千萬(wàn)不要指望車到山前必有路，很多時(shí)候那條路都是自己逃避的行為為你架起的一道彩虹而已，看上去是條路，實(shí)際上是行不通的。其實(shí)通過(guò)讀書來(lái)解決生活中的問(wèn)題，也就是帶著目的去讀書，這個(gè)方法再適合不過(guò)了。很多人無(wú)法養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，是因?yàn)闆](méi)有觸碰到那個(gè)利益點(diǎn)，無(wú)法產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀愿望，也就是動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力和意志力去支撐你每天都做這件事。那么相信為什么要讀書，應(yīng)該能得到一點(diǎn)啟示了。帶著“功利心”去解決生活中遇到的問(wèn)題。總有些已經(jīng)從讀書中受益的人，是不在意讀書的目的的，只是單純享受閱讀本身的樂(lè)趣，滿足好奇心、求知欲，也是一件很重要的事。好的書能指引我們，讓心情豁然開朗，恢復(fù)勇氣，自信從容地去面對(duì)人生。安徽出版社圖書批發(fā)團(tuán)購(gòu)

在教育出版商紛紛向教育資源服務(wù)商轉(zhuǎn)型的大背景下，我國(guó)教輔類報(bào)刊市場(chǎng)的內(nèi)涵和外延隨之日益豐富。我國(guó)現(xiàn)有100多家教輔報(bào)刊社，其中英語(yǔ)類約40家，語(yǔ)文類、數(shù)學(xué)類各占20多家。在武漢、太原、重慶等地調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，這些教輔類報(bào)刊社的發(fā)展已步入群雄并起態(tài)勢(shì)，且與教輔圖書出版商、教輔網(wǎng)站之間的關(guān)系開始發(fā)生深刻變化，正面臨向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)?！皥D書”一詞很早出現(xiàn)于《史記·蕭相國(guó)世家》，劉邦攻入咸陽(yáng)時(shí)，“何獨(dú)先入收秦丞相御史律令圖書藏之。崇明區(qū)文學(xué)名著圖書批發(fā)千古的智慧集于一體，便可取其精華，去其糟粕。

讀書其實(shí)就是在認(rèn)識(shí)作者眼中的世界：作者的思想總有其收獲成長(zhǎng)歷程的源頭，有些是個(gè)人經(jīng)歷、有些是從其他書籍當(dāng)中，當(dāng)你交到了一個(gè)特別棒的作者朋友，你就會(huì)希望去探索他的成長(zhǎng)路徑，這個(gè)軌跡就可以從他推薦給你的書單中得到答案。每個(gè)人的存在都與身邊的環(huán)境有關(guān)，與自身參與的社會(huì)活動(dòng)有關(guān)，人們從自己感受到的環(huán)境帶來(lái)的一切中去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，這樣的世界既真實(shí)，也不真實(shí)。說(shuō)它真實(shí)，是因?yàn)樗悄憬?jīng)歷、感受過(guò)的一切，你的經(jīng)歷與你生活的圈子中的人帶給你的有著一定共性的認(rèn)知足以使你認(rèn)為世界就是你看到的一切。說(shuō)它不真實(shí)，是因?yàn)榫嚯x你兩萬(wàn)公里以外的國(guó)家的人與你所生長(zhǎng)的環(huán)境及參與的社會(huì)活動(dòng)一定有著極大的差異，這種差異帶來(lái)的世界觀必然與你認(rèn)為的世界是不同的。

《2014-2018年中國(guó)教輔類圖書行業(yè)發(fā)展規(guī)模與行業(yè)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析報(bào)告》顯示，至2015年中國(guó)圖書出版品種將增至41.9萬(wàn)種，圖書出版總印數(shù)將增至79.2億冊(cè)，報(bào)紙出版總印數(shù)將增至552.3億份，期刊出版總印數(shù)將增至42.2億冊(cè)，人均年擁有圖書數(shù)量將上升至5.8冊(cè)/人，每千人擁有日?qǐng)?bào)份數(shù)將達(dá)100.6份/千人，國(guó)民綜合閱讀率將提高至80.0%。這預(yù)示著圖書行業(yè)需求將穩(wěn)步增長(zhǎng)，行業(yè)銷售規(guī)模有望持續(xù)擴(kuò)大。在教育出版商紛紛向教育資源服務(wù)商轉(zhuǎn)型的大背景下，我國(guó)教輔類報(bào)刊市場(chǎng)的內(nèi)涵和外延隨之日益豐富。讀書可以讓我們深入思考，精神世界更加充實(shí)，減輕現(xiàn)實(shí)的壓力。

能夠解決問(wèn)題的工具圖書：這個(gè)范圍很普遍，多數(shù)都可以用于我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)解決問(wèn)題，這類書的好處是它們常常會(huì)有案例、有數(shù)據(jù)、有總結(jié)、有方法、可實(shí)踐。學(xué)習(xí)方法、工作方法、心理問(wèn)題、思維方式、人際關(guān)系等等，你在日常生活中碰到的問(wèn)題，都可以在實(shí)用的工具書找到其原理和方法。隨著個(gè)人能力的提升、書中作者推薦的書籍或文獻(xiàn)、有針對(duì)性的閱讀及閱覽書評(píng)，你會(huì)越來(lái)越享受讀書的過(guò)程，會(huì)開始相信自己的渺小，接著你會(huì)希望拓展自己的讀書領(lǐng)域，隨著求知欲的生長(zhǎng)及自身對(duì)閱讀需求的挖掘，你會(huì)開始拓寬書籍類別，比如心理、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、歷史、科學(xué)等等都有可能勾起你的求知欲、好奇心。讀書的作用：這里說(shuō)的修養(yǎng)其實(shí)包括涵養(yǎng)、教養(yǎng)和修養(yǎng)三個(gè)層面。武漢單位圖書批發(fā)軟件

思想上的升華凝聚成書本中的文字，在一頁(yè)頁(yè)薄紙之中。安徽出版社圖書批發(fā)團(tuán)購(gòu)

某種程度上講，書本遠(yuǎn)比人要真實(shí)得多，因?yàn)楹芏鄷贾v述著同樣的哲理，東西方的語(yǔ)言雖說(shuō)不同，但前人從經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來(lái)的反思及對(duì)于事物的認(rèn)知卻極為相似。這就是求同存異的文化淵源。讀書與現(xiàn)實(shí)中的交友過(guò)程剛好相反，當(dāng)你有了某種需求時(shí)，你可以依照你的需求去結(jié)交作者朋友，有些書籍只看書名就夠了。比如當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己常常焦慮時(shí)，你完全可以去買一本《應(yīng)對(duì)焦慮》來(lái)看看。如果你常常被慣性思維所左右，那么也許《終身成長(zhǎng)》可以幫到你。安徽出版社圖書批發(fā)團(tuán)購(gòu)

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