教育廳根據(jù)有關(guān)部門、學校等單位反饋的情況,對誠實守信、質(zhì)量優(yōu)良、信譽良好、滿意度高的校服供貨企業(yè)納入“紅榜”并公開發(fā)布,供學校、學生及家長選購校服時優(yōu)先選擇。教育廳根據(jù)省市場監(jiān)督管理局監(jiān)督抽查結(jié)果,建立校服供貨企業(yè)“黑名單”制度,將連續(xù)兩年抽檢強制性標準不合格的校服供貨企業(yè)列入“黑名單”,三年內(nèi)各級教育主管部門和學校不得向其采購校服。各地教育主管部門可結(jié)合實際建立本地區(qū)校服供貨企業(yè)“紅榜”和“黑名單”制度。鼓勵相關(guān)行業(yè)協(xié)會建立校服供貨企業(yè)和校服面料供貨企業(yè)“紅榜”和“黑名單”制度。(六)嚴肅責任追究。各地各校要將校服選購納入廉政風險防控重點,及時排查主要廉政風險點,細化預警防控措施。選購單位在為學生服務、代辦有關(guān)事項過程中,不得獲取任何經(jīng)濟利益。對校服采購過程中,存在違反程序、弄虛作假、收取回扣等違法違規(guī)行為的企業(yè)和工作人員,從嚴查處,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責任。幼兒園園服管理參照此實施意見執(zhí)行。高等學校原則上不統(tǒng)一選購校服,對特殊院校及專業(yè),如醫(yī)學專業(yè)、警校、飛行學院等,需統(tǒng)一專業(yè)服裝或制服的,參照此實施意見執(zhí)行。 學校校服登記信息管理平臺,智能分類校服信息,查找起來方便又快捷!江西學校校服軟件研發(fā)
各地要制定家庭經(jīng)濟困難學生穿著校服的保障政策,加大對原建檔立卡家庭學生、烈士子女、孤兒、殘疾兒童以及其他特殊家庭經(jīng)濟困難學生的校服保障力度,采取多種措施無償提供校服或減免校服費用。鼓勵企事業(yè)單位、社會團體和個人等為家庭經(jīng)濟困難學生公益捐助校服。7.完善售后服務。各地教育行政、市場監(jiān)管部門要指導供應商完善校服售后服務渠道,督促其嚴格按照合同約定做好售后服務;要開通校服質(zhì)量投訴渠道,及時核實處理反映的問題。學校要建立校服評價反饋機制,定期開展校服滿意度調(diào)查,調(diào)查結(jié)果及時向供應商反饋,并作為后續(xù)采購依據(jù);可積極探索校服以舊換新、以小換大等回收利用機制,努力降低資源消耗。供應商要建立以市、縣(市、區(qū))為單位的校服服務體系,提供相對固定的購買渠道,備足貨源,方便學生家長及時購買、調(diào)換。8.保障公平競爭。各地要落實公平競爭審查制度,打破校服管理領(lǐng)域行政性壟斷。教育行政、市場監(jiān)管部門及中小學校要堅決防止、糾正妨礙建設(shè)全國統(tǒng)一大市場和公平競爭的各種規(guī)定和做法,不得違反市場原則采取“定點”“定商標”等方式干涉交易,不得通過入圍方式設(shè)置備選庫、名錄庫,不得濫用行力,妨礙外地供應商進入本地市場。 甘肅中小學校服軟件定制中小學校服信息管理平臺,高效處理校服信息,優(yōu)化學校管理資源!
中小學生著裝工作應與學校的日常管理和各項教育活動相結(jié)合,與促成中小學生良好的行為規(guī)范和禮儀常規(guī)相結(jié)合,與啟迪中小學生的社會成員意識和培養(yǎng)集體主義精神、紀律觀念相結(jié)合,促使學生規(guī)范著裝成為實施素質(zhì)教育的有效手段。附件:中小選用采購校服規(guī)范流程廣西壯族自治區(qū)教育廳2023年3月17日附件中小選用采購校服規(guī)范流程一、召開班子會集體決策校服事項將校服選用采購工作納入“三重一大”事項管理,由領(lǐng)導集體決策,在與家長會充分溝通的基礎(chǔ)上,合理確定選用需求(包括采購年級、款式、套數(shù)、件數(shù)、價格區(qū)間、供應企業(yè)服務年限等),并制定工作方案。會議紀要向主管教育行政部門報備并向家長、社會公開。二、征集家長采購意向?qū)嘧訒Q策的校服選用工作方案向所有家長征求意見,征得三分之二及以上家長同意后方可進入選用采購環(huán)節(jié)。班子會會議紀要和家長表決結(jié)果要及時向主管教育行政部門報備并向家長、社會公開。三、組建選用“家長采購意向征集”征得三分之二及以上同意后,成立由管理人員、家長會、教師、學生、家長與社會多方參與的校服選用,負責選用、采購、監(jiān)督等工作,其中有意向購買校服學生的班級每班家長不得少于1人。
選用組織從中篩選出的3家企業(yè)。4.選用組織選取合適比例的學生(低齡段學生可由家長協(xié)同)、教師和家長共同組成評定組,評定組的總?cè)藬?shù)應當按在校學生總?cè)藬?shù)的30%確定(2000人以上學校的總?cè)藬?shù)控制在300—500人),其中學生和家長的總?cè)藬?shù)應當不低于評定組總?cè)藬?shù)的80%。5.選用組織制作、發(fā)放投票資料,組織評定組進行投票,一人一票、少數(shù)服從多數(shù),得票者確定為供貨企業(yè)(實際投票人員數(shù)應當不低于評定組人員總數(shù)的80%,供貨企業(yè)得票數(shù)應當超過投票數(shù)的一半,如參評企業(yè)得票數(shù)均未超過投票數(shù)的一半,則由得票數(shù)排前兩位的企業(yè)進入第二輪投票,得票數(shù)超過投票數(shù)一半的確定為供貨企業(yè))。(三)校服選用組織確定校服款式但不指定供貨企業(yè)模式。1.選用組織公開征集校服款式。2.企業(yè)準備樣衣和報價等相關(guān)資料,在規(guī)定的時間到現(xiàn)場進行展示。3.選用組織選取合適比例的學生(低齡段學生可由家長協(xié)同)、教師和家長共同組成評定組,評定組的總?cè)藬?shù)應當按在校學生總?cè)藬?shù)的30%確定(2000人以上學校的總?cè)藬?shù)控制在300—500人),其中學生和家長的總?cè)藬?shù)應當不低于評定組總?cè)藬?shù)的80%。4.選用組織制作、發(fā)放投票資料,組織評定組進行投票,一人一票、少數(shù)服從多數(shù)。 學校校服登記信息管理系統(tǒng),有效提升校服管理的信息化水平,值得擁有!
不得濫用行力,妨礙供應商進入本地市場,限定或變相限定購買特定經(jīng)營者提供的商品;除財政出資購買校服外,各級教育行政部門均不得作為采購單位采購校服并強制購買。三、嚴格執(zhí)行標準,保證校服品質(zhì)采購單位進行校服選購時,要在合同中標明校服執(zhí)行標準,校服安全與質(zhì)量應符合《中小學生校服》(GB/T31888-2015)、《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》(GB18401-2010)、《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》(GB31701-2015)、《消費品使用說明第4部分:紡織品和服裝》(GB/T)等國家標準。校服生產(chǎn)企業(yè)應嚴格執(zhí)行國家標準要求組織生產(chǎn),嚴禁降低標準生產(chǎn)和采購校服。有條件的地方可適當提高相關(guān)指標要求。校服供應和驗收要嚴格執(zhí)行“明標識”制度。采購單位選購的校服應具備齊全的成衣合格標識和法定檢驗機構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗合格報告,檢驗報告中檢驗項目應包括但不限于GB/T31888-2015標準所列的全項目;在接收校服時,應進行檢查驗收,查看產(chǎn)品質(zhì)量檢驗報告和質(zhì)量標識。鼓勵實行“雙送檢”制度,即在供貨企業(yè)送檢基礎(chǔ)上,采購單位隨機抽樣送法定檢驗機構(gòu)(優(yōu)先送省級及以上法定檢驗機構(gòu))檢驗,相關(guān)送檢費用不得向?qū)W生家長收取。按要求保留校服樣品,以備復查復驗。南京駿飛科技的校服軟件研發(fā),以科技之力推動校服管理創(chuàng)新發(fā)展!北京中小學校服登記信息管理軟件
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市場監(jiān)督管理部門加強校服質(zhì)量安全監(jiān)管,嚴肅查處生產(chǎn)和銷售不符合國家強制性標準、偽造或冒用他人廠名廠址等違法行為,對符合《市場監(jiān)督管理嚴重違法失信名單管理辦法》的規(guī)定條件的,列入嚴重違法失信名單管理,通過國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)公示。每年按市(州)學校數(shù)5%以上比例開展監(jiān)督抽查,及時向社會公告監(jiān)督抽查情況,督促不合格企業(yè)及時改正,鼓勵有條件的縣(區(qū)、市)探索開展校服公證檢驗,相關(guān)經(jīng)費由財政保障。(三)嚴格收費管理。學校根據(jù)國家和省相關(guān)教育收費政策規(guī)定,按實代收取校服費用,不得委托家長委員會或校服選購組織代收取校服費用。及時主動向?qū)W生、家長公開校服代收費情況。代收校服費由學校全部劃轉(zhuǎn)供貨企業(yè),不得計入學校收入或截留、挪用。嚴禁學校及其相關(guān)人員從中謀利。實行先服務后付費制度?!半p送檢”檢驗費用不得向家長收取。(四)加大關(guān)愛力度。鼓勵校服供貨企業(yè)對貧困學生、低保家庭子女、烈士子女、孤兒、殘疾兒童等家庭困難學生無償提供校服,減輕其家庭經(jīng)濟負擔。積極引導有關(guān)愛心企業(yè)、社會組織和個人向?qū)W校捐贈校服。有條件的地區(qū),可由地方向中小學生無償配發(fā)校服。。五)建立“紅榜”和“黑名單”制度。江西學校校服軟件研發(fā)