每個設(shè)備均可獨自運行，且能進行個性化修改配置，同時后臺中心系統(tǒng)又可對所有產(chǎn)品進行統(tǒng)一調(diào)配，這是校園防欺凌廣播系統(tǒng)的又一優(yōu)勢。學?？筛鶕?jù)不同區(qū)域、不同場景的實際需求，靈活調(diào)整設(shè)備參數(shù)，實現(xiàn)精細防護。而后臺的統(tǒng)一管理，則保證了系統(tǒng)的整體協(xié)調(diào)性與穩(wěn)定性，讓校園安全防護工作更加高效有序。

AI 語音報警終端組網(wǎng)方式極為靈活方便，設(shè)備既支持有限網(wǎng)絡(luò)，也支持全網(wǎng)通 4G 聯(lián)網(wǎng)功能，只需通電即可使用，安裝布線簡單便捷。這使得學校在部署防欺凌系統(tǒng)時更加輕松，無需擔心復雜的網(wǎng)絡(luò)布線問題，能夠快速將系統(tǒng)覆蓋到校園的各個角落，包括那些網(wǎng)絡(luò)布線困難的區(qū)域，為學生提供安全保障。 應(yīng)急指揮，有條不紊應(yīng)對危機。煙臺靜音操場定向音箱歡迎選購

校園防欺凌廣播系統(tǒng)，搭載先進的 AI 語音報警功能。學生只需喊出 “老師救命”“有人打架” 等預設(shè)關(guān)鍵詞，系統(tǒng)便能瞬間捕捉，自動呼叫管理主機、平臺端、手機 app 以及微信小程序等多個中心坐席。多個設(shè)備同時呼叫時，系統(tǒng)智能排隊，誰先接聽誰處理，為校園欺凌監(jiān)管提供堅實保障，即時為受欺凌學生撐起保護傘。

考慮到不同地區(qū)學生語言習慣的差異，校園防欺凌廣播系統(tǒng)支持自定義報警關(guān)鍵詞，還能識別各地方言。無論是普通話還是方言，只要喊出報警關(guān)鍵詞，系統(tǒng)都能迅速響應(yīng)，打破語言造成的報警壁壘，確保每一位學生在遭遇欺凌時都能順利發(fā)出求救信號，讓報警不再因語言不通而受阻。 放心選靜音操場定向音箱定制功能集成一體，便捷高效護校園。

當欺凌事件發(fā)生，被欺凌者可能因恐懼不敢大聲呼救，此時校園防欺凌廣播系統(tǒng)的哭聲檢測功能便能發(fā)揮關(guān)鍵作用。AI 語音報警終端能夠自動識別哭聲，一旦檢測到哭聲，立即自動觸發(fā)報警。而且，哭聲檢測時間段也可根據(jù)學校實際情況自定義設(shè)置，為那些默默承受痛苦的學生提供無聲卻有力的守護。

接警錄音錄像回放及存儲功能，讓校園防欺凌工作有跡可循。當報警發(fā)生時，系統(tǒng)自動對接警過程進行錄音錄像，完整記錄處理及指揮調(diào)度的全過程，并上傳至服務(wù)器妥善存儲。這些資料既是寶貴的經(jīng)驗積累，也能在日后排查時作為有力證據(jù)，同時，系統(tǒng)在空閑時不錄音，充分尊重和保護師生隱私。

靜音操場學校廣播系統(tǒng)采用區(qū)塊鏈技術(shù)記錄播放日志，每一次音頻播放的時間、內(nèi)容、操作者等信息都被加密存儲在不可篡改的分布式賬本中。這不僅能有效防止廣播內(nèi)容被惡意篡改，還能為學校追溯重要通知發(fā)布情況、核查活動流程提供可靠依據(jù)，強化校園信息管理的安全性與可信度。

靜音操場學校廣播系統(tǒng)具備環(huán)境聲場模擬功能，在音樂教學中，教師可利用該功能將操場瞬間轉(zhuǎn)化為音樂廳、劇院等不同聲學空間。學生演奏樂器或演唱時，系統(tǒng)通過調(diào)節(jié)混響、回聲等參數(shù)，營造出逼真的聲場效果，讓學生直觀感受不同聲學環(huán)境對聲音的影響，提升音樂審美和表演能力。 環(huán)境適應(yīng)強，惡劣條件也不怕。

語音對講功能實現(xiàn)了管理人員與現(xiàn)場的高效溝通。管理人員可以通過管理平臺主動發(fā)起語音，了解特定區(qū)域的聲音情況，提前發(fā)現(xiàn)潛在的安全隱患。在報警發(fā)生時，通過雙向?qū)χv功能與報警學生或現(xiàn)場人員進行實時溝通，詳細詢問事件經(jīng)過，準確判斷現(xiàn)場形勢，為及時處理欺凌事件提供有力支持。

校園防欺凌廣播系統(tǒng)開創(chuàng)了校園安全管理的新方式，以先進的科技手段帶領(lǐng)校園防欺凌工作邁向新臺階。通過智能化的功能設(shè)計和便捷的操作體驗，改變了傳統(tǒng)的被動管理模式，實現(xiàn)了主動預防、智能預警、快速響應(yīng)的新型安全管理體系，為校園安全注入新的活力。 異常聲識別，不放過任何危險信號。信息化靜音操場定向音箱銷售公司

接警錄音錄像，為正義留存證據(jù)。煙臺靜音操場定向音箱歡迎選購

多模態(tài)感知技術(shù)的應(yīng)用讓校園安全防護更加有保障。系統(tǒng)不僅能夠通過語音識別檢測欺凌行為，還能結(jié)合視頻圖像分析、人體行為識別等技術(shù)，從多個維度對校園環(huán)境進行監(jiān)測。例如，通過分析學生的肢體動作、聚集狀態(tài)等，提前發(fā)現(xiàn)潛在的欺凌跡象，實現(xiàn)更精細的預警和防范。

語音圖像行為分析功能進一步提升了系統(tǒng)的預警能力。借助人工智能算法，系統(tǒng)能夠?qū)ΡO(jiān)控視頻中的語音內(nèi)容、人物動作、表情變化等進行實時分析。當檢測到異常的語言攻擊、肢體碰撞等行為時，立即觸發(fā)預警，并推送相關(guān)信息給管理人員，真正做到對校園欺凌行為的預警和及時干預。 煙臺靜音操場定向音箱歡迎選購