背譜彈奏是訓練腦部音樂思維，把精力更集中于調動耳朵、心靈對聲音和結構的控制駕馭能力的有力手段。背譜彈奏是一種能力，具備這種能力就要靠培養(yǎng)。所以，背譜彈奏應該從學生初學琴時就有計劃地進行訓練，可以從篇幅短小、技術負擔小的作品開始。但是，學生由于練琴的時間有限，因此，不一定每首作品都背，教師可以有選擇地挑選一些藝術性高、有表演價值、學生喜愛的中外好鋼琴曲讓學生背奏?？傊?，背譜訓練不可缺少，并要持之以恒。成都哪里有練習彈琴的地方？金牛區(qū)金檸檬幼兒鋼琴教育

每一首作品都有技術難點，學生在練習過程中應采取“各個擊破”的方法，集中精力、集中時間，反復練習，打“殲滅戰(zhàn)”。同時應采取分合交替(包括分句練習、分段練習、分手練習和分聲部練習)、快慢交替(包括以多種不同的速度進行練習)、零整交替的方法，使學生在反復的練習中突破技術難點，消除緊張心理，從而為熟練完整地彈奏作品創(chuàng)造條件。練習中切忌每一遍從頭至尾進行彈奏。很多彈奏者都有這樣的感受，只有背譜才可能全身心投入到音樂中去，就像從閱讀詩篇進入朗誦詩篇的境界。因此，在提升作品階段，通過看譜、背譜的交替進行，反復練習，從而達到完美表現(xiàn)鋼琴作品的目的。錦江區(qū)金檸檬鋼琴教育報價成人學琴會不會很難，手指不靈活就是一大問題。

    鋼琴是一門技術性很強的表演藝術，每天，每月，每年，甚至要付出幾年，十幾年，甚至更長的時間去不斷練習，在這么漫長的練習中不管多么枯燥，多么辛苦，都要堅持下來。因為通過學習鋼琴，他們從小就懂得知識和技能的獲得，必須要有持之以恒的精神，堅持就是勝利。人的性格各有不同，說話做事的表達方式也不一樣，而音樂恰恰是一種特殊的語言，它能夠讓不同性格的人們用他們獨有的方式來表達自己的情感。只要我們堅持練習鋼琴，鋼琴素養(yǎng)就會提升。

    孩子不練琴，曲子難度大，既要克服技術難點，又要記譜子，費心費力。貪玩是孩子的天性，而玩耍時間被練琴擠占，孩子自然就會產生厭學的情緒。家長要做的首先就是分析孩子的心理，然后進行適當?shù)囊龑?。首先要引導孩子堅持練琴，把練琴變成習慣；其次家長要調整好孩子的心態(tài)，幫助孩子總結適合自己的學習方法。努力從枯燥的練習中找到樂趣，找到成就感。總之家長要找到符合自家孩子學琴的方法，引導孩子練習鋼琴，突破重難點，及時與老師溝通交流。 父母是否要引導孩子學琴？

    克勞迪奧·阿勞（1903-1991）很早便表現(xiàn)出非凡的音樂才能，并且擁有一雙非常靈敏寬大的手，但他練琴卻很刻苦，據(jù)他自己說，十二三歲時，每天三小時的基本練習，以保證打造良好的技術基礎，十四歲以后改為練樂曲的困難部分。他認為每天練習時間隨個人的體力、精神而定。身體不覺疲勞時才可以精神集中地練習，練習時身體放松也是很重要的，他強調要技術好，必須在早年開始學習時便要進行很多的技巧練習。普道夫·塞爾金（1903-1991）每天進行長時間的練習，在練習五小時之后才進入狀態(tài)。通常不用中速去練習，因為中速比較容易彈好，而很慢和快速則比較難，特別是慢練的時候也要有美好的聲音和旋律線條走向。他十分重視音階和琶音等基本技術的練習。 金檸檬秉承“專心做中國少兒鋼琴教育”的愿景和使命。青羊區(qū)少年鋼琴教育機構

3-12歲少兒鋼琴教育專家。金牛區(qū)金檸檬幼兒鋼琴教育

    1、鋼琴有88個鍵，每個鍵都對應一個音。規(guī)律簡單，容易理解。如果鋼琴調音準確，就不可能彈出跑調的音（可以試試隨意彈奏鋼琴的黑鍵，無論怎么彈都很悅耳）。相比之下，初學者拉小提琴很容易發(fā)出類似鋸木頭”的聲音，因為小提琴不是固定音高的樂器，音的高低全憑手感，拉準一個音對初學者非常難（不過，對耳朵分辨音準的訓練更有效）。2、隨著學習的深入，你會逐漸接觸到音樂理論的學習。鋼琴的按鍵和五線譜音符一一對應。透過鋼琴的黑白鍵盤來學習音階、音程、調性等知識，相較其他樂器更直觀。3、鋼琴是一個“復音”樂器。一般的管樂只能吹出單音，小提琴也多同時發(fā)出兩個音。而在鋼琴上，若十個手指全都用上（李斯特曾在十指彈奏的基礎上用他的尖鼻子當?shù)?1個手指清奏），能創(chuàng)造復雜的和聲與立體感，也能從一開始培養(yǎng)孩子對多聲部”的概念。從這個角度來說，鋼琴也是復雜的樂器，它能讓你獨自創(chuàng)造和聲之美，為之震驚，也為之敬畏（這點在演奏和聆聽爵士鋼琴時尤其能體會到）。另外，雙手同時演奏，隨時要處理好兩只手的協(xié)調，也是對左右腦的極好練習。4、鋼琴的音域廣，超過7個八度，音色的變化及其豐富，涵蓋了從大提琴到小提琴的音域。在帶領孩子入門時。金牛區(qū)金檸檬幼兒鋼琴教育

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