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杭州影視編導(dǎo)藝考培訓(xùn)

來源: 發(fā)布時間:2022-08-11

我是咱們申菲編導(dǎo)基地21屆的畢業(yè)生,很榮幸能和大家分享我在這里學(xué)習(xí)編導(dǎo)的心路歷程。我高中就讀于揚波中學(xué),在編導(dǎo)統(tǒng)考得分226.5排在申菲這一屆第四名,高考的文化得分是533,折合分數(shù)是515.65是在全市第七、第八名的位置,剛被同濟大學(xué)廣播電視編導(dǎo)專業(yè)錄取。其實,我學(xué)編導(dǎo)的這個決定,相信和在場不少人一樣,很突然。高二下學(xué)期的時候,因為文化成績不是很理想,加之忽然迷戀上了編導(dǎo)出身在電視劇行業(yè)大放異彩的明星,自詡文筆還算可以的我,在師長前前后后兩個月左右的反復(fù)勸說下,才抱著試一試的心態(tài)踏上了學(xué)習(xí)編導(dǎo)的旅程。在前后踩點了多家編導(dǎo)學(xué)校以后,申菲成為了終選擇。其中很大一部分原因,也是和付老師的見面。和別的機構(gòu)愛報不報或者是一味勸說報班的態(tài)度不一樣,那天,其實也本來也應(yīng)該是下班的時間,他花了半個小時耐心地坐下來和我們客觀地分析了定位和大致的前進方向。記得從行健樓走出來的時候,我和我媽默契地相視一笑,心里就四個字,“這次靠譜”。2022年上海編導(dǎo)藝考統(tǒng)考現(xiàn)場,在母校上海大學(xué)考試,預(yù)申菲學(xué)子旗開得勝!杭州影視編導(dǎo)藝考培訓(xùn)

編導(dǎo)藝考

經(jīng)教育部批準的部分單獨設(shè)置的本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)的藝術(shù)類本科專業(yè),可繼續(xù)試點不編制分省分專業(yè)招生計劃、面向省級統(tǒng)考合格生源組織專業(yè)??肌⒏咝澏ǜ呖嘉幕n成績錄取控制分數(shù)線(以下簡稱自劃線)。根據(jù)教育部特殊類型招生具體要求,在滬招生的單獨設(shè)置的本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校),自劃線原則上不得低于本市藝術(shù)類本科文化控制分數(shù)線。高校要詳細、準確告知考生應(yīng)知須知的內(nèi)容及工作事項。南通廣播電視編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班2021年上海編導(dǎo)藝考成績出爐,數(shù)據(jù)對比!21人全市前一百名,占比33%!

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我接觸編導(dǎo)的時間不算長。作為一門藝考科目,我認為編導(dǎo)所需要更多的是我們對于文字和影像的感知能力,對其敏感度有一定要求,而這種敏感度是在一部部影片后積累的,因此,影片觀摩成了編導(dǎo)藝考備考的很大一部分組成。相比于枯燥的刷題,觀影無異于可當做一種"休閑方式",對于我個人來說,我常將編導(dǎo)藝考的備考過程當做是高三生活中的小憩。雖然我也常常為影評頭疼、為文常抓狂,又或是為了追求故事寫作中的"矛盾"一度迷失寫作的方向,但是,隨著閱片量的積累,這些問題也隨之而解了。

統(tǒng)考一共有三門主課:影評故事文常其中天才同學(xué)也不能錯過的統(tǒng)考影片觀看,需要一個時間的積累,因此在暑假集訓(xùn)前,我們把統(tǒng)考系統(tǒng)工程中不得不花時間的工作提前進行,分類講解:


一方面促進以背誦為主的文常減負,暑假文常課上課之前,申菲大部分學(xué)員已經(jīng)有一半以上統(tǒng)考影片的觀影經(jīng)驗和教學(xué),在時間充裕的情況,老師帶著把經(jīng)典電影學(xué)透,這個必須花的時間被分散在三個月內(nèi),小藝在考前沖刺看到有同學(xué)在幾倍速、五分鐘看電影的刷統(tǒng)考影片,心態(tài)完全不一樣了,目前申菲大部分同學(xué)已經(jīng)走在全市編導(dǎo)學(xué)習(xí)的前列。


另一方面,沖刺階段高手的對決在細節(jié),具體到電影內(nèi)容,天才的同學(xué)也需要時間,高手之間的備考,就看誰準備的齊全,或者說卷吧。只是通過或者背誦讀電影內(nèi)容簡介顯然會讓高手們喪失對統(tǒng)考的尊重,在未來時間里只是浪費背誦的時間,實際沒有時間去領(lǐng)略真正的內(nèi)涵。


第三,對觀影量不足的同學(xué),經(jīng)典統(tǒng)考電影幫助同學(xué)們增進影視素養(yǎng),對影評、電影故事解讀都有很大的幫助。從經(jīng)典影視作品出發(fā),會讓大家養(yǎng)成高水平的視野,經(jīng)過經(jīng)典學(xué)習(xí)熏陶的同學(xué),在未來的學(xué)習(xí)中就會有更多旁征博引的可能,有了經(jīng)典電影學(xué)習(xí)的積淀,站在一個高度來吸收。

上海申菲編導(dǎo)夢之隊 從上海耀眼全國,成為上海有實力的同學(xué)編導(dǎo)學(xué)習(xí)的理想之地。

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1.創(chuàng)作內(nèi)容(1)事件:故事應(yīng)由一個或多個具體事件構(gòu)成。(2)人物:構(gòu)成事件發(fā)展的主要角色與次要角色。注意以下方面:①外貌特征與心理特征的描述。②人物之間的關(guān)系。③性格的發(fā)展。(3)場面:構(gòu)成事件發(fā)展的環(huán)境。注意以下方面:①適當介紹時間、地點。②環(huán)境的特征。③人物與環(huán)境的關(guān)系。(4)主題:通過事件表達的中心思想。注意以下方面:①主題健康。②不要將主題直白地講出來,而要通過故事傳達出來。2.創(chuàng)作要求(1)立意明確清晰;(2)情節(jié)合理原創(chuàng);(3)角色鮮明生動;(4)結(jié)構(gòu)合理巧妙;(5)語言自然流暢。3.考試形式(1)采用閉卷書面考試形式,考試時間120分鐘。(2)根據(jù)提供的文字、圖片等資料,編寫相關(guān)的故事。故事內(nèi)容必須用到圖片等資料所提供的時間和空間、人物形象以及物件。字數(shù)不低于1500字。上海編導(dǎo)藝考:21屆4位同學(xué)進入中國傳媒大學(xué)復(fù)試。鄭州面試編導(dǎo)藝考輔導(dǎo)

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羅月明老師以討論社會現(xiàn)象和熱點事件引入,和同學(xué)們進行思維碰撞的同時,帶同學(xué)們積累了許多真實的素材,讓大家更細心地觀察身邊所發(fā)生的事,拓寬了大家思辨性的思維和思考的角度。通過討論身邊人物的各方面引入,介紹了故事中的必備要素——人物。與大家進行討論探討,并以小組創(chuàng)造人物的方式進行練習(xí),深入了解人物的方方面面,創(chuàng)造出各色各樣生動有趣的人物。在了解到故事里的人物元素后,會在大家對于人物這一元素,并用《放牛班的春天》、《死亡詩社》、《美麗人生》等經(jīng)典影片,讓同學(xué)們有更深入地理解。杭州影視編導(dǎo)藝考培訓(xùn)