東莞京雕教育的學(xué)員就業(yè)率如何？

來(lái)源：發(fā)布時(shí)間：2025-06-30

從教學(xué)成果來(lái)看，京雕教育已累計(jì)培養(yǎng)各類技能人才上千人次，幫助數(shù)百家企業(yè)解決了技術(shù)型人才的用工難問(wèn)題1。這表明其培養(yǎng)出的學(xué)員得到了企業(yè)的認(rèn)可，在就業(yè)市場(chǎng)上具備一定競(jìng)爭(zhēng)力。而且學(xué)校承諾學(xué)期內(nèi)如未學(xué)會(huì)，可以繼續(xù)學(xué)習(xí)，直到學(xué)會(huì)為止，包學(xué)會(huì)，包推薦工作4。這種承諾體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)員就業(yè)的重視，也從側(cè)面反映出學(xué)校對(duì)自身教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員就業(yè)能力的信心。

在教學(xué)模式上，京雕教育采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，擁有 70 余臺(tái)數(shù)控設(shè)備，保證每位學(xué)員有充足的上機(jī)實(shí)操時(shí)間，讓學(xué)員畢業(yè)時(shí)就具備三到五年的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)水平2。學(xué)員實(shí)操能力強(qiáng)，更能適應(yīng)企業(yè)實(shí)際工作需求，就業(yè)自然更具優(yōu)勢(shì)。

師資力量方面，學(xué)校有 40 多名實(shí)干老師傅為學(xué)員講解排難1。這些教師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，能傳授實(shí)用技能和行業(yè)知識(shí)，幫助學(xué)員扎實(shí)掌握專業(yè)技能，為就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

此外，京雕教育與當(dāng)?shù)囟嗉移髽I(yè)建立了深度合作關(guān)系7。通過(guò)校企合作，學(xué)校可根據(jù)企業(yè)需求培養(yǎng)人才，也能為學(xué)員提供實(shí)習(xí)和就業(yè)推薦機(jī)會(huì)，縮短學(xué)員與企業(yè)之間的距離，有效提高就業(yè)成功率。同時(shí)，學(xué)校還擁有專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，會(huì)為學(xué)員提供就業(yè)推薦和跟蹤服務(wù)，幫助學(xué)員制定職業(yè)規(guī)劃，提升求職技巧等7，助力學(xué)員順利就業(yè)。

東莞京雕教育擁有自己的實(shí)體工廠，各種數(shù)控設(shè)備70余臺(tái)，近萬(wàn)平米的教學(xué)場(chǎng)地，20年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，開設(shè)CNC數(shù)控技術(shù)班、UG編程班、北京精雕班、車銑復(fù)合班、五軸編程調(diào)機(jī)班、浮雕、吸塑、滴塑技術(shù)班等，學(xué)會(huì)為止安排工作。

我們的培訓(xùn)模式是產(chǎn)教融合的模式，現(xiàn)有廠地上萬(wàn)平米，擁有70多臺(tái)各種數(shù)控設(shè)備，包括三菱、發(fā)那科、新代、北京精雕、車銑復(fù)合、五軸機(jī)等先進(jìn)設(shè)備，讓學(xué)員能夠在實(shí)操練習(xí)中獲得更多的技能和經(jīng)驗(yàn)。

我們的使命是：讓更多的年輕人學(xué)到一技之長(zhǎng)，讓更多的年輕人生活越來(lái)越幸福。