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上海藝考編導藝考培訓學校

來源: 發(fā)布時間:2022-01-07

戴老師為大家梳理了視聽語言的大概框架和基本概念。從景別到蒙太奇,大家對于視聽語言有了初步的認識,也明確了分析影片時視聽語言的重要作用。在對基礎(chǔ)知識進行介紹以后,戴老師通過講解影片片段的方式將抽象的概念具象化。課堂上,戴老師不僅會就片段中涉及的視聽概念向大家提問、進一步鞏固概念,也鼓勵大家有意識地去思考三個分析影片的角度,為影評寫作的論證部分打下基礎(chǔ)。當大家對于基礎(chǔ)的視聽分析有一定的了解后,戴老師將課堂調(diào)整成了討論模式,同學們各抒己見,向大家分享自己捕捉到的有意思的鏡頭并且對其進行分析。戴老師順著大家的思路,指出分析中存在的問題,引導大家完善自己的分析。在課程的結(jié)尾,大家根據(jù)學習到的內(nèi)容進行了書面視聽分析的初體驗。戴老師對大家在書面練習中存在的問題進行了總結(jié),也為大家深入剖析了片段的主題表達,進一步明確了視聽分析在影評中的重要作用。同時,也打開了大家對于影片分析的思路,感受到了視聽語言含蓄而深刻的獨特魅力。2020屆統(tǒng)考:2人上海前5,9人前50,20人全市前一百名,27人超220。上海藝考編導藝考培訓學校

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影視評論:立意鮮明視角獨特對于大部分同學而言,經(jīng)過前期影視知識的積累,已具備相對專業(yè)的影視作品鑒賞能力,對影評議論文文體寫作業(yè)也多少有些心得,那么就可以專心的修正細節(jié),爭取每一篇都是精品影評。《藍雨傘之戀》(TheBlueUmbrella)皮克斯出品的動畫短片,作為去年的真題,影片在主題、人物、色彩、聲音等方面十分出彩?!眱?nèi)容簡介:隨著都市夜雨的飄灑,大街上井蓋、排水管、紅綠燈全都活躍起來,行人步履匆匆,舉起雨傘,一把藍雨傘對旁邊的紅雨傘一見鐘情,然而近在咫尺的愛情卻要經(jīng)歷千山萬水的驚心冒險,在小伙伴的幫助下,藍雨傘有驚無險地收獲了自己的愛情。上海市編導統(tǒng)考影評寫作指南:寫作指導上海市編導統(tǒng)考一般以獲獎短片為主,前期練習通常以長篇為模板,一方面要培養(yǎng)學生的視聽觀感,長篇更適合段落的展開,更利分析;另一方面長篇故事比較完整,敘事結(jié)構(gòu)容易把握,能夠形成電影的完整感,便于學生從整體上把握影片。

“情深手足,圓夢大學”,作為一個從山東到上海求學的新上海人,我深知知識改變命運依然是大概率的事情,我想用山東人的情義、上海人的信義為申菲編導藝考注入靈魂,永遠年輕,永遠熱血,永遠為自己的熱愛熱淚盈眶感謝我的團隊羅老師、誠誠、黃河、張榆、劉麗、陳玲等各位老師,感謝程晨、佳怡、佳瑜、媛麟、彭嘯、嘉寶、阿甘、張凡、心語、華杰、子奇等助教、三朝元老們,我們要永遠在一起繼續(xù)我們的理想,不是所有人都有機會把一件事情做到上海前列,珍惜我們的羽毛,繼續(xù)前進,也歡迎更多的同學來我們的學校幫忙。申菲教育要發(fā)揮青年創(chuàng)業(yè)熱情,服務(wù)大寧經(jīng)濟社會發(fā)展,在影視藝術(shù)培訓、影視創(chuàng)作中持續(xù)奉獻,再上一層樓。

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在之前課堂討論的現(xiàn)實人物和故事人物為基礎(chǔ)上,羅老師會帶大家練習人物動作、人物目標、人物轉(zhuǎn)變,觀看《口吃》《宵禁》等短片。并進行潛臺詞、故事語言、情境練習,帶領(lǐng)同學們了解到不同的故事語言和情境,對于塑造人物和推進故事的不同作用。 在元素訓練結(jié)束后,羅老師教授給大家“反著來”、“矛盾事件”、“發(fā)現(xiàn)與突轉(zhuǎn)”等高階戲劇技巧訓練,并進行相關(guān)的小組創(chuàng)作訓練。在技巧熟練掌握之后,會帶著大家進行類型影片的觀看,總結(jié)其中的規(guī)律和必備要素,并也進行類型的創(chuàng)作,積累故事素材。然后于故事的標題、開頭、結(jié)尾會進一步地提高和練習,幫助同學們創(chuàng)作更完善的故事,感受故事的魅力。申菲編導在保持教學率先的前提下,盡可能不漲學費。溫州影視編導藝考課程

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必然的選擇是選擇專業(yè)院校還是選擇綜合大學里的學院都是各有取舍的。專業(yè)院校里,專業(yè)的平臺會更高更穩(wěn),個人專業(yè)能力會飛速提高,眼界也會更開闊。因為我是進入了綜合大學里的院校,其實我們的專業(yè)課學的很雜,給人感覺“學藝不精”,所以在這種環(huán)境下更加強調(diào)個人的自主動能,個人的自學能力、個人對目標更強烈的追求在面前一一展開。當然,我也沒有說綜合院校里的專業(yè)不好,只是各有千秋,每個人在學校里都是“師父領(lǐng)進門修行在個人”,所以自己也一定要在自己喜歡的專業(yè)好好學習!上海藝考編導藝考培訓學校

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