鼎輝、學(xué)堂派合作項目為甘肅地區(qū)的創(chuàng)業(yè)者提供了很好的收入、低成本的選擇。平臺資源豐富，支持超50個教材版本，16000個PPT課件、11000個導(dǎo)學(xué)案、650000道試題、7200套試卷和11000個音頻與教材目錄精確匹配，教師備課時直接選用，無需額外花費大量時間和費用購置資料。各章節(jié)的復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷，助力教師優(yōu)化教學(xué)流程，提升教學(xué)質(zhì)量，吸引更多學(xué)員，進(jìn)而增加機(jī)構(gòu)收入。合作鼎輝學(xué)堂派，在甘肅教育市場以小成本換取好效益回報。慕華成志精英團(tuán)隊將根據(jù)您的實際情況，提供專注的運營指導(dǎo)，包括教學(xué)方法優(yōu)化、市場拓展策略制定等。同時，利用各章節(jié)的復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷，助力教師達(dá)成“教學(xué)評”一體化，保有教學(xué)質(zhì)量。在甘肅，背靠鼎輝的行業(yè)經(jīng)驗，您的教育機(jī)構(gòu)將迅速成長。教育融媒體中心孵化200名網(wǎng)紅教師，微課瀏覽過百萬。平?jīng)鍪星迦A教育資源賦能數(shù)智化教育

合作鼎輝學(xué)堂派，您將獲得鼎輝在甘肅地區(qū)多年教育行業(yè)經(jīng)驗的傳承與指導(dǎo)。學(xué)堂派平臺資源優(yōu)勢突出，支持眾多教材版本，海量資源涵蓋PPT課件、導(dǎo)學(xué)案、試題、試卷、音頻等，與教材目錄緊密相連，教師授課便捷。鼎輝的***團(tuán)隊將根據(jù)您的實際情況，提供專注的運營指導(dǎo)，包括教學(xué)方法優(yōu)化、市場拓展策略制定等。同時，利用各章節(jié)的復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷，助力教師達(dá)成“教學(xué)評”一體化。在甘肅，背靠鼎輝的行業(yè)經(jīng)驗，您的教育機(jī)構(gòu)將迅速成長。平臺支持超過50個教材版本，現(xiàn)有PPT課件16000個、導(dǎo)學(xué)案11000個、試題650000道、試卷7200套、音頻11000個，以上各類型資源均匹配在各個教材版本的章節(jié)目錄下，教師可實現(xiàn)各種教學(xué)資源的無縫切換。各個章節(jié)都設(shè)有單元復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)板塊，方便老師開展階段總結(jié)復(fù)習(xí)，同時，“試卷中心”提供章節(jié)測、期中、期末、中考真題等各種類型的精品試卷，從而幫助老師真正實現(xiàn)“教學(xué)評”一體化設(shè)計。甘肅怎樣加盟數(shù)智化教育如何收費清華元宇宙實驗室助力“敦煌數(shù)字文?！盫R課程開發(fā)。

未來學(xué)校建筑設(shè)計與文化融合甘肅省地域文化多元，平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)建筑設(shè)計研究院，在敦煌、天水等文化名城試點“未來學(xué)校”建設(shè)項目。設(shè)計融合莫高窟壁畫元素與智能建筑技術(shù)，打造“光能屋頂+地源熱泵”綠色校園，配套沉浸式AR歷史長廊、智能恒溫教室等設(shè)施。2024年，敦煌某未來學(xué)校建成后，能耗降低40%，學(xué)生文化認(rèn)同感測評提升55%。項目計劃五年內(nèi)建成20所文化特色未來學(xué)校，推動教育與地域文化深度融合。

鄉(xiāng)村教育振興計劃：數(shù)字化賦能小規(guī)模學(xué)校針對甘肅省1800余所鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校，平?jīng)龆x推出“蒲公英計劃”，部署“5G智能教育艙”。艙內(nèi)集成清華附小直播課堂、AI作業(yè)批改系統(tǒng)及虛擬實驗室，支持“一師多?！边h(yuǎn)程授課模式。2023年隴南試點中，10個教學(xué)點共享1名清華認(rèn)證教師，學(xué)生數(shù)學(xué)平均分提升22%，教師跨學(xué)科教學(xué)能力認(rèn)證通過率達(dá)78%。該項目獲教育部“鄉(xiāng)村振興教育創(chuàng)新獎”，計劃三年實現(xiàn)全省覆蓋。

    發(fā)展?jié)摿薮蟀凑漳壳暗氖袌銮闆r，學(xué)堂派AI自習(xí)室的收益預(yù)期非?？捎^。以服務(wù)300個學(xué)生為例，年收入高達(dá)24萬。隨著教育市場的不斷發(fā)展和人們對精品教育資源的需求持續(xù)增加，學(xué)堂派AI自習(xí)室的發(fā)展?jié)摿薮?。一方面，隨著科技的不斷進(jìn)步，學(xué)習(xí)機(jī)的功能將不斷完善和升級，為學(xué)生提供更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)體驗，從而吸引更多的學(xué)生使用。隨著教育行業(yè)的不斷發(fā)展，個性化教育的需求將越來越大。學(xué)堂派AI自習(xí)室以其個性化的學(xué)習(xí)方案和精品的教育資源，將在未來的教育市場中占據(jù)重要地位。同時，鼎輝公司在甘肅的創(chuàng)業(yè)扶持計劃將繼續(xù)為創(chuàng)業(yè)者提供強(qiáng)大的支持，推動學(xué)堂派AI自習(xí)室在甘肅地區(qū)的快速發(fā)展。學(xué)堂派AI自習(xí)室收益預(yù)期可觀，前景光明。在教育科技風(fēng)起云涌的時代，學(xué)堂派AI自習(xí)室將成為教育領(lǐng)域的一顆璀璨明星，為學(xué)生提供優(yōu)越的教育服務(wù)，為創(chuàng)業(yè)者帶來豐厚的回報。關(guān)注平?jīng)龆x企業(yè)管理有限公司洽談合作。慕華成志“3+5混合教學(xué)”模式全省推廣，惠及10萬師生。

    愛學(xué)堂與高等教育機(jī)構(gòu)的老師學(xué)者們攜手，共同探索并實施UGS模式（大學(xué)—機(jī)構(gòu)—**），打造未來****案例。截至目前，愛學(xué)堂產(chǎn)品已服務(wù)**眾多**和用戶，為教育事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。三、甘肅運營模式與創(chuàng)業(yè)扶持計劃（一）BOB模式，聯(lián)營共贏平?jīng)龆x企業(yè)管理有限公司在甘肅采用BOB模式，展現(xiàn)出強(qiáng)大的運營實力。BOB模式即通過全甘肅統(tǒng)一采購和運營，將資源進(jìn)行整合與優(yōu)化配置。這種模式下，鼎輝公司能夠有效地扶持自習(xí)室、托教機(jī)構(gòu)和**等各類教育機(jī)構(gòu)，實現(xiàn)資源共享、互利共贏。在BOB模式中，鼎輝公司充分發(fā)揮其整合資源的優(yōu)勢。通過與北京鑫聲科技陪智童成功簽約清華慕華成志愛學(xué)堂線上教育品牌，引入了清華愛學(xué)堂精品豐富的課程資源再通過BOB模式，能夠快速地輸送到各個聯(lián)營的自習(xí)室等機(jī)構(gòu)中，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。平?jīng)龆x企業(yè)管理公司還通過聯(lián)營的方式，加強(qiáng)了與各類教育機(jī)構(gòu)的合作與聯(lián)系。這種合作不但體現(xiàn)在資源共享上，還包括經(jīng)驗交流、市場推廣等方面。例如，各聯(lián)營機(jī)構(gòu)可以共同分享成功的運營經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)借鑒，提高整體的運營水平。在市場推廣方面，平?jīng)龆x可以通過整合各方資源，進(jìn)行大規(guī)模的宣傳推廣活動，提高品牌同知度和影響力。清華老年課程聯(lián)動社區(qū)，孵化2000名銀齡數(shù)字導(dǎo)師。多終端平臺同步數(shù)智化教育ISO 27001認(rèn)證+私有化存儲

清華環(huán)境學(xué)院指導(dǎo)碳中和校園，碳排放強(qiáng)度下降65%。平?jīng)鍪星迦A教育資源賦能數(shù)智化教育

家校協(xié)同教育平臺建設(shè)為**甘肅農(nóng)村家庭家庭教育參與度低的難題，平?jīng)龆x推出“隴原家校通”數(shù)字平臺，整合清華附小家長課堂、學(xué)業(yè)跟蹤系統(tǒng)和親子互動模塊。平臺通過大數(shù)據(jù)分析生成“家庭學(xué)習(xí)報告”，推送個性化教育建議。2023年試點中，平?jīng)鍪修r(nóng)村家長使用率達(dá)78%，學(xué)生作業(yè)完成率提高45%。武威某小學(xué)借助平臺開展“親子共讀《河西走廊簡史》”活動，家校溝通頻次提升120%，家庭教育滿意度達(dá)91%。該項目被納入甘肅省“家校社協(xié)同育人”重點工程，計劃三年覆蓋50萬家庭。
平?jīng)鍪星迦A教育資源賦能數(shù)智化教育