是精細(xì)扶貧的經(jīng)典案例，是鄉(xiāng)村振興的樣板工程，是旅游創(chuàng)新的新業(yè)態(tài)。日光山谷項(xiàng)目經(jīng)過(guò)近2年時(shí)間的精心策劃、建設(shè)及經(jīng)營(yíng)，展示出豐富的休閑娛樂(lè)業(yè)態(tài)內(nèi)容、的度假服務(wù)、質(zhì)量的戶(hù)外體驗(yàn)環(huán)境，提升整個(gè)區(qū)域休閑度假的檔次和格局。結(jié)合日光山谷營(yíng)地樂(lè)園作為自駕游基礎(chǔ)配套設(shè)施的屬性和戶(hù)外休閑度假體驗(yàn)的綜合性平臺(tái)，打造區(qū)域休閑度假旅游集散地的功能，整合區(qū)域內(nèi)各類(lèi)質(zhì)量旅游資源形成線路，落地實(shí)踐推動(dòng)全域旅游發(fā)展，大限度激發(fā)旅游的帶動(dòng)和提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。服務(wù)熱線：4006-778-668聯(lián)系郵箱：sales@項(xiàng)目地址：北京市密云區(qū)穆家峪鎮(zhèn)閣老峪村黑大路1號(hào)日光山谷的故事陽(yáng)光孕育萬(wàn)物，萬(wàn)物滋養(yǎng)生命。任流光穿梭于指尖，幾米日光，猶若新生?；蛟S是習(xí)慣了車(chē)水馬龍的出行節(jié)奏，看多了燈紅酒綠的都市生活，難得一空閑，試問(wèn)誰(shuí)不想覓得一處田園美景，樂(lè)享慵懶的閑奢假日，亦或是帶上愛(ài)人孩子，找一處風(fēng)光恰好的凈土樂(lè)園共享天倫之樂(lè)。遇見(jiàn)｜對(duì)的人我是王旭，一個(gè)地地道道的北京人。從清華到美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)，建筑設(shè)計(jì)的根植于心底；從波士頓7年建筑設(shè)計(jì)師的經(jīng)歷到創(chuàng)辦ZNA澤碧克建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所再到SMART度假產(chǎn)業(yè)智慧平臺(tái)，保持一顆好奇的心，堅(jiān)持用設(shè)計(jì)的思維。第三，是知識(shí)的趣味。行唐學(xué)生親子教育值得推薦

    這讓我心里很不爽，我看不得孩子對(duì)父母有這種態(tài)度，也不允許自己教出的孩子有這種表現(xiàn)。到了小區(qū)門(mén)口，媽媽開(kāi)門(mén)、下車(chē)，然后抱著小狗朝家中走去。我和男孩留在車(chē)上，我就問(wèn)了，我說(shuō)：孩子，送狗回家，挺遠(yuǎn)的；你說(shuō)送狗這事兒，是該媽媽去呢，還是該你去？孩子對(duì)我蠻尊重的，他馬上解釋說(shuō)：郝伯伯，這事兒不怪我，我不讓我媽帶狗，她堅(jiān)持要帶；這是我媽犯的錯(cuò)，當(dāng)然就該她去送。我對(duì)男孩說(shuō)：孩子，不讓帶狗去飯店，你是對(duì)的；堅(jiān)持帶狗去飯店，這件事兒，你媽媽錯(cuò)了；現(xiàn)在把狗送回來(lái)了，不論媽媽嘴上認(rèn)不認(rèn)錯(cuò)，在行動(dòng)上，她已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了，所以這件事兒就結(jié)束了。而現(xiàn)在到了小區(qū)門(mén)口，把狗送回家，這是另外一件事兒；你把剛才一件事情的是非對(duì)錯(cuò)，作為現(xiàn)在另一件事情的理由，這就不對(duì)了。再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，帶不帶狗是對(duì)錯(cuò)問(wèn)題；誰(shuí)去送狗是親情問(wèn)題。這件事情上，親情是大于對(duì)錯(cuò)的。再說(shuō)了，你穿著運(yùn)動(dòng)鞋，媽媽穿著高跟兒鞋，無(wú)論說(shuō)孝敬父母，還是說(shuō)節(jié)約時(shí)間，都應(yīng)該你把小狗送回去。男孩聽(tīng)到這里，急著說(shuō)：郝伯伯，我去我去。說(shuō)完開(kāi)門(mén)就要往外跑，我攔住他說(shuō)：孩子，這次不用了，你坐在這兒，好好想想我說(shuō)的話(huà)，再想一想，一會(huì)兒你該怎么辦。后面的故事不多講了，總之是那個(gè)晚上。晉州特色親子教育咨詢(xún)當(dāng)下中國(guó)的父母，不論自己是否平庸，都希望自己的孩子不平庸，父母難以接受孩子不如自己。

    如果一只杯子順時(shí)針傳，另一只杯子可以逆時(shí)針傳。這一輪，孩子們需要更加專(zhuān)注，因?yàn)楫?dāng)孩子接到杯子時(shí)，也可能會(huì)被問(wèn)：“你拿到的是什么顏色或圖案的杯子？”非常容易吸引孩子們的注意力。五輪結(jié)束后，孩子們可以繼續(xù)從輪開(kāi)始，父母?jìng)円部梢园l(fā)揮創(chuàng)造力，以更復(fù)雜的游戲形式，提高游戲的難度。據(jù)說(shuō)，很多美國(guó)父母很喜歡和孩子們?cè)诩依锿孢@個(gè)游戲，他們覺(jué)得對(duì)培養(yǎng)孩子們的專(zhuān)注力非常有效。所以，建議大家多陪孩子玩吧。為什么這個(gè)游戲能非常高效地訓(xùn)練孩子們的專(zhuān)注力？因?yàn)檠b水的水杯，在傳遞中很容易被年幼小朋友灑掉，為了保證不灑，那么孩子就需要非常專(zhuān)注；當(dāng)孩子們閉上眼睛時(shí)，切斷了視覺(jué)通道，孩子們更容易專(zhuān)注于觸覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，也能幫助他們非常高效地鍛煉專(zhuān)注力；兩只杯子同時(shí)傳遞，除了鍛煉孩子的短期記憶力，還能讓孩子專(zhuān)注于腦海中的想象力——什么顏色的杯子，現(xiàn)在被傳遞到誰(shuí)手里……孩子們不覺(jué)得很有趣，還非常高質(zhì)量地培養(yǎng)他們專(zhuān)注的習(xí)慣。怎樣的玩耍頻率適合孩子？假期里，如果父母?jìng)儾皇呛苊?，可以每天陪孩子玩一次；非假期的日子，父母?jìng)兛梢耘愫⒆觽兠恐芡?-3次。游戲適合多大的孩子玩？建議3歲以上的孩子更適合玩這個(gè)游戲。

    良好的開(kāi)端。順暢的親子溝通，為重要的因素，是良好的開(kāi)端。有句話(huà)，叫良好的開(kāi)端，是成功的一半。所以，期望一次順暢的親子溝通，請(qǐng)從良好的開(kāi)端起始。每個(gè)家庭的特點(diǎn)不同，每個(gè)孩子的個(gè)性不同，每次交流的問(wèn)題不同，所以，并沒(méi)有一種完美的方法，適應(yīng)于不同家庭、不同問(wèn)題的親子溝通。但是，有一個(gè)通用的原則，即不論在哪種情況下，家長(zhǎng)朋友均可借鑒使用的方法，那就是：?jiǎn)l(fā)孩子來(lái)發(fā)言、多說(shuō)話(huà)，而父母，首先作為一名聆聽(tīng)者。道理很簡(jiǎn)單，孩子一旦開(kāi)口說(shuō)話(huà)，親子之間的溝通基礎(chǔ)就建立了，親子溝通過(guò)程就可以進(jìn)行下去；相反的情況是，父母從開(kāi)始就喋喋不休，而孩子在一旁卻一聲不吭，試問(wèn)，這親子溝通如何往下進(jìn)行？久而久之，孩子就會(huì)厭倦溝通，甚至拒絕溝通。區(qū)分不同情況下的親子溝通，當(dāng)孩子取得成績(jī)、值得父母驕傲的時(shí)候，只要父母想聽(tīng)孩子說(shuō)，這個(gè)溝通，是比較容易的，我就不多講了。比較麻煩的情況，是孩子犯了錯(cuò)誤，他還不想承認(rèn)，這個(gè)溝通就比較困難，很多父母就處理不好，這時(shí)候，就需要一些技巧了。真實(shí)的案例下面，我舉個(gè)例子加以說(shuō)明。我結(jié)婚生子的年代，計(jì)劃生育是基本國(guó)策，所以，我家只有一個(gè)兒子。在他小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，有這天我下班回家。當(dāng)孩子成績(jī)不穩(wěn)定時(shí)，家長(zhǎng)就多寬慰孩子、多鼓勵(lì)孩子。

    專(zhuān)業(yè)蒙氏教具3-6歲）--蒙氏教具商品描述：幫助兒童了解數(shù)與量的關(guān)系，認(rèn)識(shí)奇數(shù)與偶數(shù)。市場(chǎng)價(jià)格：￥148元成功網(wǎng)：￥148元數(shù)字分割拼圖（專(zhuān)業(yè)幼兒園教具0-3歲）--蒙氏教具商品描述：由1-9數(shù)字進(jìn)行不同等份分割，對(duì)數(shù)字進(jìn)行重組，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。市場(chǎng)價(jià)格：￥148元成功網(wǎng)：￥148元幾何圖形分?jǐn)?shù)盤(pán)（品質(zhì)蒙臺(tái)梭利教具0-6歲）--蒙氏教具商品描述：讓幼兒感知圖形大小的變化，培養(yǎng)觀察力。市場(chǎng)價(jià)格：￥82元成功網(wǎng)：￥39元稱(chēng)盤(pán)組（專(zhuān)業(yè)幼兒蒙氏教具0-3歲）--蒙氏教具商品描述：培養(yǎng)兒童對(duì)重量的等值認(rèn)識(shí)，掌握重量和平衡的關(guān)系。市場(chǎng)價(jià)格：￥148元成功網(wǎng)：￥148元大小數(shù)字卡片袋（專(zhuān)業(yè)幼兒園教具0-3歲）--蒙氏教具商品描述：裝有大，小數(shù)字卡片，數(shù)學(xué)教具中的輔助教具。市場(chǎng)價(jià)格：￥280元成功網(wǎng)：￥220元算術(shù)天平組（專(zhuān)業(yè)幼兒園教具0-3歲）--蒙氏教具商品描述：培養(yǎng)兒童對(duì)重量的感知，在平衡下掌握重量與等值的關(guān)系，進(jìn)行數(shù)的運(yùn)算。市場(chǎng)價(jià)格：￥148元成功網(wǎng)：￥148元加減乘除心算盒（幼兒益智教具，幼兒思維開(kāi)發(fā)訓(xùn)練）--蒙氏教具商品描述：讓兒童進(jìn)行加減乘除心算學(xué)習(xí)，培養(yǎng)兒童的思維能力。市場(chǎng)價(jià)格：￥658元成功網(wǎng)：￥658元砂紙字母板。我們做父母的，與子女溝通的目的是什么？晉州專(zhuān)業(yè)親子教育口碑推薦

親子關(guān)系的良好基礎(chǔ)，在不同年代各不相同。行唐學(xué)生親子教育值得推薦

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