背譜彈奏是訓(xùn)練腦部音樂思維，把精力更集中于調(diào)動耳朵、心靈對聲音和結(jié)構(gòu)的控制駕馭能力的有力手段。背譜彈奏是一種能力，具備這種能力就要靠培養(yǎng)。所以，背譜彈奏應(yīng)該從學(xué)生初學(xué)琴時就有計劃地進行訓(xùn)練，可以從篇幅短小、技術(shù)負(fù)擔(dān)小的作品開始。但是，學(xué)生由于練琴的時間有限，因此，不一定每首作品都背，教師可以有選擇地挑選一些藝術(shù)性高、有表演價值、學(xué)生喜愛的中外好鋼琴曲讓學(xué)生背奏?？傊?，背譜訓(xùn)練不可缺少，并要持之以恒。而音體美當(dāng)中，打頭陣的就是音樂，也被稱為“心靈的語言”，自然而然成為了廣大家長素質(zhì)雞娃的優(yōu)先。成都金檸檬兒童鋼琴教學(xué)班

阿圖爾·施納貝爾（1882-1951）在學(xué)生時代要多注意技巧練習(xí)。有了技巧后把它放在第二位，必須用自己全部的感受和理智去理解音樂，否則就變成技巧家而不是音樂家了。他這種用頭腦而暫時不用手在鍵盤上實踐的精神練習(xí)方式，可以在任何時候進行，如散步、休息、甚至吃飯、坐車等。威廉·巴克豪斯（1884-1969）每天練習(xí)半小時以上的音階、琶音，但加上表情去彈。他覺得練習(xí)巴赫對提高技巧很有幫助，若學(xué)生只練那些旋律動聽，自己非常喜歡的作品是很有害的。他還認(rèn)為，不單把技巧困難的地方練好，簡單的樂曲，也要盡量彈得完美，也要多練一習(xí)。青羊區(qū)成人鋼琴哪家好額葉是大腦中很靈活的部位，它控制著人的情感反應(yīng)，社會行為，甚至沖動情緒。

當(dāng)孩子們抱著對音樂美好的憧憬走上學(xué)琴之路時，等待她們的是乏味的技巧練習(xí)，父母、老師地逼迫和考級的巨大壓力。這樣鋼琴的過程往往造成了學(xué)習(xí)的半途而廢，使他們美好的理想化為泡影。學(xué)習(xí)鋼琴的過程應(yīng)該是審美的過程，而教授鋼琴則以學(xué)生掌握一定技術(shù)技巧的同事完成美育任務(wù)，發(fā)展學(xué)生多種能力為目的。此外，學(xué)習(xí)鋼琴需要一定的理論知識，這樣又會提高孩子的音樂理論知識。學(xué)習(xí)鋼琴中與其他學(xué)科的聯(lián)系還會加強學(xué)生多方面的知識?？梢哉f，鋼琴教學(xué)如果走出純技巧練習(xí)的誤區(qū)，它一定能在提高一個人的素質(zhì)中起到一定的作用。有名鋼琴教育家劉詩昆說過“不要苛求人人都是天才。教會一個孩子一輩子享受音樂，這是重要的?！?/p>

鋼琴五線譜入門----拍號在一段音樂進行過程中，樂音通常會以一定的力度強弱來反復(fù)進行，如一般常見的華爾茲舞曲就是以"澎-恰-恰"(強-弱-弱)的三拍子形式來進行，這就是拍號。(1)：二拍子系統(tǒng)：二拍子系統(tǒng)是以強-弱、強-弱的力度形態(tài)進行的拍子系統(tǒng)，常見的二拍子拍號如下:在上方的數(shù)字為一個小節(jié)有幾拍，下方的數(shù)字則用幾分音符當(dāng)一拍，例如2/4是一個小節(jié)有2拍，用4分音符當(dāng)一拍；4/4為一個小節(jié)有4拍，用4分音符當(dāng)一拍。(2).三拍子系統(tǒng)：三拍子系統(tǒng)是以強-弱-弱的力度形態(tài)進行的拍子系統(tǒng)，常見的三拍子拍號如下:例：3/4是一個小節(jié)有3拍，用4分音符當(dāng)一拍；3/8是一個小節(jié)有3拍，用8分音符當(dāng)一拍；6/8是一個小節(jié)有6拍，用8分音符當(dāng)一拍；9/8是一個小節(jié)有9拍，用8分音符當(dāng)一拍。(3).后拍子系統(tǒng)：后拍子系統(tǒng)是前二者的綜合運用，常見的有5拍和7拍兩種。安娜·皮尼奧博士在一項研究鋼琴彈奏者大腦活動的創(chuàng)造力研究中發(fā)現(xiàn)，；

    學(xué)習(xí)鋼琴需要有一個正確的坐姿，坐姿要端正，放松。不能以一種緊繃的狀態(tài)去彈琴，彈出的曲子的好壞和各方面都是有聯(lián)系的，彈奏時，手臂應(yīng)該和琴鍵保持水平。學(xué)會了正確的坐姿之后，還有一個重要的就是手型，要有一個正確的手型才能讓彈出的每一個音都能發(fā)得飽滿有力，手型應(yīng)該形成一個半圓狀，可以想象手里握著一個球。掌握了正確的坐姿和手型，先不要急著去彈曲子，要把基礎(chǔ)打好，在琴鍵上多用正確的方法練習(xí)坐姿手型，可以不斷練習(xí)doremi...學(xué)會指法跨指，穿指等等，可以找一些音階琶音來聯(lián)系。在不斷練習(xí)之后，我們要學(xué)會認(rèn)識五線譜了，先找到琴鍵上的c，要有一本專業(yè)書籍跟著學(xué)習(xí)，在書本上找到五線譜對照表，照著書上在琴鍵上彈出來，找一些簡單的曲子來認(rèn)識五線譜。學(xué)習(xí)鋼琴還需要知道五線譜上音符的節(jié)奏，在彈奏時可以根據(jù)節(jié)奏，用腳打節(jié)拍，逐漸熟悉后就可以憑感覺彈奏了。 而在一般的考級考試中，十級音階練習(xí)的速度要求為1秒8音，比較快速的樂曲也有1秒10音的演奏需求。雙流區(qū)布倫德爾鋼琴教學(xué)班

伸伸手指就把畢生修為渡給孩子，想彈得一手好琴都是要靠自己練的。成都金檸檬兒童鋼琴教學(xué)班

在初始學(xué)習(xí)階段不要自學(xué)，應(yīng)該找個老師帶入門，因為一開始手型姿勢是很重要的，如果手型不正確，會影響以后鋼琴練習(xí)的進階。在鋼琴彈奏中，音階的練習(xí)、速度的練習(xí)以及節(jié)奏的把握也是很重要的，初學(xué)者可以通過節(jié)拍器進行輔助。鋼琴的學(xué)習(xí)是一個持之以性的藝術(shù)，需要的是恒心和堅持，堅持每天練習(xí)一個小時，一年后你會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)掌握了一門藝術(shù)，你有多努力將來回報就有多少，成年人學(xué)琴不是夢，你們一樣行！經(jīng)過長時間的練習(xí)也是可以達到流利彈奏樂曲的。成都金檸檬兒童鋼琴教學(xué)班

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