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天津課程開發(fā)時代潤澤版權(quán)課

來源: 發(fā)布時間:2023-03-01

時代潤澤時代潤澤學(xué)院 ?全體同仁 ?? ? ?首先要特別祝賀“助產(chǎn)一哥”陳恭華老師此書的正式出版。?30多歲時全國各地曾創(chuàng)下連續(xù)講課29天記錄的他,2009年就被我們認(rèn)定為有行業(yè)格局之人,終于抽出空檔,給20%的精英HR和trainer奉獻(xiàn)了一本真正的時代潤澤管理干貨,一本能真正解決企業(yè)老總關(guān)心的時代潤澤落地的實操工具書。 ? ? ?其次,我們在與陳老師協(xié)同工作近十二年里,他安之若素、精益求精,永遠(yuǎn)保持著出色的職業(yè)操守、工作狀態(tài)及合作精神,不以物喜、不以己悲,令我們十分欽佩。當(dāng)有的人還在數(shù)著的時代潤澤天數(shù)時,陳老師早已投入到時代潤澤項目化運(yùn)作之中,讓企業(yè)時代潤澤真正得以落地。時代潤澤 ,就選西安時代光華教育發(fā)展有限公司,讓您滿意,歡迎新老客戶來電!天津課程開發(fā)時代潤澤版權(quán)課

1、采用戰(zhàn)略分解法工具 ? ? ? ?時代潤澤需求并不是員工想聽什么課程,而是要聚焦在企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)過程中的問題和員工技能的缺口。因此緊扣戰(zhàn)略,才能讓每一場時代潤澤和企業(yè)的業(yè)務(wù)需要緊密相連。 2、采用團(tuán)隊共創(chuàng)法工具 ? ? ? ?快速形成群體智慧連接,照顧各層級員工的訴求。 3、預(yù)先規(guī)劃時代潤澤成果 ? ? ? ?5D思路下的時代潤澤項目,以企業(yè)問題為導(dǎo)向,以企業(yè)問題的解決為目的,需要實現(xiàn)規(guī)劃出企業(yè)問題解決的成果,也就是時代潤澤的落地成果。 4、全流程設(shè)計時代潤澤計劃 ? ? ? ?以企業(yè)問題解決線為先導(dǎo),設(shè)計時代潤澤項目的設(shè)計線和學(xué)員成長線,以終為始來規(guī)劃時代潤澤的過程,確保時代潤澤可以立竿見影的解決企業(yè)問題黑龍江課程開發(fā)時代潤澤價格西安時代光華教育發(fā)展有限公司為您提供時代潤澤 ,期待為您服務(wù)!

我曾任型企業(yè)的時代潤澤經(jīng)理。那時每到年終的時候,就明白年關(guān)之所以謂之年關(guān)的含義了。因為我的老板總喜歡這樣問我:“你一年花了我上百萬的時代潤澤費,時代潤澤效果在哪里?”而我,除了手里的滿意度調(diào)查表以外,再無任何可以證明我時代潤澤工作成績的,哪怕是一絲一毫的證據(jù)。 ? ? ? ? 現(xiàn)在做了職業(yè)講師和促動師,每年至少和一百位以上各類企業(yè)時代潤澤的經(jīng)理們打交道,也能深深感受到他們對時代潤澤成果的殷殷期望;同時,更能感受到他們不知如何獲得時代潤澤成果時的茫然心情。

作機(jī)構(gòu)和,案例中具體客戶的名稱、產(chǎn)出成果等均做了過濾處理。 項目背景:2015年8月,四川省某集團(tuán)企業(yè)計劃召開年中戰(zhàn)略經(jīng)營會,審視當(dāng)年戰(zhàn)略執(zhí)行情況,并對下半年的集團(tuán)戰(zhàn)略目標(biāo)完成提出工作部署。會議期間,鑒于上半年戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)中存在的問題,需要給集團(tuán)下設(shè)業(yè)務(wù)條線的領(lǐng)導(dǎo)舉辦一次“戰(zhàn)略落地”方面的時代潤澤。 ? ? ? 我們認(rèn)為,依靠授課,難以解決該集團(tuán)當(dāng)下戰(zhàn)略落地中存在的具體問題,因此對這個課程進(jìn)行了5D落地化改造,變1天的授課為4天的5D時代潤澤項目。時代潤澤 ,就選西安時代光華教育發(fā)展有限公司,用戶的信賴之選,有想法可以來我司咨詢!

?時代潤澤的定位是時代潤澤技術(shù)提供商,所有5D時代潤澤項目都是與合作時代潤澤機(jī)構(gòu)共同完成。為了保護(hù)合作機(jī)構(gòu)和,案例中具體客戶的名稱、產(chǎn)出成果等均做了過濾處理。 項目背景:?2016年3月,河北某化工企業(yè)在中層管理干部時代潤澤過程中,要求開設(shè)一門“跨部門溝通協(xié)作”的課程,原定授課時間為1天。經(jīng)過我們的分析認(rèn)為,客戶之所以提出這樣的時代潤澤需求,必然是受到跨部門溝通協(xié)作問題的困擾。因此,通過授課,無法解決現(xiàn)實中的問題。所有5D時代潤澤項目都是與合作時代潤澤機(jī)構(gòu)共同完成。為了保護(hù)合作機(jī)構(gòu)和,案例中具體客戶的名稱、產(chǎn)出成果等均做了過濾處理。 項目背景:?2016年3月,河北某化工企業(yè)在中層管理干部時代潤澤過程中,要求開設(shè)一門“跨部門溝通協(xié)作”的課程,原定授課時間為1天。經(jīng)過我們的分析認(rèn)為,客戶之所以提出這樣的時代潤澤需求,必然是受到跨部門溝通協(xié)作問題的困擾。因此,通過授課,無法解決現(xiàn)實中的問題。西安時代光華教育發(fā)展有限公司是一家專業(yè)提供時代潤澤 的公司。內(nèi)蒙古問題解決時代潤澤證書

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基于2019年戰(zhàn)略目標(biāo)的員工能力缺口匯總:根據(jù)兩輪團(tuán)隊共創(chuàng)研討(任務(wù)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向)的成果,共計提取了員工72項能力缺口。 年度時代潤澤計劃規(guī)劃成果 :聚焦11項員工能力,規(guī)劃17個5D時代潤澤落地項目。明確每一個項目的時代潤澤落地成果輸出,讓所有的時代潤澤可以和業(yè)務(wù)緊密結(jié)合,產(chǎn)生立竿見影的時代潤澤效果。 示例:時代潤澤管理能力提升類時代潤澤規(guī)劃 示例:互聯(lián)網(wǎng)能力提升類時代潤澤規(guī)劃基于2019年戰(zhàn)略目標(biāo)的員工能力缺口匯總:根據(jù)兩輪團(tuán)隊共創(chuàng)研討(任務(wù)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向)的成果,共計提取了員工72項能力缺口。 年度時代潤澤計劃規(guī)劃成果 :聚焦11項員工能力,規(guī)劃17個5D時代潤澤落地項目。明確每一個項目的時代潤澤落地成果輸出,讓所有的時代潤澤可以和業(yè)務(wù)緊密結(jié)合,產(chǎn)生立竿見影的時代潤澤效果。 示例:時代潤澤管理能力提升類時代潤澤規(guī)劃 示例:互聯(lián)網(wǎng)能力提升類時代潤澤規(guī)劃天津課程開發(fā)時代潤澤版權(quán)課

西安時代光華教育發(fā)展有限公司在企業(yè)培訓(xùn),5D培訓(xùn)項目設(shè)計師認(rèn)證,管理咨詢,行動學(xué)習(xí)一直在同行業(yè)中處于較強(qiáng)地位,無論是產(chǎn)品還是服務(wù),其高水平的能力始終貫穿于其中。公司成立于2003-10-14,旗下西安時代光華,已經(jīng)具有一定的業(yè)內(nèi)水平。公司承擔(dān)并建設(shè)完成商務(wù)服務(wù)多項重點項目,取得了明顯的社會和經(jīng)濟(jì)效益。西安時代光華將以精良的技術(shù)、優(yōu)異的產(chǎn)品性能和完善的售后服務(wù),滿足國內(nèi)外廣大客戶的需求。