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廣東品牌5D案例

來源: 發(fā)布時間:2023-03-08

曾任型企業(yè)的5D經(jīng)理。那時每到年終的時候,就明白年關之所以謂之年關的含義了。因為我的老板總喜歡這樣問我:“你一年花了我上百萬的5D費,5D效果在哪里?”而我,除了手里的滿意度調(diào)查表以外,再無任何可以證明我5D工作成績的,哪怕是一絲一毫的證據(jù)。 ? ? ? ? 現(xiàn)在做了職業(yè)講師和促動師,每年至少和一百位以上各類企業(yè)5D的經(jīng)理們打交道,也能深深感受到他們對5D成果的殷殷期望;同時,更能感受到他們不知如何獲得5D成果時的茫然心情。企業(yè)的5D經(jīng)理。那時每到年終的時候,就明白年關之所以謂之年關的含義了。因為我的老板總喜歡這樣問我:“你一年花了我上百萬的5D費,5D效果在哪里?”而我,除了手里的滿意度調(diào)查表以外,再無任何可以證明我5D工作成績的,哪怕是一絲一毫的證據(jù)。 ? ? ? ? 現(xiàn)在做了職業(yè)講師和促動師,每年至少和一百位以上各類企業(yè)5D的經(jīng)理們打交道,也能深深感受到他們對5D成果的殷殷期望;同時,更能感受到他們不知如何獲得5D成果時的茫然心情。5D運作模式主導特征:金:強調(diào)競爭,目標導向。廣東品牌5D案例

真的是這樣嗎?5D真的不可能有落地成果嗎?更多是不知道5D該怎樣落地。《5D5D項目的設計與實踐》,并不是空穴來風或者主觀臆斷的產(chǎn)物,而是基于“5D成果落地助產(chǎn)一哥”陳恭華老師20多年的教學實踐和18600多個5D落地成果而成。?所謂“會者不難,難者不會”。在《5D5D項目的設計與實踐》這本書中,陳老師會告訴你5D落地的具體操作方法。書中涉及39個5D落地真實案例,更有49個5D落地的實用工具。通過這些“干貨”,你一定可以解決5D落地難的問題,快速成為一位5D管理的專家。河南時代光華5D落地系統(tǒng)一個企業(yè)要想在現(xiàn)代社會的競爭中立于不敗之地,就必須重視對員工的培訓。

?或許,你能已經(jīng)知道的是:過去那種請一個老師來上的課,老師下了課就走的傳統(tǒng)5D方式,是肯定獲得不了5D成果的。5D要想實現(xiàn)立竿見影的落地成果,必須是一個系統(tǒng)化的運作過程。這就是現(xiàn)在業(yè)內(nèi)常說的“5D項目化”。但是,5D如何做到項目化運作?5D項目在設計過程中要考慮哪些要素?5D如何才能徹底解決企業(yè)問題?5D成果到底是什么樣子?該怎么設計柯氏三級落地成果、柯氏四級落地成果?5D落地成果該如何評估?學員落地積極性如何調(diào)動?這些疑問,采用5D方法和配套的49個工具,都可以幫你一一化解。

整個項目,學員會在項目導師的帶領下,運用12種以上的科學有效工具分析問題,從而制定出可實施性的解決方案。同時,產(chǎn)生量過程分析數(shù)據(jù)和針對性的細劃方案,實用性及可操作性強。 在項目計劃書正式開始實施,定期進行項目實際推進的復盤與次級問題解決工作坊。由項目專家組為企業(yè)保駕護航,確保組織實際問題的改善與績效提升。整個項目,學員會在項目導師的帶領下,運用12種以上的科學有效工具分析問題,從而制定出可實施性的解決方案。同時,產(chǎn)生量過程分析數(shù)據(jù)和針對性的細劃方案,實用性及可操作性強。 在項目計劃書正式開始實施,定期進行項目實際推進的復盤與次級問題解決工作坊。由項目專家組為企業(yè)保駕護航,組織實際問題的改善與績效提升。西安時代光華教育發(fā)展有限公司做好每一次服務是我們對于客戶的承諾,用心服務好客戶。

潤澤的定位是5D技術提供商,所有5D5D項目都是與合作5D機構(gòu)共同完成。為了保護合作機構(gòu)和,案例中具體客戶的名稱、產(chǎn)出成果等均做了過濾處理。 項目背景:?2014年9月-11月,浙江某集團公司要求在原“企業(yè)中層管理干部優(yōu)才班”進行過程中,組織學員進行“劃小核算單位”的課題研討。因此我們在原有課程安排的基礎上,結(jié)合授課內(nèi)容,對項目進行了5D化改造,追加了6天時間的專項行動學習工作坊。 ?要求學員學以致用,將5D中學習到的內(nèi)容立刻用于課題研討,以劃小核算單位的,以“降本增效、激發(fā)動力”為目標,在學中干,在干中學,獲取5D項目的組織改善成果。培訓對增強個人職業(yè)的穩(wěn)定性也是非常明顯的。四川品牌5D成果

西安時代光華教育發(fā)展有限公司本著公司經(jīng)營理念,將心比心,誠信經(jīng)營,質(zhì)量為先。廣東品牌5D案例

注冊成立于2003年10月; 自有講師,自有5D技術研發(fā)力量; 著力打造5D咨詢產(chǎn)業(yè)本土; 秉承時代光華理念,整合5D資源,以客戶需求為導向,以解決問題為目標,為企業(yè)量身訂制,提供整體管理5D與咨詢解決方案及診斷式內(nèi)訓服務,實操性地解決問題; 協(xié)助企業(yè)完善5D計劃、培育企業(yè)所需要的人才,讓5D效益化; 與企業(yè)共成長,推動員工的職業(yè)化與企業(yè)管理的規(guī)范化,協(xié)助管理者及其組織走向成功! 5D內(nèi)容經(jīng)典實用,前期診斷、中期跟蹤、期評估,內(nèi)訓滿意率90%以上。注冊成立于2003年10月; 自有講師,自有5D技術研發(fā)力量; 著力打造5D咨詢產(chǎn)業(yè)本土; 秉承時代光華理念,整合5D資源,以客戶需求為導向,以解決問題為目標,為企業(yè)量身訂制,提供整體管理5D與咨詢解決方案及診斷式內(nèi)訓服務,實操性地解決問題; 協(xié)助企業(yè)完善5D計劃、培育企業(yè)所需要的人才,讓5D效益化; 與企業(yè)共成長,推動員工的職業(yè)化與企業(yè)管理的規(guī)范化,協(xié)助管理者及其組織走向成功! 5D內(nèi)容經(jīng)典實用,前期診斷、中期跟蹤、期評估,內(nèi)訓滿意率90%以上。廣東品牌5D案例

西安時代光華教育發(fā)展有限公司正式組建于2003-10-14,將通過提供以企業(yè)培訓,5D培訓項目設計師認證,管理咨詢,行動學習等服務于于一體的組合服務。業(yè)務涵蓋了企業(yè)培訓,5D培訓項目設計師認證,管理咨詢,行動學習等諸多領域,尤其企業(yè)培訓,5D培訓項目設計師認證,管理咨詢,行動學習中具有強勁優(yōu)勢,完成了一大批具特色和時代特征的商務服務項目;同時在設計原創(chuàng)、科技創(chuàng)新、標準規(guī)范等方面推動行業(yè)發(fā)展。隨著我們的業(yè)務不斷擴展,從企業(yè)培訓,5D培訓項目設計師認證,管理咨詢,行動學習等到眾多其他領域,已經(jīng)逐步成長為一個獨特,且具有活力與創(chuàng)新的企業(yè)。值得一提的是,西安時代光華致力于為用戶帶去更為定向、專業(yè)的商務服務一體化解決方案,在有效降低用戶成本的同時,更能憑借科學的技術讓用戶極大限度地挖掘西安時代光華的應用潛能。