每本書都會(huì)有一段后記或是致謝,而看得多了,我們就會(huì)知道每一本書能夠順利出版、直至我們被它們吸引、把它們捧在手上,都是一件不容易的事,每一本書背后都意味著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)協(xié)作及所有相關(guān)人員的付出。作者與讀者雖說沒有約定俗成的協(xié)議約束我們必須尊重作者注入的精力與心血,但身為作者,他們對(duì)于自己所傳遞的信息是否擁有著正確的價(jià)值觀卻必須再三檢閱及確認(rèn)后方可承認(rèn),這就是無形的責(zé)任感在起作用。我們縱然無法像作家一樣把生命的大部分時(shí)刻都交由閱讀與寫作,不過身為讀者的我們卻愿意在閱讀之時(shí)盡量不負(fù)他們的誠(chéng)意。書籍是我們認(rèn)知的提升。金山區(qū)圖書批發(fā)團(tuán)購(gòu)
擅長(zhǎng)寫作的作者完全可以作為你的軍師團(tuán),但凡遇到任何問題,都可以去找各種書中尋求答案。世界很大,能出去走走很幸運(yùn),但這種幸運(yùn)能給你帶來的不過是作為旅行的游客所認(rèn)識(shí)到的一些建筑及景觀,你無法感受其他城市或國(guó)家的人文、教育觀、生活觀等。而要想了解一個(gè)國(guó)家的文化,那么從讀書開始,應(yīng)該是合理的選擇。比如去看其他國(guó)家的一些歷史見證者如何看待中國(guó),以及他們描繪的那個(gè)時(shí)期的人當(dāng)時(shí)的一些著作,這才算是相對(duì)全方面地對(duì)歷史進(jìn)行了多角度的權(quán)衡。河南專業(yè)圖書批發(fā)定價(jià)隨著歷史的發(fā)展,人們對(duì)于圖書的認(rèn)識(shí)也在不斷地發(fā)生變化。
細(xì)讀是讀一本書的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過這個(gè)環(huán)節(jié)把書中所有要義讀出來,同時(shí)做筆記,這兩步配合完成。想讀好一本書,讀書筆記是基本條件,無論是思維導(dǎo)圖、摘抄、關(guān)鍵詞記錄、寫讀后感等等形式,小編認(rèn)為都可以,形式不限,通過不同的形式達(dá)到的目的是一樣的,就是把文字轉(zhuǎn)換成自己的思想流。簡(jiǎn)單的說就是,書中文字不換成筆記甚至自己的思想,等于沒讀,白浪費(fèi)時(shí)間。經(jīng)過了上面步驟,基本可以說讀完了書中的文字,基本掌握了書中的知識(shí),如果還想深挖,下一步是情感對(duì)話。
當(dāng)人們認(rèn)為學(xué)習(xí)這個(gè)動(dòng)詞可以通過一段簡(jiǎn)單的文字描述就能說清楚、并且能產(chǎn)生一定的催促作用的事情時(shí),他們其實(shí)就是在尋找能夠引發(fā)自身主動(dòng)學(xué)習(xí)的一種捷徑。然而這種問題總是得不到太有效的回答,畢竟懂得主動(dòng)學(xué)習(xí)的人都不會(huì)通過提問獲取主動(dòng)性,主動(dòng)讀書的人更不會(huì)只讀一本書。與其把心思花在“如何盡可能縮短學(xué)習(xí)的時(shí)間、還能終身獲益”這個(gè)問題上,不如摒棄胡思亂想、直接投入到學(xué)習(xí)中,這樣才會(huì)使人更快地進(jìn)入學(xué)習(xí)者的心態(tài)。另外,只有讀了足夠多的書,才有可能擁有一定的知識(shí)存量,獨(dú)到的判斷力也源自于見多識(shí)廣,而非依靠著經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)的唯1性。讀書不僅可以開闊視野,還能保持大腦活躍性。
其實(shí),選擇書籍的方法有很多,我們可以選擇適合自己的方式來選書。當(dāng)剛開始不管你閱讀什么書籍,很重要的就是開始讀,并養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。當(dāng)你的閱讀習(xí)慣養(yǎng)成了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)視野寬闊了很多,慢慢地,也就知道如何選擇適合自己的書籍。根據(jù)讀書的步驟,我們進(jìn)行閱讀,但是會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,書是越讀越多還是越讀越少?經(jīng)常讀書的朋友肯定回答越讀越多,因?yàn)閺囊槐緯梢匝由斐龊芏噙呺H知識(shí),也就那句,書讀得越多越發(fā)現(xiàn)自己無知,但是這樣對(duì)么?閱讀能使孩子從小養(yǎng)成單獨(dú)思考能力,它將成為今后面對(duì)人生,面對(duì)社會(huì)時(shí),發(fā)展自己的很重要能力。杭州大批圖書批發(fā)公司
只有不斷接觸新的領(lǐng)域,才能提高思想上的認(rèn)知。金山區(qū)圖書批發(fā)團(tuán)購(gòu)
簡(jiǎn)單的說目的有兩個(gè),一個(gè)是整本書脈絡(luò)全在眼前,知道了作者的整體思路,看到了書的全貌;其次是看到自己喜歡的就讀下去,知道發(fā)展方向不感興趣,不讀了,改換下一章節(jié)。下一步讀前言、序言、推薦等等,因?yàn)檫@本書中心內(nèi)容全在這里,雖然可能講法與書的語言不一定一樣,但是可以通過一個(gè)篇前言基本了解全書知識(shí)點(diǎn)的概況,一般前言都是作者自己寫的,所以就像我們寫論文的前言,把這篇論文的全文的做個(gè)概述,非常有利于掌握全書。再簡(jiǎn)單地說就是,看完前言,跟別人聊起來,起碼不至于說不知道這本書說的是什么。金山區(qū)圖書批發(fā)團(tuán)購(gòu)
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