賞識教育也是不可缺少的重要組成部分。對于兒童來說,贊揚多于批評的效果遠勝于批評。應(yīng)該讓每一個學(xué)生都能充分感受到成功所帶來的喜悅和自豪,使他們樹立起學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。孩子聽到教師夸獎他彈的好,心里就有一種成功和充實感。表揚對于他們來說,是一種肯定,使他們更有勇氣,更有信心繼續(xù)去學(xué)習(xí)鋼琴。賞識教育也是不可缺少的重要組成部分。對于兒童來說,贊揚多于批評的效果遠勝于批評。應(yīng)該讓每一個學(xué)生都能充分感受到成功所帶來的喜悅和自豪,使他們樹立起學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。孩子聽到教師夸獎他彈的好,心里就有一種成功和充實感。表揚對于他們來說,是一種肯定,使他們更有勇氣,更有信心繼續(xù)去學(xué)習(xí)鋼琴。7歲之前開始練鋼琴的人,大腦有關(guān)區(qū)域有一個自我優(yōu)化的過程。武侯區(qū)鋼琴銷售哪家好
作為一個想給孩子學(xué)習(xí)鋼琴的家長,在開始抉擇時,通常有著各種躊躇。音樂的抽象表達給它本身蒙上了一層神秘的面紗,讓許多家庭在界定我的孩子適不適合學(xué)習(xí)的這個問題時特別迷信“天賦”說。好像每一個學(xué)琴的孩子都非得表現(xiàn)出像莫扎特那樣的天賦,才適合進入音樂的大門。有甚者,還會讓孩子伸出手來讓老師看看適不適合學(xué)。家長對于什么樣的孩子適合學(xué)習(xí)鋼琴的界定太過茫然,把音樂過于特殊化。每一個學(xué)科門類都有它的特殊性。您是否懷疑過您的孩子是否適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),語文,英語呢?事實上,一個健全的孩子,只要適合學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué),就一定適合學(xué)習(xí)音樂,學(xué)習(xí)鋼琴。對于小孩子來說,通過學(xué)習(xí)鋼琴而進入音樂的世界是很好的切入點,鋼琴擁有明確的音高和廣闊的音高范圍(音域),它在展現(xiàn)“音”的四要素:音高、音值、音強和音色方面可以說是非常各方面的。值得一提的是,鋼琴可以同時發(fā)出8個以上的音,它的多聲部性能是任何樂器都無法比擬的,無愧于“樂器為首”的美譽。同時也是諸多樂器中較容易入門的。 成華區(qū)金檸檬成人鋼琴哪家好技藝精湛的演奏者能在彈鋼琴時打破大腦中模式化反應(yīng),摒棄陳詞濫調(diào),用音樂表達真實自我和內(nèi)心愿景。
布倫德爾新理念鋼琴教學(xué)法起源于歐美,它擁有一套完整的教學(xué)體系和配套教程,它是區(qū)別于傳統(tǒng)鋼琴教學(xué)法的,先進、科學(xué)、嶄新的少兒鋼琴教學(xué)法。布倫德爾新理念鋼琴教學(xué)法強調(diào)“啟蒙”的重要性,重視孩子興趣的培養(yǎng)。其教法科學(xué),符合幼兒認知規(guī)律,能適應(yīng)不同年齡、不同資質(zhì)的兒童,能在短時間內(nèi)體現(xiàn)出良好的教學(xué)效果。其特點是重視孩子綜合音樂素養(yǎng)的培養(yǎng),能各方面培養(yǎng)孩子的技巧、演奏、視奏、聽力、樂理、欣賞和音樂創(chuàng)編等綜合能力。其精髓就是:開心學(xué)習(xí)。
鋼琴五線譜入門----譜號在五線譜上音的位置愈高,音也愈高,反之音的位置愈低,音也愈低,但到底高多少?低多少?卻無法確定。在五線譜上要確定音的高低,必須用譜號來標(biāo)明。這種譜號記在五線譜的某一條線上,便使這條線具有了固定的音級名稱和高度,同時也確定了其他各線上或間內(nèi)的音級名稱和高度。通常用的譜號有三種:G譜號表示小字一組的g,記在五線譜的第二線上,叫高音譜號;另外有記在1.線上的,叫古法國式高音譜號。F譜號表示小字組的f,記在五線譜的第四線上,叫低音譜號;另外還有記在第五線上的,叫倍低音譜號。C譜號表示小字一組的c,可記在五線譜的任何琴線上。目前被采用的C譜號有C三線譜號(中音譜號)為中音提琴所用,有時也長號所用。C四線譜號(次中音譜號)為大提琴、大管和長號所用。其他C譜號一般較少應(yīng)用。使用許多譜號的目的是為了避免過多的加線,以使寫譜和讀譜更加方便。各種譜號可以單獨使用,也可以連接起來使用,如高、低音譜號所組成的大譜表便是。這還意味著,鋼琴演奏者可能有更強的解決問題能力和執(zhí)行多重任務(wù)的技能,且有更豐富的創(chuàng)造力。
音階24個大小調(diào)是非常重要非常有用的,別看簡單但是要彈好非要下很長時間的努力苦練才可以,不難看出很多大型奏鳴曲樂曲協(xié)奏曲都有很多地方有音階。如果24個大小調(diào)音階彈的非常好這根本就不是難事了,彈音階要注意的是讓所有音出來的聲音都要一樣。不能有輕有重一定要注意手指的控制能力,如果彈音階的時候還有的重有的輕,控制不好力度,那以后怎么能演奏出滿意的音色呢?八度的演奏技巧我個人感覺有兩種,第1個只用手腕技巧,第2個用手臂和手腕一起來完成,如果彈篇幅很長的八度片段。比如李斯特匈6,這就需要手腕技巧,手腕要非常靈活,如果彈鐘之后結(jié)尾那一小部分八度就需要手臂的力量,這樣才能彈出非常氣勢輝煌的效果。再比如李斯特英雄練習(xí)曲快結(jié)尾部分的兩只手一樣的八度片段這也需要手腕和手臂的配合使用,要不光用一個很難彈出FF的力度跟很好的跳躍。中國少兒鋼琴教育連鎖品牌。高新區(qū)金檸檬兒童鋼琴選購價格
這是任何彈奏技術(shù)的基礎(chǔ),目的在于解放手指,訓(xùn)練每個手指能夠穩(wěn)定、清晰地演奏。武侯區(qū)鋼琴銷售哪家好
看譜彈琴的開始階段,設(shè)計合理而固定的指法是非常重要的。采用合理的指法,會減少技術(shù)上的許多困難。相反,若指法設(shè)計不合理,會導(dǎo)致一首作品的某些地方總是“卡殼”,使學(xué)生無法完整地表現(xiàn)作品。此外,設(shè)計好合理的指法后,還要固定下來,如果每次練習(xí)時的指法都不相同,彈奏隨時會發(fā)生“故障”,導(dǎo)致中斷。因此,在看譜彈琴的過程中,應(yīng)使用合理而固定的指法,學(xué)生在經(jīng)過長時間的練習(xí)后會產(chǎn)生正確的條件反射,從而為熟練地彈奏作品奠定基礎(chǔ)。武侯區(qū)鋼琴銷售哪家好
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