財庫〔2019〕38號)等文件要求,加強對采購單位的指導(dǎo),不得違反市場原則采取“定點”“定商標”等方式干涉交易,不得通過入圍方式設(shè)置備選庫、名錄庫、資格庫,不得濫用行力,妨礙供應(yīng)商進入本地市場,限定或變相限定購買特定經(jīng)營者提供的商品。由學生家長自費購買的校服,教育行政部門不得作為采購單位采購校服并強制購買。三、嚴格執(zhí)行標準各地各選購校服時,要在合同中標明校服執(zhí)行標準,明確要求生產(chǎn)企業(yè)嚴格執(zhí)行《中小學生校服》(GB/T_31888)、《紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》(GB_18401)、《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》(GB_31701),有條件的地方可適當提高相關(guān)指標要求。采購單位在驗收時,要及時查看產(chǎn)品質(zhì)量檢驗報告和質(zhì)量標識;鼓勵實行“雙送檢”制度,隨機抽樣送到有資質(zhì)的法定質(zhì)量技術(shù)機構(gòu)(優(yōu)先送省級及以上質(zhì)量技術(shù)機構(gòu))檢驗,相關(guān)送檢費用不得向?qū)W生家長收??;按要求保留校服樣品,以備復(fù)查復(fù)驗。要做好宣傳和引導(dǎo)工作,注重知識產(chǎn)權(quán)保護,防止學生家長購買到假冒偽劣產(chǎn)品,維護校服特色和學生的權(quán)益。四、堅持自愿原則校服具有重要的育人功能,鼓勵有條件的地方和統(tǒng)一著裝上學。要切實承擔校服管理主體責任。 中小學校服信息管理軟件,智能統(tǒng)計分析,為校服決策提供有力的數(shù)據(jù)支持!四川中小學校服管理系統(tǒng)
以備復(fù)查復(fù)驗。要做好宣傳引導(dǎo),防止學生家長買到假冒偽劣產(chǎn)品,保證校服質(zhì)量,維護學生的合法權(quán)益。七、強化監(jiān)督問責各地各校應(yīng)當遵守有關(guān)法律法規(guī),健全工作機制,實行信息公開,主動接受社會監(jiān)督,增強校服采購過程的透明度,堅決杜絕商業(yè)賄賂行為。對在校服管理工作中存在違反程序、濫用職權(quán)、收取回扣、優(yōu)親厚友、等行為的,要及時向有關(guān)職能部門移交問題線索,依法依規(guī)嚴肅處理。涉嫌構(gòu)成犯罪的,依法移送司法機關(guān)處置。各地教育行政部門要加強對本區(qū)域?qū)W校校服選用采購全工作流程的監(jiān)督檢查。對不認真履行職責、違反程序進行校服選用采購的,要責令限期整改、嚴肅追責問責。暢通學校、反映校服質(zhì)量問題的渠道,切實維護和保障學生和家長的權(quán)益。要定期向同級市場監(jiān)管部門通報轄區(qū)校服供貨企業(yè)名單,及時反映有關(guān)校服質(zhì)量問題線索。學校發(fā)現(xiàn)校服質(zhì)量問題,要時間按照合同約定,妥善處理,并及時向?qū)俚亟逃姓块T和市場監(jiān)督管理部門報告。八、完善服務(wù)保障各地教育行政部門要指導(dǎo)校服供貨企業(yè)建立健全售后服務(wù)體系,為學生、家長購買校服提供便利;學校要建立評價反饋機制,定期組織開展校服滿意度調(diào)查,調(diào)查結(jié)果及時反饋校服供貨企業(yè)。 云南校服登記管理軟件校服管理系統(tǒng),實現(xiàn)校服管理的自動化、智能化,讓工作變得更輕松!
校服的采購可通過采取區(qū)域統(tǒng)一招標采購、學校集中委托采購、學生自行選購的方式進行。采取區(qū)域統(tǒng)一招標方式的,由屬地教育行政部門組織實施;實行學校集中招標采購的,須征求家委會意見,并由家委會出具書面委托,明確學校為采購主體,學校招標采購代理機構(gòu)負責代理校服招標采購工作。具體工作參照**采購相關(guān)法律法規(guī)實施。采購單位應(yīng)全程公示校服采購信息,包括向?qū)W生和家長公示通過招投標等公開方式選定的校服生產(chǎn)企業(yè)、校服質(zhì)量標準、采購流程、采購價格等情況,主動接受社會監(jiān)督。采購單位應(yīng)將采購各環(huán)節(jié)的相應(yīng)材料全部存檔備查。校服費屬于中小學代收費管理項目,應(yīng)按照“確有必要、家長自愿、據(jù)實收取、不得盈利、及時結(jié)算、定期公布”原則管理。校服費已納入學校代收費項目的地區(qū),由學校堅持非營利原則與供貨企業(yè)簽訂采購合同,學校不得獲取任何經(jīng)濟利益。如有折扣的,需全額返還學生。代收費項目收取的校服費由學校全部轉(zhuǎn)交供貨企業(yè),不得計入學校收入。嚴禁任何部門、單位或個人以任何理由截留、挪用、擠占服務(wù)性收費和代收費資金。校服費未納入學校代收費項目的地區(qū),由家長自行完成購買或由家長(家長委員會)代辦。
從中篩選出的2—3家企業(yè)。3.選用通知篩選出的2—3家企業(yè),準備樣品和報價等相關(guān)資料,在規(guī)定的時間到現(xiàn)場評比。4.選用采用少數(shù)服從多數(shù)的原則,投票確定供貨企業(yè)。以上4個環(huán)節(jié)要形成完整的紀要,向主管教育行政部門報備并向家長、社會公布。(二)選用所有同意購買校服的家長投票確定企業(yè)模式。1.選用制訂校服采購方案、采購信息,在采購平臺、網(wǎng)站、公告欄等多渠道上公開發(fā)布。2.選用對報名企業(yè)進行資格審查,深度調(diào)研,核實企業(yè)質(zhì)量保障能力,售后服務(wù)水平、社會信譽,從中篩選出的2—3家企業(yè)。3.選用通知篩選出的2—3家企業(yè),準備樣品和報價等相關(guān)資料,在規(guī)定的時間提交,選用制作家長投票資料。4.對制作好的投票資料給所有同意購買校服的家長進行投票,票數(shù)者確定為供貨企業(yè)。(投票家長數(shù)應(yīng)不低于同意購買校服家長總數(shù)的90%,且供貨企業(yè)得票數(shù)應(yīng)超過投票數(shù)一半)。以上4個環(huán)節(jié)要形成完整的紀要,向主管教育行政部門報備并向家長、社會公布。(三)選用委托第三方招標代理機構(gòu)公開招標確定企業(yè)模式。1.選用和第三方招標代理機構(gòu)溝通選用需求、注意事項、質(zhì)量要求、價格區(qū)間、服務(wù)要求等事項,并由和招標代理機構(gòu)簽訂委托合同。 校服管理軟件,功能豐富多樣,輕松應(yīng)對校服管理中的各種問題,超好用!
GB31701-2015)、《中小學生校服》(GB/T31888-2015)等和地方標準,堅決杜絕劣質(zhì)校服流入校園。有條件的地方可適當提高相關(guān)指標要求。三、信息公開透明,規(guī)范選購行為(一)明確采購主體。各地教育行政部門和要起和引導(dǎo)作用,建立健全采購信息公開制度,不管什么選用模式,均以為采購主體,納入“三重一大”事項管理,以家長和學生作為校服選用的主要參與者,切實做好校服征訂意愿搜集工作,充分體現(xiàn)學生自愿購買校服的原則,嚴格規(guī)范和監(jiān)督校服選用過程。成立由管理人員、教師、家長或家委會、學生和社會多方參與的校服選用,負責評分選用、采購、監(jiān)督等工作,其中學生和家長占比不得低于80%。(二)明確選用模式。各地各校要結(jié)合實際,總結(jié)工作經(jīng)驗,創(chuàng)新符合本地實際的校服管理工作方法,確保校服選用和采購嚴格規(guī)范有序。校服選用模式主要有以下三種:一是家長購買模式。包括校服選用自主評定確定供應(yīng)商,或委托第三方招標代理機構(gòu)采取公開招標確定供應(yīng)商,也可采取“多校聯(lián)合、一校為主”的方式開展校服招標采購。校服選用確定校服款式后市場自由生產(chǎn)和購銷模式。二是市場購買模式。以市或縣區(qū)為整體,實現(xiàn)一市(縣)一款或一市(縣)多款。 校服管理軟件,輕松應(yīng)對校服管理中的大小事務(wù),讓管理無后顧之憂!學校校服登記管理軟件
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不得濫用行力,妨礙異地供貨企業(yè)進入本地市場,設(shè)置特定條件歧視中小企業(yè),限定或變相限定購買特定經(jīng)營者提供的商品。四、優(yōu)化選用管理在校服選用采購工作中,堅持“兩個自愿”原則。學校遵循自愿開展原則,進行深入論證,加強信息公開,征詢家長意見,做到公開、透明、規(guī)范操作。確定選用校服的學校須向?qū)俚亟逃姓块T備案。學生和家長遵循自愿購買原則,各地各校不得以任何方式強制學生、家長購買校服。倡導(dǎo)探索學生校服循環(huán)使用模式,共同推動綠色發(fā)展。校服選用采購堅持“適宜、實用、夠用”原則。學校合理確定校服種類、款式和套(件)數(shù)等,堅決化、化傾向。校服征訂應(yīng)當充分尊重學生及家長的意見,確保選擇過程民主透明。校服款式一經(jīng)選用,要保持相對穩(wěn)定,減輕家長經(jīng)濟負擔。鼓勵有條件的學校積極構(gòu)建具有學校特色的校服檔案。五、加強采購管理校服采購原則上以每3年為一個時段進行采購,畢業(yè)年級不得組織采購校服。使用非財政性資金進行校服采購的,學校在校服采購工作中要征詢家長意見,制定或完善采購操作程序,全程公開采購過程,做到公開透明、規(guī)范操作。 四川中小學校服管理系統(tǒng)