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北京學(xué)校編導(dǎo)藝考

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2025-08-06

羅月明老師以討論社會(huì)現(xiàn)象和熱點(diǎn)事件引入,和同學(xué)們進(jìn)行思維碰撞的同時(shí),帶同學(xué)們積累了許多真實(shí)的素材,讓大家更細(xì)心地觀察身邊所發(fā)生的事,拓寬了大家思辨性的思維和思考的角度。通過(guò)討論身邊人物的各方面引入,介紹了故事中的必備要素——人物。與大家進(jìn)行討論探討,并以小組創(chuàng)造人物的方式進(jìn)行練習(xí),深入了解人物的方方面面,創(chuàng)造出各色各樣生動(dòng)有趣的人物。在了解到故事里的人物元素后,會(huì)在大家對(duì)于人物這一元素,并用《放牛班的春天》、《死亡詩(shī)社》、《美麗人生》等經(jīng)典影片,讓同學(xué)們有更深入地理解。上海編導(dǎo)藝考基地—我們是出色的團(tuán)隊(duì),為我們學(xué)生撐起一片尋找夢(mèng)想的天空-我的導(dǎo)演夢(mèng)!北京學(xué)校編導(dǎo)藝考

編導(dǎo)藝考

集訓(xùn)也標(biāo)志著我們20屆編導(dǎo)考生步入了沖刺階段。對(duì)我而言,集訓(xùn)的時(shí)光是我覺(jué)得很累但是有很開(kāi)心的時(shí)光了!??!早讀不限時(shí)間,想到多早到多早,晚自習(xí)也是,你想背多晚,所有老師都陪著你一起拼。住宿的條件也很不錯(cuò),周圍好多吃的,晚上心情好的時(shí)候和室友一起點(diǎn)個(gè)夜宵,咪兩口牛奶,背幾頁(yè)文常。編導(dǎo)對(duì)我而言可以說(shuō)是此生難忘的經(jīng)歷了,考完回去后我抱著我媽眼淚鼻涕一大把的喊著:“終于結(jié)束了!”不只是因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程太過(guò)痛苦,更多的是在我未來(lái)即將經(jīng)歷的人生中,估計(jì)不會(huì)再有什么時(shí)刻,會(huì)讓我像現(xiàn)在一樣再去拼命地為之爭(zhēng)取了吧。如今我已步入大學(xué)門檻,但與大家攜手共進(jìn)的那段經(jīng)歷就好像在昨天,祝所有編導(dǎo)生一起,各自努力,然后頂峰相見(jiàn)!我想在這里再次要感謝一下我們編導(dǎo)機(jī)構(gòu)的所有老師!!天天陪著我們熬夜,負(fù)責(zé)的老師。寧波舞蹈編導(dǎo)藝考上海藝考編導(dǎo):18年70%全市前一百名,你想要的編導(dǎo)統(tǒng)考優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)勢(shì)在這里!

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統(tǒng)考的三門科目,同樣重要,在這里也希望給學(xué)弟學(xué)妹們介紹一些微不足道的經(jīng)驗(yàn)。1.故事,這是三門科目中不確定性比較高的一門,形式的多樣、題材的豐富化加之文筆的渲染,讓寫故事變得即興,簡(jiǎn)而言之,套模版并不是次次都能成功,在此基礎(chǔ)上,我認(rèn)為減少理性的認(rèn)知,增加感性的認(rèn)識(shí)就顯得尤為重要。比較簡(jiǎn)單的驗(yàn)證方法就是,自己寫出來(lái)的故事至少要能夠感動(dòng)自己(當(dāng)然是保證合理性的情況下),自己都不認(rèn)可的故事是無(wú)法打動(dòng)別人,更不用說(shuō)要是這成為了一部影視作品或是舞臺(tái)作品要去打動(dòng)觀眾了。其他的種種關(guān)于故事技術(shù)技巧上的事,相信老師都會(huì)一一提到,這些東西,專業(yè)的老師有著自己的觀點(diǎn)和方法,不斷汲取,吸收自己可用的部分會(huì)成為寫出好故事的必經(jīng)之路哦~

在結(jié)束了編導(dǎo)統(tǒng)考之后,我馬上投入到學(xué)校忙碌的學(xué)習(xí)中,因?yàn)榧?xùn)而落下的文化課學(xué)習(xí)差距在短時(shí)間內(nèi)就被消除了,第二學(xué)期就與學(xué)校的同學(xué)的節(jié)奏基本保持一致了。高考結(jié)束之后,開(kāi)始填報(bào)志愿了。我們這一屆恰好是編導(dǎo)藝考變化的一屆,算法的不同導(dǎo)致我們?cè)谔顚W(xué)校的時(shí)候沒(méi)有太多的參考,幸好付老師在這個(gè)過(guò)程中給予了我們很多的填報(bào)經(jīng)驗(yàn),讓我順利地進(jìn)入上海電影學(xué)院就讀。同時(shí),藝考過(guò)程中遇到了許多有想法的人,大家都來(lái)自非常好的學(xué)校,我們一起度過(guò)了集訓(xùn)的時(shí)光,早上到教室一起互相抽背文常,一起討論創(chuàng)作故事的創(chuàng)意,一起分析影評(píng)的寫作思路。非常幸運(yùn)在這里交到了努力又可愛(ài)的大家,非常幸運(yùn)處于這樣一個(gè)有拼勁的集體中,也算是一個(gè)收獲吧。音樂(lè)部分:創(chuàng)作時(shí)代及背景、曲作者、種類、作品所傳達(dá)的意境以及產(chǎn)生的影響。

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志愿填報(bào)專業(yè)、耐心、經(jīng)驗(yàn),缺一不可。本著為考生負(fù)責(zé)的態(tài)度,付老師為每位同學(xué)安排了一對(duì)一的志愿填報(bào)輔導(dǎo),不能來(lái)的也通過(guò)電話或者視頻的方式進(jìn)行了回訪,極大提升了家長(zhǎng)們的自信心,更加踏實(shí)。一遍一遍的講述、每個(gè)人千叮萬(wàn)囑填報(bào)志愿時(shí)提交前面五分鐘一定給付老師打電話再確認(rèn),讓家長(zhǎng)們感受到了老師和同學(xué)們始終在一起的心情,收到家長(zhǎng)們的好評(píng)。結(jié)業(yè)不結(jié)束,未來(lái)還要一起努力!申菲編導(dǎo)藝考編訂了教材,教材中除了涵蓋的內(nèi)容、風(fēng)格、鑒賞等外,還增加了五年真題、考題擴(kuò)展、人物性格等內(nèi)容,教材考點(diǎn)實(shí)時(shí)更新,保證教學(xué)質(zhì)量。上海申菲編導(dǎo)藝考——立足大寧創(chuàng)業(yè)樂(lè)土 扎根上大科技園特色發(fā)展 專業(yè)升級(jí)賦予申菲無(wú)限可能。南通編導(dǎo)藝考

本市藝術(shù)類本科文化控制分?jǐn)?shù)線不低于本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的75%。北京學(xué)校編導(dǎo)藝考

關(guān)于學(xué)習(xí)編導(dǎo) 大約是在高一暑假初次知道了編導(dǎo)這個(gè)藝考專業(yè),深入研究了一番發(fā)現(xiàn)這與自己的興趣點(diǎn)十分契合,便通過(guò)學(xué)姐的介紹來(lái)到了基地學(xué)習(xí),很幸運(yùn),對(duì)專業(yè)的接觸比較早,讓我可以在課業(yè)不太繁忙的高二就開(kāi)始學(xué)習(xí),起初只是一些基礎(chǔ)知識(shí)的鋪墊和興趣的養(yǎng)成。專業(yè)的老師和充滿樂(lè)趣的課程讓我對(duì)學(xué)習(xí)編導(dǎo)專業(yè)充滿了熱情,暑假集訓(xùn)和考前集訓(xùn)的那段時(shí)間,三個(gè)班的同學(xué)一起學(xué)習(xí),付老師以及各個(gè)老師反復(fù)關(guān)照,讓整個(gè)基地內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍都提了起來(lái),期間不免有狀態(tài)不佳的時(shí)候:影評(píng)不能落到實(shí)處、故事不合理、缺少故事重心的問(wèn)題常常發(fā)生,不同的老師幫助我們轉(zhuǎn)換思路,開(kāi)拓想法,也是在一次次反思中總結(jié)出了一套屬于自己的思考方式,使得在藝考統(tǒng)考中獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。北京學(xué)校編導(dǎo)藝考

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標(biāo)簽: 編導(dǎo)藝考 播音主持