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山西學(xué)校校服備案平臺(tái)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-07-15

    鼓勵(lì)企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人等社會(huì)力量公益捐助學(xué)?;?qū)W生校服。同時(shí),積極開(kāi)展校服展演、樣式遴選等工作,鼓勵(lì)和引導(dǎo)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人員、學(xué)生參與校服樣式設(shè)計(jì),充分考慮學(xué)生教學(xué)和活動(dòng)需求,突出地域文化特點(diǎn),兼顧面料選擇,不斷提高中小學(xué)生校服的功能需求和文化品質(zhì),讓中小學(xué)生校服更符合時(shí)代精神特征,充分發(fā)揮校服育人和審美功能,為廣大學(xué)生身心成長(zhǎng)提供安全、健康的保障。聯(lián)系人及聯(lián)系方式:省教育廳基礎(chǔ)教育處史會(huì)明,聯(lián)系電話(huà):黑龍江教師發(fā)展學(xué)院教育信息化研培與傳媒中心安健彤、梁磊,聯(lián)系電話(huà):,附件:中小學(xué)校校服選用采購(gòu)規(guī)范流程黑龍江省教育廳2023年6月2日附件中小學(xué)校校服選用采購(gòu)規(guī)范流程1.學(xué)校集體決策。校服選用采購(gòu)納入“三重一大”事項(xiàng),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策。在與家長(zhǎng)委員會(huì)充分溝通的基礎(chǔ)上,合理確定選用需求,包括采購(gòu)年級(jí)、套數(shù)、件數(shù)、價(jià)格區(qū)間等,制定校服選用工作方案。校服選用工作方案及會(huì)議紀(jì)要向主管教育行政部門(mén)報(bào)備,并向家長(zhǎng)公開(kāi)。2.征集采購(gòu)意向。學(xué)校校服選用工作方案及會(huì)議紀(jì)要向涉及到的相應(yīng)年級(jí)所有家長(zhǎng)征求意見(jiàn),堅(jiān)持自愿原則,征得三分之二以上家長(zhǎng)同意后方可進(jìn)入選用采購(gòu)環(huán)節(jié)。校服備案平臺(tái),讓校服備案工作告別繁瑣,進(jìn)入高效便捷的新時(shí)代!山西學(xué)校校服備案平臺(tái)

山西學(xué)校校服備案平臺(tái),校服

    按照少數(shù)服從多數(shù)的原則確定校服選用模式。校服選用模式確定后,要及時(shí)向主管教育行政部門(mén)報(bào)備并向家長(zhǎng)、社會(huì)公布。五、展示展評(píng)具體環(huán)節(jié)不論采用何種選用模式,均不得對(duì)參加展示展評(píng)的校服企業(yè)資格和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等方面設(shè)置歧視性條件,如要求供貨企業(yè)必須為本地企業(yè),或要求企業(yè)在當(dāng)?shù)卦O(shè)廠、納稅等。(一)選用組織自主確定供貨企業(yè)模式。1.選用組織制定校服采購(gòu)方案和采購(gòu)信息,在專(zhuān)業(yè)采購(gòu)平臺(tái)、學(xué)?;蛑鞴芙逃姓块T(mén)官方網(wǎng)站、學(xué)校公告欄、家校聯(lián)系群等多渠道上公開(kāi)發(fā)布。2.選用組織對(duì)報(bào)名企業(yè)進(jìn)行資格審查,深度調(diào)研,核實(shí)企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會(huì)信譽(yù)等信息,并從中篩選出的2-3家企業(yè)。3.選用組織通知篩選出的2-3家企業(yè),準(zhǔn)備樣品和報(bào)價(jià)等相關(guān)資料,按規(guī)定時(shí)間到現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。4.選用組織全體成員一人一票,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則確定供貨企業(yè),得票數(shù)者為供貨企業(yè)(供貨企業(yè)得票數(shù)應(yīng)超過(guò)投票數(shù)的一半,如參評(píng)企業(yè)得票數(shù)均未超過(guò)投票數(shù)的一半,則由得票數(shù)排前兩位的企業(yè)進(jìn)入第二輪投票,得票數(shù)超過(guò)投票數(shù)一半的確定為供貨企業(yè))。以上4個(gè)環(huán)節(jié)要形成完整紀(jì)要,向主管教育行政部門(mén)報(bào)備并向家長(zhǎng)、社會(huì)公布。。安徽中小學(xué)校服信息管理系統(tǒng)學(xué)校校服登記信息管理系統(tǒng),提升校服管理效率,減輕老師工作負(fù)擔(dān)!

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    17.要培育踐行綠色環(huán)保節(jié)約理念,探索學(xué)生校服循環(huán)使用模式,創(chuàng)新校服以舊換新、以小換大等回收利用機(jī)制,厲行勤儉節(jié)約,減少資源浪費(fèi)。18.加大校服發(fā)展保障力度,學(xué)校要對(duì)家庭貧困學(xué)生、烈士子女、孤兒、殘疾兒童等,采取多種措施無(wú)償提供校服,減輕其家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。鼓勵(lì)企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人等社會(huì)力量,公益捐助學(xué)?;?qū)W生校服。七、強(qiáng)化監(jiān)督問(wèn)責(zé)19.各區(qū)教育行政部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)本區(qū)中小學(xué)校校服選用采購(gòu)全工作流程的監(jiān)督檢查,對(duì)不認(rèn)真履職、違反程序進(jìn)行校服選購(gòu)的,要責(zé)令限期整改、嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé);對(duì)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)、接收校服的采購(gòu)單位在接收校服時(shí),未按要求進(jìn)行檢查驗(yàn)收,或?qū)τ晒┴浧髽I(yè)直接供貨至采購(gòu)單位未盡到提醒驗(yàn)貨義務(wù),導(dǎo)致學(xué)生購(gòu)買(mǎi)到質(zhì)量不合格校服產(chǎn)品的,要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員責(zé)任;要指導(dǎo)學(xué)校建立校服質(zhì)量問(wèn)題報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)校服質(zhì)量問(wèn)題,時(shí)間嚴(yán)格按照合同約定妥善處理,并向主管教育行政部門(mén)、市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)報(bào)告,配合相關(guān)部門(mén)對(duì)有質(zhì)量問(wèn)題的校服進(jìn)行調(diào)查處理。加強(qiáng)與師生家長(zhǎng)聯(lián)系,準(zhǔn)確、及時(shí)、客觀地向社會(huì)發(fā)布相關(guān)工作信息,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。20.市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)要加強(qiáng)生產(chǎn)、銷(xiāo)售環(huán)節(jié)校服產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查。

    2.選用審查招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)制作的招標(biāo)文件,確認(rèn)無(wú)誤后,由招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)發(fā)布招標(biāo)公告。3.選用選派作為采購(gòu)人,參與評(píng)標(biāo)工作。4.招標(biāo)結(jié)果報(bào)選用確認(rèn)。以上4個(gè)環(huán)節(jié)要形成完整的紀(jì)要,向主管教育行政部門(mén)報(bào)備并向家長(zhǎng)、社會(huì)公布。六、公示采購(gòu)結(jié)果評(píng)選結(jié)束后,對(duì)擬確定的供應(yīng)企業(yè)名稱(chēng)、款式、質(zhì)量要求、采購(gòu)價(jià)格、服務(wù)年限、售后服務(wù)要求等事項(xiàng)進(jìn)行公示,公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。公示期間無(wú)異議,或相關(guān)反映的問(wèn)題得到有效處理后,方可簽訂合同。七、簽訂采購(gòu)合同和校服費(fèi)用支付公示到期后,由與供貨企業(yè)簽訂采購(gòu)合同,并向家長(zhǎng)、社會(huì)公布。校服費(fèi)用由學(xué)生家長(zhǎng)直接支付給供貨企業(yè),已經(jīng)物價(jià)管理部門(mén)批準(zhǔn)將校服費(fèi)用納入代收費(fèi)項(xiàng)目的,也可由統(tǒng)一收取后轉(zhuǎn)交供貨企業(yè),不得違規(guī)截留、挪用、擠占校服費(fèi)用,并及時(shí)公開(kāi)校服費(fèi)用收支情況。不得委托家長(zhǎng)會(huì)代收校服費(fèi)用。八、校服檢查驗(yàn)收及監(jiān)督要按照《纖維制品質(zhì)量監(jiān)督管理辦法》(原質(zhì)檢總—9——10—局第178號(hào)令)規(guī)定,建立并執(zhí)行進(jìn)貨檢查驗(yàn)收和記錄制度。學(xué)校要按照合同約定,通過(guò)批量發(fā)貨前隨機(jī)抽樣或日常零星購(gòu)買(mǎi)抽樣的方式,重點(diǎn)查驗(yàn)法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告原件及成衣質(zhì)量標(biāo)識(shí)。 校服備案系統(tǒng),安全穩(wěn)定,為校服備案信息提供可靠的存儲(chǔ)和管理環(huán)境!

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    不得濫用行力,妨礙供應(yīng)商進(jìn)入本地市場(chǎng),限定或變相限定購(gòu)買(mǎi)特定經(jīng)營(yíng)者提供的商品;除財(cái)政出資購(gòu)買(mǎi)校服外,各級(jí)教育行政部門(mén)均不得作為采購(gòu)單位采購(gòu)校服并強(qiáng)制購(gòu)買(mǎi)。三、嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),保證校服品質(zhì)采購(gòu)單位進(jìn)行校服選購(gòu)時(shí),要在合同中標(biāo)明校服執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),校服安全與質(zhì)量應(yīng)符合《中小學(xué)生校服》(GB/T31888-2015)、《國(guó)家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》(GB18401-2010)、《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》(GB31701-2015)、《消費(fèi)品使用說(shuō)明第4部分:紡織品和服裝》(GB/T)等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。校服生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求組織生產(chǎn),嚴(yán)禁降低標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)和采購(gòu)校服。有條件的地方可適當(dāng)提高相關(guān)指標(biāo)要求。校服供應(yīng)和驗(yàn)收要嚴(yán)格執(zhí)行“明標(biāo)識(shí)”制度。采購(gòu)單位選購(gòu)的校服應(yīng)具備齊全的成衣合格標(biāo)識(shí)和法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗(yàn)合格報(bào)告,檢驗(yàn)報(bào)告中檢驗(yàn)項(xiàng)目應(yīng)包括但不限于GB/T31888-2015標(biāo)準(zhǔn)所列的全項(xiàng)目;在接收校服時(shí),應(yīng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收,查看產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告和質(zhì)量標(biāo)識(shí)。鼓勵(lì)實(shí)行“雙送檢”制度,即在供貨企業(yè)送檢基礎(chǔ)上,采購(gòu)單位隨機(jī)抽樣送法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)(優(yōu)先送省級(jí)及以上法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu))檢驗(yàn),相關(guān)送檢費(fèi)用不得向?qū)W生家長(zhǎng)收取。按要求保留校服樣品,以備復(fù)查復(fù)驗(yàn)。校服管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)校服管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,提升管理質(zhì)量!新疆中小學(xué)校服管理軟件

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    設(shè)立校服選用組織負(fù)責(zé)校服選用采購(gòu)管理工作,積極配合教育行政部門(mén)、市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)開(kāi)展校服質(zhì)量監(jiān)督抽查。制定校服著裝規(guī)范和管理要求,加強(qiáng)中小學(xué)生著裝禮儀規(guī)范教育,充分發(fā)揮校服**校園文化建設(shè)和德育美育的作用。二、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行在校服選用采購(gòu)過(guò)程中,要在采購(gòu)文件和采購(gòu)合同中標(biāo)明校服執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。校服安全與質(zhì)量應(yīng)當(dāng)符合《中小學(xué)生校服》(GB/T31888-2015)、《國(guó)家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》(GB18401-2010)、《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》(GB31701-2015)、《消費(fèi)品使用說(shuō)明第4部分:紡織品和服裝》(GB/)等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),其中羽絨類(lèi)服裝按《羽絨服裝》(GB/T14272-2021)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。校服生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求組織生產(chǎn),有條件的地方可適當(dāng)提高相關(guān)指標(biāo)要求。嚴(yán)禁不按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)和采購(gòu)校服。三、規(guī)范市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)**落實(shí)公平競(jìng)爭(zhēng)審查制度,破除校服管理領(lǐng)域行政性壟斷。各地要加強(qiáng)對(duì)校服采購(gòu)單位的指導(dǎo)監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕、糾正妨礙建設(shè)全國(guó)統(tǒng)一大市場(chǎng)和公平競(jìng)爭(zhēng)的各種規(guī)定和做法,切實(shí)保障市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)。不得違反市場(chǎng)原則采取“定點(diǎn)”“定商標(biāo)”等方式干涉交易;不得通過(guò)入圍方式設(shè)置備選庫(kù)、名錄庫(kù)、資格庫(kù);不得對(duì)本地校服生產(chǎn)企業(yè)采取地方保護(hù)。山西學(xué)校校服備案平臺(tái)