合理調(diào)整用在專業(yè)課和學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間安排。2、對(duì)美術(shù)沒(méi)興趣，被迫做美術(shù)生。這里面也一樣有兩類考生，文化課好的和不好的。文化課好的主要是想讀一個(gè)更高層次的大學(xué)，這類考生有毅力，學(xué)習(xí)有方法，學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)課進(jìn)步也很快，只是專業(yè)課起步晚、基礎(chǔ)差；另一類就很愁人了，需要家長(zhǎng)和老師的耐心誘導(dǎo)，先入門專業(yè)課，再慢慢補(bǔ)習(xí)文化課，可以說(shuō)只要方法得當(dāng)，基本也能考進(jìn)大學(xué)。以上四類考生只有類的家長(zhǎng)是不怎么揪心的，其實(shí)其他幾類考生的家長(zhǎng)也大可不必那么揪心。揪心的家長(zhǎng)比較大的疑問(wèn)就是孩子作為美術(shù)生能考上大學(xué)嗎？我反問(wèn)您的孩子不作為美術(shù)生能考上大學(xué)嗎？可以說(shuō)凡是家長(zhǎng)有這樣疑問(wèn)的孩子如果不是美術(shù)生，去硬拼文化課根本沒(méi)有希望考上大學(xué)！這部分家長(zhǎng)一定應(yīng)該知道我們孩子的文化課已經(jīng)很難趕上別人的孩子，我們只能走美術(shù)生（或其他藝術(shù)生、體育生）這條路了！我們別無(wú)選擇！現(xiàn)在毫不猶豫走美術(shù)生的道路，上大學(xué)的希望有多大？可以肯定的說(shuō)，只要孩子能夠靜下心來(lái)學(xué)美術(shù)，三個(gè)月以上的時(shí)間集訓(xùn)可以保證專業(yè)課達(dá)到本科要求的分?jǐn)?shù)線，這就等于一條腿已經(jīng)跨進(jìn)大學(xué)的門檻了！專業(yè)課有了保證，孩子就看到了希望，學(xué)習(xí)文化課也一定會(huì)有前所未有的動(dòng)力。讓我們一起，在新動(dòng)力畫(huà)室的引領(lǐng)下去創(chuàng)造屬于我們的神奇！淄博五中畫(huà)室培訓(xùn)

    畫(huà)室評(píng)級(jí)量化標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目考評(píng)內(nèi)容畫(huà)室普通畫(huà)室較差畫(huà)室平心而論師資特指長(zhǎng)期主教(主要教師)助教標(biāo)準(zhǔn)略降低(助理教師)文憑：教師是一個(gè)畫(huà)室的靈魂，選畫(huà)室從本質(zhì)上就是選老師。美術(shù)或藝術(shù)院校、“211工程”重點(diǎn)高校美術(shù)專業(yè)畢業(yè)普通本科藝術(shù)類專業(yè)畢業(yè)，美術(shù)藝術(shù)院校在讀生本科以下文憑、某某美院研修班(高研班)結(jié)業(yè)師資是選擇畫(huà)室最重要的！網(wǎng)上搜索“中華教育部”的網(wǎng)站，選擇右上的“學(xué)歷查詢”，輸入教師姓名和畢業(yè)證編號(hào)，花費(fèi)2元發(fā)條短信就可查詢真?zhèn)危唤?jīng)驗(yàn)3年以上高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)無(wú)高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、大學(xué)在讀生人員主要教師自始至終固定各別主教有調(diào)換現(xiàn)象交完錢主教立馬換成較差的教師配比：畫(huà)室不分大小、師資配比是決定教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在！30個(gè)學(xué)生1主教、1助教30~45個(gè)學(xué)生1主教、1助教45個(gè)以上學(xué)生1主教、1助教責(zé)任一個(gè)的畫(huà)室不是讓學(xué)生美術(shù)成績(jī)好看，而是讓他們能被心儀的大學(xué)錄??！課堂經(jīng)常做范畫(huà)、主動(dòng)為每位同學(xué)改畫(huà)講解偶爾做范畫(huà)、能為多數(shù)同學(xué)改畫(huà)講解不做范畫(huà)、學(xué)生主動(dòng)找老師改畫(huà)被應(yīng)付拒絕內(nèi)向的學(xué)生+不負(fù)責(zé)的老師=一個(gè)人角落畫(huà)圈圈教學(xué)循序漸進(jìn)，根據(jù)每位學(xué)生進(jìn)度、特點(diǎn)制定針對(duì)計(jì)劃。寫(xiě)生、臨摹相結(jié)合對(duì)不同程度學(xué)生分批分段教學(xué)，臨摹為主。淄博五中畫(huà)室培訓(xùn)新動(dòng)力畫(huà)室承接全市各大文藝演出活動(dòng)，進(jìn)行導(dǎo)演，策劃及團(tuán)隊(duì)演出等演藝活動(dòng)。

    不怕千萬(wàn)卷那么零基礎(chǔ)的學(xué)生要怎么學(xué)習(xí)美術(shù)才能更快的達(dá)到高考的要求呢?零基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)素描要從素描幾何形體寫(xiě)生開(kāi)始，老師教給你基本的理論和畫(huà)法，需要在老師的指導(dǎo)下練習(xí)掌握簡(jiǎn)單的幾何形體，球體，正方體，長(zhǎng)發(fā)體，錐體等等，很快就是靜物的練習(xí)，水果，罐子，瓶子，盤子，酒杯，不同的靜物組合，靜物學(xué)習(xí)要進(jìn)行一段時(shí)間，你有了一定的繪畫(huà)造型能力，這樣就可以接觸色彩靜物的學(xué)習(xí)了。五、百藝通，不如一藝精速寫(xiě)的練習(xí)要隨時(shí)隨地的利用時(shí)間來(lái)多畫(huà)。另外靜物畫(huà)過(guò)一段時(shí)間后可以開(kāi)始嘗試畫(huà)素描石膏像，素描頭像，半身像，全身像，總之要一步一步來(lái)，素描畫(huà)不動(dòng)可以嘗試畫(huà)一段時(shí)間的色彩(水粉)，素描，色彩交替來(lái)畫(huà)，時(shí)間可以畫(huà)半個(gè)月素描，在畫(huà)半個(gè)月色彩，一般大畫(huà)室這些課程會(huì)同時(shí)開(kāi)課，自己根據(jù)實(shí)際情況選擇，當(dāng)然學(xué)習(xí)繪畫(huà)，半天學(xué)素描，半天學(xué)色彩基本上是不科學(xué)的。六、學(xué)問(wèn)之根苦，學(xué)問(wèn)之果甜還要記住一點(diǎn)，學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候一定要多跟老師、同學(xué)交流，切不可閉門造車，只有你多跟師兄弟們交流，才能更快的提高繪畫(huà)能力!七、人貴有一技之長(zhǎng)其實(shí)美術(shù)聯(lián)考非常容易，并不難，按照上面說(shuō)的如此的練習(xí)幾個(gè)月，簡(jiǎn)單的美術(shù)聯(lián)考基本上可以應(yīng)付本科過(guò)關(guān)。

寶寶的繪畫(huà)會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)意和有意兩個(gè)階段，2～3歲幼兒剛開(kāi)始的涂鴉是無(wú)意的亂畫(huà)，家長(zhǎng)要做的是引導(dǎo)寶寶漸漸說(shuō)出自己畫(huà)的是什么，使無(wú)意涂鴉逐漸轉(zhuǎn)為有意繪畫(huà)。但是由于2～3歲寶寶思維的特點(diǎn)，他們所認(rèn)為的事物不會(huì)固定不變，如他們畫(huà)了一個(gè)圓，上一秒鐘可能是蘋果，下一秒鐘可能變成 ??淄博畫(huà)室人員講述，想象和創(chuàng)造是對(duì)原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行重新組合與再創(chuàng)造的過(guò)程。對(duì)于2～3歲寶寶來(lái)說(shuō)，他們的感知經(jīng)驗(yàn)很少，不能憑空想象繪畫(huà)，因此繪畫(huà)之前，應(yīng)該讓寶寶對(duì)繪畫(huà)對(duì)象有一定的認(rèn)識(shí)和了解。如寶寶第1次使用記號(hào)筆畫(huà)“蘋果”的時(shí)候，家長(zhǎng)可以先讓寶寶看看蘋果、摸摸蘋果、聞聞蘋果，最后吃掉蘋果，再讓寶寶開(kāi)始畫(huà)。在充分了解、認(rèn)識(shí)繪畫(huà)對(duì)象的基礎(chǔ)上，寶寶才可以用畫(huà)筆盡情演繹了他們眼中的世界，作品中充滿了童趣。新動(dòng)力畫(huà)室堅(jiān)持以服務(wù)考生為本。

    所謂天賦就是指天生具有的某種能力，而這種能力也是許多學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)員所看重的，它是一種美術(shù)創(chuàng)造能力，然而，從廣州畫(huà)室的學(xué)員來(lái)看，真正天生就具有這種能力的并不多，可謂萬(wàn)里挑一，甚至從整個(gè)美術(shù)領(lǐng)域來(lái)看，真正憑著天賦成名的人并不多，更多的則是通過(guò)后天的努力與培訓(xùn)，成為整個(gè)美術(shù)界具有重大影響力的人物。在廣州畫(huà)室參加美術(shù)培訓(xùn)的學(xué)員當(dāng)中，真正擁有美術(shù)天賦的學(xué)員少之又少，有時(shí)可謂多年才遇見(jiàn)一個(gè)，不可否認(rèn)，能擁有美術(shù)天賦無(wú)疑是幸運(yùn)的，但是若沒(méi)有，也不必沮喪，除了天生的天賦之外，我們還可以通過(guò)后天的培養(yǎng)我們的美術(shù)思維與創(chuàng)作能力，從某種程度上來(lái)說(shuō)，這也是一種通過(guò)后天學(xué)習(xí)和培訓(xùn)所具有的美術(shù)天賦。。即然天賦是一種美術(shù)創(chuàng)造能力，而這種能力又是美術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中必可缺的，那么，我們應(yīng)該如何得到這種天賦呢？對(duì)此，廣州美術(shù)畫(huà)室給出的答案是學(xué)習(xí)、練習(xí)與毅力。通過(guò)專業(yè)的美術(shù)學(xué)習(xí)可以讓我們具備專業(yè)的美術(shù)理論知識(shí)與創(chuàng)作技巧，因此，對(duì)于任何一個(gè)熱愛(ài)美術(shù)，想要在美術(shù)領(lǐng)域有所作為的人來(lái)說(shuō)，不斷的學(xué)習(xí)與進(jìn)步是使我們具備后天天賦的先決與前提。而練習(xí)則是對(duì)我們所學(xué)理論知識(shí)與技巧的一種鞏固，眾所周知，相關(guān)的美術(shù)理論與技巧非常繁多。

   新動(dòng)力畫(huà)室擁有規(guī)范的教學(xué)指標(biāo)。淄博五中畫(huà)室培訓(xùn)

新動(dòng)力畫(huà)室主要開(kāi)設(shè)素描、色彩、速寫(xiě)、設(shè)計(jì)、少兒繪畫(huà)等相關(guān)藝術(shù)專業(yè)課程。淄博五中畫(huà)室培訓(xùn)

    素描考試要點(diǎn)主要考察學(xué)生四方面的能力：一是構(gòu)圖、形體、比例、、結(jié)構(gòu)及體積的準(zhǔn)確理解和把握能力;二是物象的質(zhì)量感、體積感、空間感和光影感的表現(xiàn);三是對(duì)畫(huà)面主次、虛實(shí)關(guān)系及整體的處理能力;四是對(duì)物象個(gè)性特征的感覺(jué)及自覺(jué)把握能力。如果要夠上試卷的話，閱卷老師還會(huì)在造型手段和語(yǔ)言技巧上有所關(guān)注，即看作品中能否體現(xiàn)出學(xué)生自己獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言。素描?？际裁矗克孛桁o物(1)水果類：蘋果、梨、桃、香蕉、橘子、葡萄等。(2)蔬菜類：白菜、土豆、青椒、油菜、蘿卜、茄子、西紅柿、大蒜、洋蔥等。(3)器皿類：陶瓷品、金屬器皿、啤酒瓶、醬油瓶、飲料瓶、玻璃器皿、砂鍋、等。(4)食品類：桶裝方便面、帶包裝的餅干、面包、饅頭、糖果、肉類等。(5)文具類：字典、書(shū)、書(shū)包、眼鏡、臺(tái)燈、顏料盒、畫(huà)夾、水桶、鋼筆、墨水盒等。(6)衣物類：牛仔衣、皮手套、運(yùn)動(dòng)鞋、帽子、毛巾等。(7)花卉類：百合、菊花、玫瑰、康乃馨等。素描頭像包括男青年、女青年、老頭、老太太、中年男子、中年女子肖像等。素描胸像、半身像包括男青年、女青年、中年男子、中年女子等。但要求模特胳膊和手的姿勢(shì)擺放要有變化，如有交叉放胸前的，有手里拿道具的等。 淄博五中畫(huà)室培訓(xùn)

淄博市新動(dòng)力文化藝術(shù)中心是專業(yè)從事“美術(shù)創(chuàng)作|美術(shù)輔導(dǎo)|音樂(lè)創(chuàng)作|音樂(lè)輔導(dǎo)”的企業(yè)，公司秉承“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，用心服務(wù)”的理念，為您提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。歡迎來(lái)電咨詢！