大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)精細(xì)教學(xué)與個(gè)性化學(xué)習(xí)依托清華教育大數(shù)據(jù)研究中心技術(shù),平?jīng)龆x構(gòu)建甘肅省較早“學(xué)業(yè)診斷與優(yōu)化平臺(tái)”,通過采集學(xué)生作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、課堂行為等數(shù)據(jù),生成個(gè)性化學(xué)習(xí)畫像。2023年試點(diǎn)顯示,蘭州新區(qū)某高中借助平臺(tái)精細(xì)定位學(xué)生薄弱點(diǎn),數(shù)學(xué)學(xué)科平均分提升18分,教學(xué)資源浪費(fèi)率降低60%。平臺(tái)還支持區(qū)域教育管理者動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)教學(xué)質(zhì)量,例如天水市通過數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校英語(yǔ)聽力短板,針對(duì)性調(diào)配3000臺(tái)智能聽力設(shè)備,城鄉(xiāng)英語(yǔ)均分差距縮小12%。教育CPE設(shè)備降帶寬成本60%,在線課堂延遲低于50ms。智能教學(xué)平臺(tái)學(xué)堂教師寶數(shù)智化教育從資源到運(yùn)營(yíng)一站式閉環(huán)支持
吸引更多的學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注。(二)貼心扶持,輕松創(chuàng)業(yè)鼎輝公司的創(chuàng)業(yè)扶持計(jì)劃貼心至極,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供了輕松創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。一人可開店的模式,無需龐大團(tuán)隊(duì),很好降低了創(chuàng)業(yè)的門檻和風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說,只需要擁有30平米的店面和營(yíng)業(yè)執(zhí)照,就可以開啟一家學(xué)堂派AI自習(xí)室。投資成本方面,一次提供10臺(tái)一體兩用學(xué)堂派AI學(xué)習(xí)機(jī),設(shè)備押金店面租賃等只需10萬即可啟動(dòng)。如有場(chǎng)地的托管教育、自習(xí)室、培訓(xùn)等教育機(jī)構(gòu)更加節(jié)省投資,只需4萬即可開啟。這樣的投資成本相對(duì)較低,對(duì)于有限的創(chuàng)業(yè)者來說是非常友好的。此外,鼎輝公司還為創(chuàng)業(yè)者提供了強(qiáng)大的線上線下拓客支持。在線下方面,鼎輝公司通過多種方式進(jìn)行拓客。目前青少年以及兒童,多次頻繁出現(xiàn)心理焦慮等各種問題,我們提供鑫聲青少年專注力心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)無償測(cè)評(píng)評(píng)估孩子的專注力和身體**狀況,讓孩子先測(cè)評(píng)再因材施教。同時(shí),清華愛學(xué)堂團(tuán)隊(duì)貼心的為自習(xí)室培訓(xùn)督導(dǎo)老師。還與清華攜手創(chuàng)辦清北**學(xué)霸訓(xùn)練營(yíng),通過學(xué)霸陪伴、教授指導(dǎo)、夢(mèng)想實(shí)踐、榜樣力量、綜評(píng)提升,與清北**進(jìn)行面對(duì)面交流。通過各種運(yùn)營(yíng)模式讓潛在人群了解周邊開了一家學(xué)堂派AI自習(xí)室。在線上方面,平?jīng)龆x運(yùn)營(yíng)全域數(shù)智化一站式營(yíng)銷。多終端平臺(tái)同步數(shù)智化教育1+X課程體系賦能區(qū)域教育升級(jí)數(shù)字孿生校園優(yōu)化能耗,年節(jié)約水電費(fèi)超30萬元。
學(xué)科教學(xué)知識(shí)圖譜構(gòu)建平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)知識(shí)工程實(shí)驗(yàn)室,開發(fā)覆蓋K12全學(xué)科的教育知識(shí)圖譜。圖譜整合2.8億條知識(shí)點(diǎn)關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù),支持智能推薦學(xué)習(xí)路徑。2023年蘭州某示范校應(yīng)用后,學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握效率提升40%,教師備課時(shí)間減少35%。系統(tǒng)還能動(dòng)態(tài)診斷民族地區(qū)學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)難點(diǎn),生成雙語(yǔ)輔導(dǎo)資源,甘南某小學(xué)漢語(yǔ)及格率從52%提升至88%。該項(xiàng)目被教育部列為“人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)”重點(diǎn)工程,計(jì)劃三年內(nèi)形成覆蓋西部方言區(qū)的智能教學(xué)資源庫(kù)。
在甘肅教育市場(chǎng),鼎輝學(xué)堂派以教育創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)差異化競(jìng)爭(zhēng),為加盟機(jī)構(gòu)帶來獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。學(xué)堂派平臺(tái)支持超 50 個(gè)教材版本,資源豐富,16000 個(gè) PPT 課件、11000 個(gè)導(dǎo)學(xué)案、650000 道試題、7200 套試卷和 11000 個(gè)音頻,這些資源與教材目錄緊密相連,教師授課時(shí)可根據(jù)教學(xué)需求靈活切換。同時(shí),各章節(jié)的單元復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)板塊以及試卷中心的精品試卷,助力教師創(chuàng)新教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn) “教學(xué)評(píng)” 一體化,為學(xué)員帶來與眾不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。加盟鼎輝學(xué)堂派,以教育創(chuàng)新在甘肅市場(chǎng)突出重圍,獲得更多學(xué)員青睞,實(shí)現(xiàn)財(cái)富增長(zhǎng)。慕華成志“智慧教室3.0”裝備普及率2025年達(dá)100%。
鼎輝、學(xué)堂派合作項(xiàng)目為甘肅地區(qū)的創(chuàng)業(yè)者提供了很好的收入、低成本的選擇。平臺(tái)資源豐富,支持超50個(gè)教材版本,16000個(gè)PPT課件、11000個(gè)導(dǎo)學(xué)案、650000道試題、7200套試卷和11000個(gè)音頻與教材目錄精確匹配,教師備課時(shí)直接選用,無需額外花費(fèi)大量時(shí)間和費(fèi)用購(gòu)置資料。各章節(jié)的復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷,助力教師優(yōu)化教學(xué)流程,提升教學(xué)質(zhì)量,吸引更多學(xué)員,進(jìn)而增加機(jī)構(gòu)收入。合作鼎輝學(xué)堂派,在甘肅教育市場(chǎng)以小成本換取好效益回報(bào)。慕華成志精英團(tuán)隊(duì)將根據(jù)您的實(shí)際情況,提供專注的運(yùn)營(yíng)指導(dǎo),包括教學(xué)方法優(yōu)化、市場(chǎng)拓展策略制定等。同時(shí),利用各章節(jié)的復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷,助力教師達(dá)成“教學(xué)評(píng)”一體化,保有教學(xué)質(zhì)量。在甘肅,背靠鼎輝的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),您的教育機(jī)構(gòu)將迅速成長(zhǎng)。清華知識(shí)工程實(shí)驗(yàn)室開發(fā)K12全學(xué)科智能路徑推薦。慶陽(yáng)市200人全程陪跑服務(wù)數(shù)智化教育
適老化平臺(tái)降低數(shù)字鴻溝數(shù)據(jù)百分之四十二。智能教學(xué)平臺(tái)學(xué)堂教師寶數(shù)智化教育從資源到運(yùn)營(yíng)一站式閉環(huán)支持
教育數(shù)字孿生校園建設(shè)平?jīng)龆x在甘肅首批建設(shè)10所數(shù)字孿生示范校,通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)物理校園與虛擬校園實(shí)時(shí)映射。天水某中學(xué)借助孿生系統(tǒng)優(yōu)化教室光照布局后,學(xué)生近視新增率下降18%;后勤部門通過能耗仿真模型,年節(jié)約水電費(fèi)用超30萬元。系統(tǒng)還支持**防控模擬推演,2024年成功預(yù)警并處置7起校園聚集性**。該模式入選住建部“智慧城市創(chuàng)新應(yīng)用”,計(jì)劃五年內(nèi)建成100所綠色智慧校園。智能教育督導(dǎo)機(jī)器人應(yīng)用平?jīng)龆x研發(fā)“隴教督”智能督導(dǎo)機(jī)器人,集成視覺識(shí)別、語(yǔ)義分析等技術(shù),可自主完成課堂觀察、教案評(píng)估等任務(wù)。2023年在張掖市試點(diǎn)中,機(jī)器人日均巡查30節(jié)課,生成督導(dǎo)報(bào)告準(zhǔn)確率達(dá)95%,較人工督導(dǎo)效率提升8倍。系統(tǒng)還能通過情感計(jì)算技術(shù)分析師生互動(dòng)質(zhì)量,幫助學(xué)校改進(jìn)教學(xué)策略,試點(diǎn)校教師教學(xué)滿意度從68%提升至89%。該項(xiàng)目被***教育督導(dǎo)委員會(huì)列為教育治理現(xiàn)代化創(chuàng)新案例。智能教學(xué)平臺(tái)學(xué)堂教師寶數(shù)智化教育從資源到運(yùn)營(yíng)一站式閉環(huán)支持