莫扎特4歲作曲,5歲就能準確無誤地辨明任何樂器上奏出的單音、雙音、和弦的音名,甚至可以輕易地說出杯子、鈴鐺等器皿碰撞時所發(fā)出的音高......如此過硬的音準觀念是絕大多數(shù)職業(yè)樂師一輩子都達不到的。然而,莫扎特的成功不僅依靠著兒時“神通”的名號,倘若沒有對音樂的執(zhí)著和后天的努力,天賦也不過是垃圾桶里的珠寶,不會被問津。天賦不應該是決定孩子是否學習鋼琴的因素。孩子的能力除了與生俱來,更重要的是后天塑造。人生的路上,音樂從來都不一門選修課,而應該是人生的必修課,錯過這道風景,便是終生的遺憾。決定孩子是否適合學習鋼琴的關(guān)鍵,在于你的見識,你的心。 孩子學琴是找會彈琴的朋友教還是找音樂專業(yè)的學生或老師學?少年鋼琴學習
注意練習方法:1.慢練——慢練是通往技術(shù)高峰的途徑,不但再學習新的作品時要慢練,就是在復習已經(jīng)熟悉的作品也要慢練,只有慢練才能使彈奏動作準確、細致、嚴謹。2.三分練習——分手練習、分段練習、分句練習是克服困難的法寶,必須貫穿于學琴的培養(yǎng)。即使面對簡單的作品也應該養(yǎng)成這種習慣,否則你永遠無法達到你心中的高度。3.用心練琴——在疲憊的狀態(tài)或者注意力不集中的時候不要練琴,可以讀一讀樂譜,調(diào)整自己的情緒。也不要長時間的練琴,超過40分鐘必須休息,短暫的休息會使你提高注意力。4.思在前——練琴的目的是練心,練習前應該有明確的目標、分析重難點、速度、樂句、語氣、表情等,準備采取哪些方法解決,都要做到心中有數(shù),堅決反對盲目練琴。5.不要遛琴——很多人練琴是在遛琴,尤其是熟悉的作品,手指在鍵盤上來回跑,自我感覺良好,但是問題沒有解決,彈奏水準沒有提高,堅決反對盲目練琴。6.要會當自己的老師——嚴格聽辨自己的彈奏,分析自己哪些地方不符合老師的要求,哪些地方還需要重點解決。 金檸檬鋼琴哪家好成都哪里有練習彈琴的地方?
家長對于練琴困難的孩子,應該怎么做呢?1.明確目標。家長讓孩子學琴無外乎是為了讓孩子有特長、開發(fā)大腦、培養(yǎng)音樂素養(yǎng)和堅持考音樂類專業(yè)幾種目的。不管是出于哪種目的,重要一點就是“堅持”。如果能持之以恒,不僅能讓孩子學有所成,而且還能鍛煉孩子的恒心和毅力,這兩種品質(zhì)對孩子以后的發(fā)展都有大裨益。2.明確態(tài)度。孩子學琴,如果家長的態(tài)度無所謂,覺得孩子想學就學,不想學類就放任不管,由著他去,那么您這樣的態(tài)度,很容易令孩子在厭倦期放棄學琴。這樣不但浪費精力和金錢,還會讓孩子養(yǎng)成遇難而退的習慣,對孩子的未來展存在不好的隱患。孩子的意志力不堅定,對很多事物都只圖個新鮮熱乎勁,如果家長不加以干涉,那么在練琴上堅持下去的必定少之又少。但是如果家長認真督促孩子,多數(shù)孩子都能堅持下來。所以,在學琴這件事上,家長必須要由明確的態(tài)度,切不可左右搖擺,任由孩子隨便對待。
鋼琴是一門技術(shù)性很強的表演藝術(shù),每天,每月,每年,甚至要付出幾年,十幾年,甚至更長的時間去不斷練習,在這么漫長的練習中不管多么枯燥,多么辛苦,都要堅持下來。因為通過學習鋼琴,他們從小就懂得知識和技能的獲得,必須要有持之以恒的精神,堅持就是勝利。人的性格各有不同,說話做事的表達方式也不一樣,而音樂恰恰是一種特殊的語言,它能夠讓不同性格的人們用他們獨有的方式來表達自己的情感。只要我們堅持練習鋼琴,鋼琴素養(yǎng)就會提升。 考級有多重要,是否要參加考級?
一首新的鋼琴作品在解決了基本的識譜問題后,面臨的又一課題是如何通過反復練習直至熟練。一些學生記憶力強,新譜看幾遍,練幾天,就已經(jīng)可以背出來了。于是在往后的練習過程中,憑著初步記憶,低頭看著鍵盤和手進行彈奏,結(jié)果是彈奏經(jīng)常出錯,不能完整從容地表達樂曲。因此,這一階段可采用看譜為主、嘗試背譜的方法。在彈奏熟練階段要求看譜彈奏,主要是為了避免有些學生因長時間背譜,摻進了許多個人因素,逐漸與樂譜的某些細節(jié)發(fā)生偏離。同時有些學生因長時間脫譜背奏,養(yǎng)成了雙眼緊盯著鍵盤和手彈奏的習慣,雙手一旦離開眼睛的視線就無法彈奏,長此下去,視奏水平會越來越差。因此這一階段仍應以看譜為主,即便初步背出來,也要看譜彈奏,盡可能少看手,以便熟練手在鍵盤上的位置。有些作品找到規(guī)律后,通過多次的練習,不知不覺就背出來了,根本不用刻意去背譜。而有些作品的某一樂句或某一樂段很難找到規(guī)律,因而影響了彈奏的流暢性,這時學生就得用心地背一背譜。較有難度的地方,速度比較快的作品,音符較多的地方,看譜來不及的地方,不妨把它背下來。 考級平時需要怎么練習,怎么專心備考?龍泉驛區(qū)金檸檬少年鋼琴教育學校
成人學琴會不會很難,手指不靈活就是一大問題。少年鋼琴學習
目前,中國的少兒鋼琴培訓,鋼琴培訓,金檸檬鋼琴教育,鋼琴銷售確實處于爆發(fā)式的增長和建設之中,各種教育合作紛紛行動。少兒鋼琴培訓,鋼琴培訓,金檸檬鋼琴教育,鋼琴銷售的理論探討與實際發(fā)展,以及實施方式也在不斷地推進和深化,面對如此生機勃勃、火熱而又復雜混亂的形式,應該思考中國的教育究竟該如何發(fā)展。在政策環(huán)境不斷利好下,我國眾多家長在銷售的重視也逐年加深。根據(jù)相關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,相關(guān)類課程在家長為孩子選擇的素質(zhì)教育課程占比達到71.78%,成為極受歡迎的素質(zhì)教育類型。同時從家長焦慮角度提出,通過對孩子專注能力、自主閱讀能力、靈活思維能力、自我管理能力和溝通交往能力,五大能力的培養(yǎng),才能給處于服務型階段的教育發(fā)展提供更好的幫助。眾多的需求催生了少兒鋼琴培訓,鋼琴培訓,金檸檬鋼琴教育,鋼琴銷售AI數(shù)據(jù)精確教學的趨勢。從對學習資料的獲取、學習的溝通管理環(huán)節(jié)到重點的教學內(nèi)容環(huán)節(jié),都可通過Al大數(shù)據(jù)和語音識別、自適應等功能實現(xiàn)選課、上課的效率提升。少年鋼琴學習
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