuǎn)供貨企業(yè)，不得計入學(xué)校收入或截留、挪用。嚴(yán)禁學(xué)校及其相關(guān)人員從中謀利。實(shí)行先服務(wù)后付費(fèi)制度?！半p送檢”檢驗(yàn)費(fèi)用不得向家長收取。（四）加大關(guān)愛力度。鼓勵校服供貨企業(yè)對貧困學(xué)生、低保家庭子女、烈士子女、孤兒、殘疾兒童等家庭困難學(xué)生無償提供校服，減輕其家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。積極引導(dǎo)有關(guān)愛心企業(yè)、社會組織和個人向?qū)W校捐贈校服。有條件的地區(qū)，可由地方向中小學(xué)生無償配發(fā)校服。。五）建立“紅榜”和“黑名單”制度。學(xué)校校服登記信息管理系統(tǒng)，有效提升校服管理的信息化水平，值得擁有！北京學(xué)校校服軟件研發(fā)

    努力構(gòu)建人民放心的校服選用管理制度。二、規(guī)范校服選購全過程管理1.嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。校服選用采購嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)，采購合同中必須標(biāo)明校服執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。校服安全與質(zhì)量應(yīng)符合GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》、GB/T31888《中小學(xué)生校服》、GB/T28468《中小學(xué)生交通安全反光校服》等國家標(biāo)準(zhǔn)。2.堅(jiān)持自愿原則。校服選用采購堅(jiān)持學(xué)校自愿開展、學(xué)生和家長自愿購買的原則。學(xué)校組織開展校服選用要深入論證，并與廣大家長充分溝通確定是否選用校服，校服選購方案向主管教育行政部門備案。學(xué)生和家長自愿購買校服，允許按照所在學(xué)校校服款式、顏色，自行選購、制作校服。3.明確選用模式。校服選用采購主要有三種模式：校服選用組織（由學(xué)校管理人員、教師、家長、學(xué)生、社會等組成）委托第三方招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)采取公開招標(biāo)確定供應(yīng)商，鼓勵采取“多校聯(lián)合、一校為主”的方式開展校服招標(biāo)采購；校服選用組織自主確定供應(yīng)商；校服選用組織組織所有同意購買校服的家長投票確定供應(yīng)商。各地各?？山Y(jié)合實(shí)際選擇其中一種模式，具體按照《中小學(xué)生校服選用采購規(guī)范流程》（見附件1）實(shí)施。4.加強(qiáng)采購管理。 重慶校服登記管理系統(tǒng)學(xué)校校服登記信息管理軟件，功能強(qiáng)大，操作簡便，是校服管理的得力助手！

    要會同有關(guān)部門定期開展校服質(zhì)量聯(lián)合專項(xiàng)檢查，定期向所在地質(zhì)量監(jiān)管部門及其所屬纖檢機(jī)構(gòu)通報校服供貨企業(yè)名單，及時向市場監(jiān)管部門反映有關(guān)校服質(zhì)量問題線索，并定期向所轄通報出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量問題的校服供貨企業(yè)名單，明確不得向其采購校服。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)采購校服質(zhì)量問題，要嚴(yán)格按照合同約定及時妥善處理，并向主管教育行政部門、市場監(jiān)管部門報告。八、加強(qiáng)服務(wù)保障各地要加強(qiáng)統(tǒng)籌，指導(dǎo)區(qū)域內(nèi)校服供貨企業(yè)建立健全校服售后服務(wù)體系，為學(xué)生購買校服提供便利；要督導(dǎo)建立校服評價反饋機(jī)制，定期開展校服滿意度調(diào)查，調(diào)查結(jié)果應(yīng)及時反饋給校服企業(yè)，并作為是否續(xù)簽合同及今后采購的評價參考；要采取多種措施對特殊困難學(xué)生實(shí)施校服費(fèi)用減免，鼓勵企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和個人等社會力量，公益捐助校服；要用好信息化手段加強(qiáng)校服管理，加強(qiáng)對校服選用采購全工作流程的監(jiān)督和支撐，暢通學(xué)生家長全程參與表決渠道。九、引導(dǎo)規(guī)范著裝各地各要制定校服穿著規(guī)范、明確管理要求。學(xué)生穿著校服應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，不得敞胸露懷，衣著不整；校服應(yīng)配套穿著，勤洗、勤換，保持干凈整潔。要落實(shí)教育和引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范著裝工作，發(fā)揮校服校服文化建設(shè)和德育美育教育的作用。

    GB31701-2015）、《中小學(xué)生校服》（GB/T31888-2015）等和地方標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決杜絕劣質(zhì)校服流入校園。有條件的地方可適當(dāng)提高相關(guān)指標(biāo)要求。三、信息公開透明，規(guī)范選購行為（一）明確采購主體。各地教育行政部門和要起和引導(dǎo)作用，建立健全采購信息公開制度，不管什么選用模式，均以為采購主體，納入“三重一大”事項(xiàng)管理，以家長和學(xué)生作為校服選用的主要參與者，切實(shí)做好校服征訂意愿搜集工作，充分體現(xiàn)學(xué)生自愿購買校服的原則，嚴(yán)格規(guī)范和監(jiān)督校服選用過程。成立由管理人員、教師、家長或家委會、學(xué)生和社會多方參與的校服選用，負(fù)責(zé)評分選用、采購、監(jiān)督等工作，其中學(xué)生和家長占比不得低于80%。（二）明確選用模式。各地各校要結(jié)合實(shí)際，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新符合本地實(shí)際的校服管理工作方法，確保校服選用和采購嚴(yán)格規(guī)范有序。校服選用模式主要有以下三種：一是家長購買模式。包括校服選用自主評定確定供應(yīng)商，或委托第三方招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)采取公開招標(biāo)確定供應(yīng)商，也可采取“多校聯(lián)合、一校為主”的方式開展校服招標(biāo)采購。校服選用確定校服款式后市場自由生產(chǎn)和購銷模式。二是市場購買模式。以市或縣區(qū)為整體，實(shí)現(xiàn)一市（縣）一款或一市（縣）多款。 中小學(xué)校服登記管理軟件，快速登記，準(zhǔn)確管理，校服信息盡在掌握之中！

    并進(jìn)行公布。二、征集家長采購意向?qū)嘧蛹w決策的校服選用工作方案向所有在校生家長征求意見，征得三分之二以上（含）家長同意后方可進(jìn)入選用采購環(huán)節(jié)。三、組建校服選用“家長采購意向征集”征得三分之二以上（含）家長同意后,成立由管理人員、家長或家長會、教師、學(xué)生和社會多方參與的校服選用，負(fù)責(zé)選用、采購、監(jiān)督等工作，其中有意向購買校服學(xué)生的班級每班家長不得少于1人，學(xué)生和家長占比不得低于80%。選用設(shè)立組長（召集人）1名，副組長或監(jiān)督員2名,—11—組長應(yīng)有高度責(zé)任感、較強(qiáng)協(xié)調(diào)能力和水平。組長人選由推薦，管理人員可作為組長人選。組長應(yīng)對進(jìn)入選用的人員進(jìn)行培訓(xùn)，明確選用的職責(zé)任務(wù)。選用實(shí)行自主決策、民主協(xié)商,遇到分歧以少數(shù)服從多數(shù)原則決策。每次商討會議決策應(yīng)形成會議紀(jì)要。四、確定校服選用方式校服選用模式有以下四種：一是選用按照流程自主評定確定供貨企業(yè)。二是選用委托第三方招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)公開招標(biāo)確定供貨企業(yè)。三是“多校聯(lián)合、一校為主”的方式開展校服招標(biāo)采購。四是校服選用確定校服款式后由市場自由生產(chǎn)和購銷模式。采用哪種選用模式。 校服管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)校服管理的自動化、智能化，讓工作變得更輕松！浙江校服登記管理軟件

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    各校接收校服時要進(jìn)行檢查驗(yàn)收，要具備齊全的成衣質(zhì)量合格標(biāo)識，并有法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗(yàn)合格報告。鼓勵實(shí)行“雙送檢”制度，在供貨企業(yè)送檢的基礎(chǔ)上，采購單位可結(jié)合實(shí)際，將一定數(shù)量校服送法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)，且檢驗(yàn)費(fèi)用不得向家長收取。（二）加強(qiáng)質(zhì)量檢查。各地市場監(jiān)督管理要壓實(shí)屬地監(jiān)管職責(zé)，嚴(yán)格按照《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)單位落實(shí)質(zhì)量安全主體責(zé)任監(jiān)督管理規(guī)定》（市場監(jiān)督管理總局令第75號）和《工業(yè)產(chǎn)品銷售單位落實(shí)質(zhì)量安全主體責(zé)任監(jiān)督管理規(guī)定》（市場監(jiān)督管理總局令第76號）要求，督促本轄區(qū)校服產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售單位，落實(shí)質(zhì)量安全管理責(zé)任，制定《工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全風(fēng)險管控清單》，設(shè)立質(zhì)量安全總監(jiān)、質(zhì)量安全員，落實(shí)‘日管控、周排查、月調(diào)度’工作制度。對出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量問題受到行政處罰的校服生產(chǎn)企業(yè)向社會公布，同時抄送同級教育行政部門。暢通“12315”投訴舉報渠道，依法、及時處理涉及校服質(zhì)量問題的投訴舉報。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)采購的校服質(zhì)量問題，要嚴(yán)格按照合同及時妥善處理，并向?qū)俚厥袌霰O(jiān)管部門、教育行政主管部門報告。（三）加強(qiáng)統(tǒng)籌發(fā)展。各地教育行政、市場監(jiān)管部門要加強(qiáng)統(tǒng)籌，指導(dǎo)區(qū)域內(nèi)校服供貨企業(yè)建立健全校服售后服務(wù)體系。 北京學(xué)校校服軟件研發(fā)