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成都金檸檬1對1鋼琴教育學(xué)校

來源: 發(fā)布時間:2021-10-29

每一首作品都有技術(shù)難點,學(xué)生在練習(xí)過程中應(yīng)采取“各個擊破”的方法,集中精力、集中時間,反復(fù)練習(xí),打“殲滅戰(zhàn)”。同時應(yīng)采取分合交替(包括分句練習(xí)、分段練習(xí)、分手練習(xí)和分聲部練習(xí))、快慢交替(包括以多種不同的速度進行練習(xí))、零整交替的方法,使學(xué)生在反復(fù)的練習(xí)中突破技術(shù)難點,消除緊張心理,從而為熟練完整地彈奏作品創(chuàng)造條件。練習(xí)中切忌每一遍從頭至尾進行彈奏。很多彈奏者都有這樣的感受,只有背譜才可能全身心投入到音樂中去,就像從閱讀詩篇進入朗誦詩篇的境界。因此,在提升作品階段,通過看譜、背譜的交替進行,反復(fù)練習(xí),從而達到完美表現(xiàn)鋼琴作品的目的。中國品牌的鋼琴哪家比較好,性價比高?成都金檸檬1對1鋼琴教育學(xué)校

和弦————這個技術(shù)難點一直讓很多人頭疼,不過主要還是練習(xí)方法問題,不管是幾個音的和弦彈下去都要整齊,不能有前有后。P的和弦演奏要非常輕巧干凈利索F的和弦要有種金屬般的聲音,彈下去的音就要沉下去,不能彈下去的和弦給人一種發(fā)飄的感覺。輪指————常用的輪指有3個指有4個指的,彈的要非常清楚非常好的顆粒性,不能有任何模糊,混的成分在里面,比如車爾尼740第7,35,李斯特的塔蘭臺拉,梅菲斯托,侏儒舞。大跳————這個說白了就是很機械的動作,尤其是2個八度以上的大跳,純粹是肌肉記憶,這個一開始慢練是非常重要的,只有慢練才能讓肌肉記住位置,而且慢練的時候需要弧度,這樣快彈的時候就不至于錯音無數(shù)了。手指練習(xí)————這個不建議初學(xué)鋼琴的人就練這個,等把哈農(nóng)彈的非常利索之后在開始練這個吧。所針對的教材是什密特鋼琴教程,非常難的一本,但是彈過之后就會發(fā)現(xiàn)原來不可解決的技巧問題都不在是困難的了,李斯特的夜鶯就是非常好聽的一首小樂曲,但是很多人總也彈不利索,就是手指問題沒有根本解決。錦江區(qū)金檸檬鋼琴教育學(xué)校如果說能夠讓孩子喜歡彈鋼琴的話,越早的時候涉及到學(xué)習(xí)鋼琴,可能在以后的時候會表現(xiàn)得更好。

    對于學(xué)習(xí)鋼琴彈奏的人來說,訓(xùn)練出一雙具有敏銳的音樂聽覺能力的耳朵是十分重要的。在看譜彈琴階段,要培養(yǎng)學(xué)生運用耳朵的聽覺檢驗手的準確性,加快思想上的意圖與鍵盤上果斷行為兩者之間的聯(lián)系。邊彈邊聽,時間長了,耳朵自然就會分辨出錯音、錯節(jié)奏,以及判斷自己彈奏的音色是否符合作品的要求。因此,學(xué)生在看譜彈琴的過程中,要用耳朵仔細傾聽音符、節(jié)奏是否正確,彈出的音色是否美,聲部是否清晰。通過用耳朵去驗證,不斷建立良好的聲音概念,積累音樂感覺方面的體會,從而自我調(diào)整彈奏動作,減少錯音、錯節(jié)奏出現(xiàn)的概率,用手指彈出自己想要的感覺。

    背譜是完善演奏技巧的關(guān)鍵一步,背譜有很多種方法,如觸覺記憶、視覺記憶、聽覺記憶和分析記憶等。觸覺記憶是依靠手指的反復(fù)運動形成的觸感慣性而完成的記憶,這是多數(shù)學(xué)生普遍采用的方法。但是,它有一個致命的弱點,在彈奏中一旦受到外界影響或注意力稍不集中便會使彈奏中斷,很難接下去。因此,建議學(xué)生有時間仔細閱讀樂譜,使音符及各種記號(速度記號、力度記號和表情術(shù)語),通過視覺的反復(fù)練習(xí)背熟作品。分析記憶則是一種更可靠的背譜方法,我們可以從作品的歷史背景、旋律、調(diào)性、和聲、織體、曲式和風(fēng)格等諸方面進行分析記憶,找出作品的規(guī)律和異同。這種背譜方法的優(yōu)點是即使在演出時出現(xiàn)問題,也可以很默契地找到一個起點接著彈。此外,耳朵靈敏的辨別能力也有利于手指作出正確的反應(yīng),可以強化記憶。由此可見,以上四種記憶方法是緊密結(jié)合不可分割的整體,不要孤立地運用某一種方法,而要將多種記憶方式進行合理選擇與結(jié)合,并根據(jù)學(xué)生的不同素質(zhì)和鋼琴作品的不同特點靈活運用,使背出的樂譜清晰、準確、完整。 考級有多重要,是否要參加考級?

    3.堅定意志。父母要意志堅定。對于孩子來說,興趣都是表面而暫時的,任何一種興趣新鮮感過了就會慢慢消失。年幼的孩子自主性不是很強,這就要靠父母的堅定使孩子堅持下來。有的孩子練琴,會有一段時間精力分散甚至不想練習(xí),家長如果意志不堅定就會對孩子放任。其實,任何學(xué)習(xí)都貴在堅持,從練琴中讓孩子嘗試學(xué)會堅持,也是一種學(xué)習(xí)的收獲。久而久之,孩子也會逐漸克服自己的惰性,把練琴當(dāng)成一種生活習(xí)慣。4.制造音樂氛圍。家長一定要重視家庭中的音樂教育。在家庭中制造一種音樂氛圍,可以用環(huán)境熏陶的方法。讓孩子多聽適合兒童年齡、心理、生理等特點的音樂作品,就能更好的提起孩子們學(xué)琴的興趣。例如:蘇聯(lián)作曲家普羅菲耶夫《彼得與狼》,法國作曲家圣桑的組曲《動物狂歡節(jié)》等都是很好的適合兒童欣賞的音樂作品。 學(xué)習(xí)彈鋼琴,可以使兒童的自主神經(jīng)和肌肉的發(fā)展相配合,促使大腦的左、右半球同時發(fā)達。成華區(qū)金檸檬鋼琴機構(gòu)

每一位鋼琴老師都花費大量的時間備課,練習(xí)鋼琴,教學(xué)和科研,不斷提高技能,學(xué)習(xí)解決不同問題的方法。成都金檸檬1對1鋼琴教育學(xué)校

    我們金檸檬鋼琴教育專門針對3-12歲兒童的鋼琴教育,引用國際先進的布倫德爾新理念鋼琴啟蒙教學(xué)法,重點就是開學(xué)學(xué)習(xí),啟發(fā)式引導(dǎo)教學(xué)。讓孩子在玩的過程中就能受到鋼琴的應(yīng)該,自然而然學(xué)會彈奏曲子,壓力較小。課程體系是公司專門的研發(fā)團隊根據(jù)孩子的生長規(guī)律和特點而自主編輯的,對孩子的鋼琴教學(xué)是一種新的體驗,與傳統(tǒng)的教學(xué)相比,新理念教學(xué)法更適合打基礎(chǔ)的孩子,不僅能夠有樂理知識,而是能在短時間內(nèi)彈奏兩三首童謠,增強孩子的自信心,提高孩子學(xué)習(xí)的欲望,家長也能放心。 成都金檸檬1對1鋼琴教育學(xué)校

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