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上海舞蹈編導藝考班

來源: 發(fā)布時間:2021-12-21

海師范大學  學姐有話說

對于我來說學編導的初衷便是喜歡這一行,同樣也想考上好大學。當我來上首節(jié)戴老師的視聽語言課時我便決定就是這里了。同樣我也在這里不只收獲到專業(yè)知識,還有友誼。

關于學編導這件事其一我覺得要有拼勁,從開始的暑假集訓到考前的集訓,我都是抱著沖的心態(tài)去做的,我和佳怡早晨八點就開始背文常,利用空隙的時間把涉及到的電影文學作品綜藝都去過一遍,影評也是改之又改,故事的靈感也要隨時記下。

或許一直沖會很累,但只要你熱愛就不會甘于落后。我認識許多的同學,包括我今年暑假帶的21級同學們,很多的同學是因為想要考更好的大學而學習編導。這時候我覺得更加需要你的熱愛來支撐學習的信念。

還有就是心態(tài)。統(tǒng)考成績對于我來說并沒有達到預期。當時的我有些沮喪,也因為傳染病毒沒能走上??贾?。但我們這門課文化課也很重要,當統(tǒng)考成績落后的時候更需要你拼下去。

我的統(tǒng)考雖然不盡如人意但我也靠著自己的熱愛和信念走進了上師大。希望學習編導帶來的是藝術審美上的提高,是共情能力的提升,是言談舉止間流露出的對人間百態(tài)的不同品味。希望大家都可以共同努力,從不止步于此。 藝術類高職(專科)文化控制分數(shù)線不低于高職(??疲╀浫】刂品謹?shù)線的70%!上海舞蹈編導藝考班

編導藝考

1.創(chuàng)作內容(1)事件:故事應由一個或多個具體事件構成。(2)人物:構成事件發(fā)展的主要角色與次要角色。注意以下方面:①外貌特征與心理特征的描述。②人物之間的關系。③性格的發(fā)展。(3)場面:構成事件發(fā)展的環(huán)境。注意以下方面:①適當介紹時間、地點。②環(huán)境的特征。③人物與環(huán)境的關系。(4)主題:通過事件表達的中心思想。注意以下方面:①主題健康。②不要將主題直白地講出來,而要通過故事傳達出來。2.創(chuàng)作要求(1)立意明確清晰;(2)情節(jié)合理原創(chuàng);(3)角色鮮明生動;(4)結構合理巧妙;(5)語言自然流暢。3.考試形式(1)采用閉卷書面考試形式,考試時間120分鐘。(2)根據(jù)提供的文字、圖片等資料,編寫相關的故事。故事內容必須用到圖片等資料所提供的時間和空間、人物形象以及物件。字數(shù)不低于1500字。常州舞蹈編導藝考課程上海編導藝考志愿準確填報:100多位同學大數(shù)據(jù),服氣!

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影視評論:立意鮮明視角獨特

      對于大部分同學而言,經(jīng)過前期影視知識的積累,已具備相對專業(yè)的影視作品鑒賞能力,對影評議論文文體寫作業(yè)也多少有些心得,那么就可以專心的修正細節(jié),爭取每一篇都是精品影評。《藍雨傘之戀》(TheBlueUmbrella)皮克斯出品的動畫短片,作為去年的真題,影片在主題、人物、色彩、聲音等方面十分出彩?!?/span>

內容簡介:隨著都市夜雨的飄灑,大街上井蓋、排水管、紅綠燈全都活躍起來,行人步履匆匆,舉起雨傘,一把藍雨傘對旁邊的紅雨傘一見鐘情,然而近在咫尺的愛情卻要經(jīng)歷千山萬水的驚心冒險,在小伙伴的幫助下,藍雨傘有驚無險地收獲了自己的愛情。

上海市編導統(tǒng)考影評寫作指南:寫作指導上海市編導統(tǒng)考一般以獲獎短片為主,前期練習通常以長篇為模板,一方面要培養(yǎng)學生的視聽觀感,長篇更適合段落的展開,更利分析;另一方面長篇故事比較完整,敘事結構容易把握,能夠形成電影的完整感,便于學生從整體上把握影片。

來自上師范的高婧涵 師姐有話說

一開始對于自己選擇是否要讀編導是一件很猶豫的事情,因為覺得自己可能會把握不好文化課和專業(yè)課的時間。到后來去編導集訓,一點一點走進電影的世界,我發(fā)現(xiàn)這個就是我真正想去做的事情,用電視影像藝術的方式去傳達自己的所想所思。后來高考結束去了上師大的編導,在大一的上學期,我收獲到的更多的是一種審美的提升,認識到了什么才是真正的“美”、我們要如何去塑造畫面中的意境感、以及一種對待藝術創(chuàng)作的態(tài)度,就像我們老師說的那句,“作品就是我們的臉。”此外,上師大也會有很多的實踐活動,讓我體會到了什么叫做創(chuàng)作的快樂,在期末周的時候,我們會自己組隊去拍故事板、音樂mv等等,也會做小組的交流和展映,這種互相觀摩的過程,也是一種比較好的學習方式。大一上學期的課程即將結束,可我深知想要成為一名合格的電影人的路仍然是任重而道遠。路遙知馬力,日久見人心,只有不斷熱愛才能夠堅持,希望自己可以再下一個學期,更勇敢、熱血一點,永遠保持初心,早日成為一名杰出的電影人。 2019年統(tǒng)考成績名列前茅 校考超過13人次通過北電、中戲 中學、上戲、浙傳等高校 。

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(4)紀錄片篇目通過觀摩以下作品,了解并掌握其中所包含的相關信息:時代背景、類別、形式、表現(xiàn)特色、作品主創(chuàng)人員、主要情節(jié)及角色形象等。①《北方的納努克》(羅伯特·弗拉哈迪導演)②《夏日紀事》(讓·魯什、埃德加·莫蘭導演)③《德興坊》(江寧導演)④《For the first time in life》(秦博導演)⑤《美麗中國》(菲爾·查普曼導演)⑥《棒!少年》(許慧晶導演)⑦《跑馬溜溜的云上》(李曉導演)⑧《四個春天》(陸慶屹導演)今年更新了多部紀錄片篇目上海申菲編導藝考由上海大學杰出畢業(yè)生付傳海創(chuàng)辦,秉承“情深手足 圓滿大學”的宗旨,專注于編導藝術培訓。無錫高考編導藝考輔導

故事創(chuàng)作需要根據(jù)提供的文字、圖片等資料,編寫相關的故事。上海舞蹈編導藝考班

一開始對于自己選擇是否要讀編導是一件很猶豫的事情,因為覺得自己可能會把握不好文化課和專業(yè)課的時間。到后來去編導集訓,一點一點走進電影的世界,我發(fā)現(xiàn)這個就是我真正想去做的事情,用電視影像藝術的方式去傳達自己的所想所思。后來高考結束去了上師大的編導,在大一的上學期,我收獲到的更多的是一種審美的提升,認識到了什么才是真正的“美”、我們要如何去塑造畫面中的意境感、以及一種對待藝術創(chuàng)作的態(tài)度,就像我們老師說的那句,“作品就是我們的臉?!鄙虾N璧妇帉嚳及?/p>

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