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來源: 發(fā)布時間:2022-01-06

3.堅定意志。父母要意志堅定。對于孩子來說,興趣都是表面而暫時的,任何一種興趣新鮮感過了就會慢慢消失。年幼的孩子自主性不是很強,這就要靠父母的堅定使孩子堅持下來。有的孩子練琴,會有一段時間精力分散甚至不想練習,家長如果意志不堅定就會對孩子放任。其實,任何學習都貴在堅持,從練琴中讓孩子嘗試學會堅持,也是一種學習的收獲。久而久之,孩子也會逐漸克服自己的惰性,把練琴當成一種生活習慣。4.制造音樂氛圍。家長一定要重視家庭中的音樂教育。在家庭中制造一種音樂氛圍,可以用環(huán)境熏陶的方法。讓孩子多聽適合兒童年齡、心理、生理等特點的音樂作品,就能更好的提起孩子們學琴的興趣。例如:蘇聯(lián)作曲家普羅菲耶夫《彼得與狼》,法國作曲家圣桑的組曲《動物狂歡節(jié)》等都是很好的適合兒童欣賞的音樂作品。他的練習曲強調(diào)指法技巧的發(fā)展,注重手腕動作一定自由,注意應用漸強、漸弱的效果,是學習鋼琴的基礎教材。錦江區(qū)布倫德爾鋼琴教育價格

鋼琴是一門技術性很強的表演藝術,每天,每月,每年,甚至要付出幾年,十幾年,甚至更長的時間去不斷練習,在這么漫長的練習中不管多么枯燥,多么辛苦,都要堅持下來。因為通過學習鋼琴,他們從小就懂得知識和技能的獲得,必須要有持之以恒的精神,堅持就是勝利。人的性格各有不同,說話做事的表達方式也不一樣,而音樂恰恰是一種特殊的語言,它能夠讓不同性格的人們用他們獨有的方式來表達自己的情感。只要我們堅持練習鋼琴,鋼琴素養(yǎng)就會提升。少兒鋼琴培訓多少錢如果兩只手的力量和技巧不平衡,就無法彈奏出優(yōu)美和諧的音樂。

作為一個想給孩子學習鋼琴的家長,在開始抉擇時,通常有著各種躊躇。音樂的抽象表達給它本身蒙上了一層神秘的面紗,讓許多家庭在界定我的孩子適不適合學習的這個問題時特別迷信“天賦”說。好像每一個學琴的孩子都非得表現(xiàn)出像莫扎特那樣的天賦,才適合進入音樂的大門。有甚者,還會讓孩子伸出手來讓老師看看適不適合學。家長對于什么樣的孩子適合學習鋼琴的界定太過茫然,把音樂過于特殊化。每一個學科門類都有它的特殊性。您是否懷疑過您的孩子是否適合學習數(shù)學,語文,英語呢?事實上,一個健全的孩子,只要適合學習語文數(shù)學,就一定適合學習音樂,學習鋼琴。對于小孩子來說,通過學習鋼琴而進入音樂的世界是很好的切入點,鋼琴擁有明確的音高和廣闊的音高范圍(音域),它在展現(xiàn)“音”的四要素:音高、音值、音強和音色方面可以說是非常各方面的。值得一提的是,鋼琴可以同時發(fā)出8個以上的音,它的多聲部性能是任何樂器都無法比擬的,無愧于“樂器為首”的美譽。同時也是諸多樂器中較容易入門的。

家長還可以讓孩子了解音樂家的故事,教孩子唱歌,教他們合著音樂節(jié)奏舞蹈等,讓孩子去感受音樂。同時,還可以帶他們?nèi)ヂ犚魳窌雎犐鷦拥默F(xiàn)場演唱、演奏,教他們?nèi)フJ識樂隊中不同的樂器,辨別每一種樂器發(fā)出的美妙聲音,感受樂器獨特而富于變化的聲音表現(xiàn)力,逐漸培養(yǎng)孩子對音樂的興趣。5.適當陪伴。家長們需要給孩子自己練習的時間,也需要有陪伴孩子練習的時間。如果家長從不陪伴,孩子可能會認為您什么都不懂,可以不用好好彈。所以,建議每位老師給家長盡量詳細的講解孩子練習的要點,也建議每位家長在每次練習中,都能夠先陪伴孩子練習,練幾遍后,再讓孩子練琴,再看看孩子練習的成果。他的調(diào)查有一個出人意料的發(fā)現(xiàn):鋼琴演奏者在即興創(chuàng)作時,能喚起大腦中的語言中心。

克勞迪奧·阿勞(1903-1991)很早便表現(xiàn)出非凡的音樂才能,并且擁有一雙非常靈敏寬大的手,但他練琴卻很刻苦,據(jù)他自己說,十二三歲時,每天三小時的基本練習,以保證打造良好的技術基礎,十四歲以后改為練樂曲的困難部分。他認為每天練習時間隨個人的體力、精神而定。身體不覺疲勞時才可以精神集中地練習,練習時身體放松也是很重要的,他強調(diào)要技術好,必須在早年開始學習時便要進行很多的技巧練習。普道夫·塞爾金(1903-1991)每天進行長時間的練習,在練習五小時之后才進入狀態(tài)。通常不用中速去練習,因為中速比較容易彈好,而很慢和快速則比較難,特別是慢練的時候也要有美好的聲音和旋律線條走向。他十分重視音階和琶音等基本技術的練習。鋼琴演奏者在彈奏時 大腦神經(jīng)中精細零件的運作方式與普通人不一樣 彈鋼琴使他們的大腦十分獨特。四川金檸檬少兒鋼琴教學哪家好

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