除此之外，出生一兩個(gè)月開始，就可以讓寶寶玩各種手指游戲，好抓桿子玩，還有先做伸食指的各種游戲，如指東西，拉勾勾，表示一，進(jìn)而用兩個(gè)手指表示二，食指大拇指表示八，伸手掌表5，收起手掌表示抓，等等各種有趣的手指手掌動(dòng)作，既促進(jìn)思維形成創(chuàng)新思維，又促進(jìn)手指，手掌各種能力的形成。因可以扶著現(xiàn)已申請(qǐng)專利的嬰兒床的扶桿，用有音樂的電子玩具逗她手抓床的橫桿站著。進(jìn)而自已移動(dòng)雙腿，進(jìn)而又去抓床頭髙高掛著的玩具又抓又拉又咬玩出很多花樣。母乳喂養(yǎng)的重要性及喂養(yǎng)方法。鄭州施振西育嬰法技能

施振西育嬰法的實(shí)踐方法：

創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境：

家長(zhǎng)應(yīng)該為兒童創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適、溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們感受到家的溫暖和關(guān)愛。同時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)該為兒童提供豐富多樣的玩具，激發(fā)他們的興趣和好奇心。

鼓勵(lì)探索和發(fā)現(xiàn)：

施振西育嬰法鼓勵(lì)兒童自由地探索和發(fā)現(xiàn)，讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)該為兒童提供各種探索的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。

培養(yǎng)自主能力：

家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)兒童學(xué)會(huì)自我管理、自我約束和自我激勵(lì)，讓他們學(xué)會(huì)思考、自主決策和解決問題的能力。家長(zhǎng)可以通過制定合理的規(guī)則和計(jì)劃，引導(dǎo)兒童學(xué)會(huì)自我管理和規(guī)劃時(shí)間。同時(shí)，家長(zhǎng)還可以通過獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制激勵(lì)兒童自主完成任務(wù)和目標(biāo)。 惠州3歲施振西育嬰法則很多地方都提供了很好的育兒知識(shí).

通過訓(xùn)練抓、摸、看，坐、扶立、扶行、觀看等發(fā)展動(dòng)作的游戲，培養(yǎng)觀察能力、思維能力、促進(jìn)肢體動(dòng)作的發(fā)展、促進(jìn)大腦、小腦、脊椎、骨胳的發(fā)育、促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展 ，在游戲中還可以通過親情對(duì)話促進(jìn)發(fā)音、語(yǔ)言和認(rèn)知的發(fā)展·····  為其后更高一級(jí)的爬行、扶行，在更大范圍內(nèi)自主地進(jìn)行更多更高一級(jí)的科學(xué)游戲和訓(xùn)練淮備條件，但必須掌握略微超前、循序漸進(jìn)和確保安全的原則，還要保證營(yíng)養(yǎng)，注意不要缺鈣。（另有專題介紹不缺鈣在嬰兒早期站立與行走在多面素質(zhì)發(fā)展中的重要意義）想看完整的文章內(nèi)容，請(qǐng)觀看官網(wǎng)。

第二大奇跡隨著寶寶創(chuàng)新思維的發(fā)展，出生4個(gè)月3的小萌妹開始懂得欣賞藝術(shù)，看到阿婆唱著歌跳著舞走過來就高興得哈哈笑起來，阿婆走了就阿哼阿哼地的哭起來，反復(fù)多次都是這樣，表明寶寶開始欣賞藝術(shù)，追求藝術(shù)了第三大奇跡4周歲內(nèi)，創(chuàng)新思維和創(chuàng)新動(dòng)作的的發(fā)展，促了寶寶對(duì)藝術(shù)的追求5出生11個(gè)月的妹妹，喜歡自創(chuàng)動(dòng)作跳舞了，舞姿十分優(yōu)美小姐姐周歲前抓筆涂鴉，進(jìn)而畫畫，手指動(dòng)能力是怎么形成的的呢？8原來小姐姐很小就喜歡抓勺吃飯，這個(gè)11個(gè)月的姐姐已能用勺飯吃了，飲水 1、能夠運(yùn)用正確方法給不同年齡的嬰兒喂水。

出生7個(gè)月的小姐姐，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)從一樓的大理石階梯登上二樓，爬了十九個(gè)光滑的大理石階梯，是用創(chuàng)新思維及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把雙腳腳指繃緊，用腳指緊扣大理石階梯的在縫向上蹬而完成的，表現(xiàn)了及時(shí)用創(chuàng)新思維總結(jié)經(jīng)驗(yàn)而克服困的能力。出生6個(gè)月的小萌妹，超過小姐姐，輕松快速爬上光滑的十九個(gè)大理石階梯，小萌妹爬上二樓又四肢騰空快速爬行爬行中忽然停下來大聲招手讓后面的的爸爸快跟上了，表現(xiàn)出高度的智慧與情商。出生8個(gè)月的小姐姐親著爸爸的照片十分親熱地叫著爸爸爸爸，爸爸不在家，就快速爬到阿公懷里，親著阿公代替和爸爸親熱，表現(xiàn)出更高的情商；“望子成龍”是天下父母的共同心愿。因此父母?jìng)兒茉缇烷_始了對(duì)孩子智力開發(fā).鄭州施振西育嬰法技能

能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平選擇和設(shè)計(jì)培養(yǎng)生活自理能力的活動(dòng).鄭州施振西育嬰法技能

寶寶出生三個(gè)月時(shí)，我在2018年9月出版的《中國(guó)好爸媽超越世界名家一一我們培育了兩代早慧寶貝兒》（0--12個(gè)月）一分冊(cè)書的第23頁(yè)、24頁(yè)，是這樣記錄的，

“出生第76天，這幾天在媽媽喂奶和她對(duì)話時(shí)，小媛媛己多次清晰地叫媽媽了”，‘‘昨天更清晰地對(duì)著我叫阿公了”，

“俯臥時(shí)把一只手壓在胸或腹部下面，練習(xí)向前爬，不同情況采取手挪出來不同的動(dòng)作，越來越快的速度、困難中堅(jiān)持不懈的表現(xiàn)，聽到鼓勵(lì)時(shí)表現(xiàn)的激情，表現(xiàn)了興趣、毅力、意志力，思維與智慧運(yùn)用的能力、判斷力、行動(dòng)的綜合能力不斷在提高。想看完整的文章內(nèi)容，請(qǐng)觀看官網(wǎng)。 鄭州施振西育嬰法技能

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