掃描透射電子顯微鏡(scanningtransmissionelectronmicroscopy，STEM)既有透射電子顯微鏡又有掃描電子顯微鏡的顯微鏡。像SEM一樣，STEM用電子束在樣品的表面掃描，但又象TEM，通過(guò)電子穿透樣品成像。STEM能夠獲得TEM所不能獲得的一些關(guān)于樣品的特殊信息。STEM技術(shù)要求較高，要非常高的真空度，并且電子學(xué)系統(tǒng)比TEM和SEM都要復(fù)雜。STEM成像不同于一般的平行電子束TEM，EDS成像，它是利用會(huì)聚的電子束在樣品上掃描來(lái)完成的。在掃描模式下，場(chǎng)發(fā)射電子源發(fā)射出電子，通過(guò)在樣品前磁透鏡以及光闌把電子束會(huì)聚成原子尺度的束斑。電子束斑聚焦在試樣表面后，通過(guò)線圈控制逐點(diǎn)掃描樣品的一個(gè)區(qū)域。在每掃描一點(diǎn)的同時(shí)，樣品下面的探測(cè)器同步接收被散射的電子。對(duì)應(yīng)于每個(gè)掃描位置的探測(cè)器接收到的信號(hào)轉(zhuǎn)換成電流強(qiáng)度顯示在熒光屏或計(jì)算機(jī)顯示器上。樣品上的每一點(diǎn)與所產(chǎn)生的像點(diǎn)一一對(duì)應(yīng)。從探測(cè)器中間孔洞通過(guò)的電子可以利用明場(chǎng)探測(cè)器形成一般**辨的明場(chǎng)像。環(huán)形探測(cè)器接受的電子形成暗場(chǎng)像中小學(xué)生航模器材批發(fā)供應(yīng).龍華環(huán)?？萍继骄科鞑亩嗌馘X(qián)

【小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱】小學(xué)聲學(xué)實(shí)驗(yàn)箱小學(xué)光學(xué)實(shí)驗(yàn)箱小學(xué)電學(xué)實(shí)驗(yàn)箱小學(xué)磁學(xué)實(shí)驗(yàn)箱小學(xué)電與磁實(shí)驗(yàn)箱小學(xué)水實(shí)驗(yàn)箱小學(xué)空氣實(shí)驗(yàn)箱小學(xué)力與機(jī)械（一）實(shí)驗(yàn)箱小學(xué)力與機(jī)械（二）實(shí)驗(yàn)箱小學(xué)熱學(xué)實(shí)驗(yàn)箱小學(xué)再生紙實(shí)驗(yàn)箱小學(xué)清潔能源實(shí)驗(yàn)箱小學(xué)生物實(shí)驗(yàn)箱小學(xué)生物-野外實(shí)驗(yàn)箱小學(xué)標(biāo)本實(shí)驗(yàn)箱小學(xué)人體結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)箱小學(xué)天文實(shí)驗(yàn)箱小學(xué)氣象實(shí)驗(yàn)箱小學(xué)多功能機(jī)床實(shí)驗(yàn)箱小學(xué)建筑與結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)箱水的供應(yīng)實(shí)驗(yàn)箱創(chuàng)意組合模型-傳動(dòng)組合技術(shù)創(chuàng)意組合模型-機(jī)器人制作組合創(chuàng)意組合模型-機(jī)械組合創(chuàng)意組合模型-形狀與結(jié)構(gòu)組合創(chuàng)意組合模型-城市交通組合創(chuàng)意組合模型-起重機(jī)組合光通訊演示實(shí)驗(yàn)箱力演示儀實(shí)驗(yàn)箱龍華科技探究器材價(jià)格是多少太陽(yáng)能動(dòng)力汽車(chē)模型原理。

4、振動(dòng)與波1空中排蕭2鋁棒發(fā)聲3無(wú)弦琴4聲音與距離5不同材料的隔音效果研究6噪音污染研究7耳朵收集聲波8音樂(lè)對(duì)植物生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎？9探究聲音的產(chǎn)生與傳播10振幅與響度的關(guān)系11頻率與音調(diào)的關(guān)系12聲音的特征13聲駐波14伽利略針和單擺實(shí)驗(yàn)15共振擺球16聲懸浮17振動(dòng)與轉(zhuǎn)動(dòng)能量的轉(zhuǎn)化18強(qiáng)迫振動(dòng)與共振實(shí)驗(yàn)儀19超聲霧化20魚(yú)洗21聲波的振動(dòng)圖像22聲波的干涉23聲音的共鳴24超聲霧化（超聲應(yīng)用探究）25鋁棒發(fā)聲26機(jī)械鐘工作原理演示儀27喊泉28空氣鼓29聲學(xué)探究實(shí)驗(yàn)包

小學(xué)科學(xué)課程的設(shè)計(jì)遵循國(guó)家的教育方針&充分考慮小學(xué)生的年齡特點(diǎn)與認(rèn)知規(guī)律&反映國(guó)際科學(xué)教育的***成果&兼顧我國(guó)小學(xué)科學(xué)教育的實(shí)際情況小學(xué)科學(xué)課程的學(xué)習(xí)周期比較長(zhǎng)&基于學(xué)生的年齡特征與認(rèn)知規(guī)律&本標(biāo)準(zhǔn)把小學(xué)六年學(xué)習(xí)時(shí)間劃分為!!&年級(jí)#"!年級(jí)##!$年級(jí)三個(gè)學(xué)段小學(xué)科學(xué)課程以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨&涵蓋科學(xué)知識(shí)&科學(xué)探究&科學(xué)態(tài)度&科學(xué)#技術(shù)#社會(huì)與環(huán)境四個(gè)方面的目標(biāo)&每個(gè)方面分為總目標(biāo)和學(xué)段目標(biāo)。深圳市星河教學(xué)用品有限公司是一家集教學(xué)實(shí)驗(yàn)研發(fā)、 生產(chǎn)、 銷(xiāo)售、 服務(wù)于一體的專業(yè)化科教儀器設(shè)備公司,公司主要從事實(shí)驗(yàn)器材、儀器、教具、學(xué)具、各類(lèi)教室、玩具、文化用品、校外科技等系列化、規(guī)范化產(chǎn)品的研制、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售.公司自成立以來(lái)，始終堅(jiān)持以“質(zhì)量求生存，管理求效益， 創(chuàng)新求發(fā)展”為企業(yè)理念， 以“服務(wù)教育，造福社會(huì)”為關(guān)鍵價(jià)值觀，以“品種全、規(guī)格齊、價(jià)格優(yōu)、質(zhì)量好、服務(wù)佳”的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，致力于教育事業(yè)的發(fā)展。科技模型活動(dòng)器材--遙控車(chē)競(jìng)賽的賽道.

小學(xué)科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案序號(hào)產(chǎn)品名稱1、電磁學(xué)1尋找電磁波2擊打發(fā)電機(jī)（手指上的能源）3聲控和光控電路4節(jié)能燈PK普通燈5蓄能發(fā)電(飛輪儲(chǔ)能)6靜電噴泉7新舊電池的測(cè)量8簡(jiǎn)單電路的連接9測(cè)量保險(xiǎn)絲10測(cè)量電器的實(shí)際功率11不同材料的導(dǎo)電性（用電安全）12能量轉(zhuǎn)換13不同材料的導(dǎo)電性14太陽(yáng)能電池的研究。15簡(jiǎn)單電路的連接16常見(jiàn)電路的測(cè)量17背道而馳18磁浪19高壓帶電20互感無(wú)線通訊21靜電噴泉22磁力轉(zhuǎn)盤(pán)23無(wú)規(guī)則擺錘24飛輪蓄能25磁椅26懸浮環(huán)27懶惰環(huán)28磁阻尼29電磁感應(yīng)電流的方向30無(wú)線電報(bào)機(jī)31探測(cè)磁體周?chē)惺裁?2仿真雷電33發(fā)電機(jī)原理34電磁炮35無(wú)形的力36磁懸浮地球儀37手觸式蓄電池演示儀38磁場(chǎng)力39磁懸浮列車(chē)40溫差發(fā)電41光電盤(pán)42電磁學(xué)探究實(shí)驗(yàn)包無(wú)人機(jī)穿越航拍賽競(jìng)賽場(chǎng)地。龍華環(huán)?？萍继骄科鞑亩嗌馘X(qián)

模型制作微型機(jī)床--鉆床、鋸床、磨床、鑼床、砂輪機(jī)、砂帶機(jī)、電動(dòng)曲線鋸、臺(tái)鉆、臺(tái)虎鉗…….龍華環(huán)保科技探究器材多少錢(qián)

物理探究器材：力學(xué)實(shí)驗(yàn)器材，如彈簧測(cè)力計(jì)、斜面、滑輪組等，可用于研究力的作用效果、機(jī)械效率等物理現(xiàn)象。電學(xué)實(shí)驗(yàn)器材，如電流表、電壓表、電阻器、電池等，可進(jìn)行電路連接、歐姆定律等電學(xué)實(shí)驗(yàn)。光學(xué)實(shí)驗(yàn)器材，如凸透鏡、凹透鏡、平面鏡、三棱鏡等，用于探究光的反射、折射、色散等光學(xué)原理。化學(xué)探究器材：化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，如試管、燒杯、酒精燈、玻璃棒等，可進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)、物質(zhì)的性質(zhì)等實(shí)驗(yàn)?；瘜W(xué)試劑，如酸堿指示劑、硫酸銅、氫氧化鈉等，用于觀察化學(xué)變化和物質(zhì)的特性。龍華環(huán)保科技探究器材多少錢(qián)