廣告，顧名思義，就是廣而告之，向社會(huì)廣大公眾告知某件事物。廣告就其含義來(lái)說(shuō)，有廣義和狹義之分。非經(jīng)濟(jì)廣告是指不以營(yíng)利為目的的廣告，如**公告，政黨、宗教、教育、文化、市政、社會(huì)團(tuán)體等方面的啟事、聲明等。經(jīng)濟(jì)廣告是指以營(yíng)利為目的的廣告，通常是商業(yè)廣告，它是為推銷商品或提供服務(wù)，以付費(fèi)方式通過(guò)廣告媒體向消費(fèi)者或用戶傳播商品或服務(wù)信息的手段。商品廣告就是這樣的經(jīng)濟(jì)廣告。 [1]2023年3月，市場(chǎng)監(jiān)管總局修訂發(fā)布了《互聯(lián)網(wǎng)廣告管理辦法》，2023年5月1日起施行其次解說(shuō)詞配合得當(dāng)。長(zhǎng)寧區(qū)綜合廣告制作服務(wù)費(fèi)

1.中國(guó)美術(shù)簡(jiǎn)史本課程3學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)54，開(kāi)設(shè)一個(gè)學(xué)期。本課程屬于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門拓展課程，介紹了中國(guó)歷史上各個(gè)時(shí)期的經(jīng)典國(guó)畫/雕塑及工藝品。2.外國(guó)美術(shù)史本課程3學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)54，開(kāi)設(shè)一個(gè)學(xué)期。本課程屬于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門拓展課程，主要介紹了歐洲歷史上各個(gè)時(shí)期經(jīng)典的油畫/雕塑/建筑及工藝品。3.圖案基礎(chǔ)本課程3學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)54，開(kāi)設(shè)一個(gè)學(xué)期。本課程屬于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，分為黑白圖案，色彩圖案。講述了圖案的基礎(chǔ)、分類以及繪制方法。嘉定區(qū)參考廣告制作報(bào)價(jià)行情2023年3月，市場(chǎng)監(jiān)管總局修訂發(fā)布了《互聯(lián)網(wǎng)廣告管理辦法》，將于2023年5月1日起施行。

叫賣廣告在兜售商品時(shí)，通過(guò)賣啥吆喝啥來(lái)吸引買主，稱為叫賣廣告。如賣油翁一邊敲“梆子”，一邊吆喝“賣油啰”。叫賣之聲，清晰悅耳，且不同的行業(yè)，叫賣聲各有特點(diǎn)。這種叫賣廣告說(shuō)明了廣告與音響的關(guān)系，它是音響作為廣告要素的原始形態(tài)。招牌和幌子招牌主要用以表示店鋪的名稱和記號(hào)，又稱“店標(biāo)”，其中有橫招、豎招、墻招、坐招等等，把字號(hào)題寫在門、柱、屋檐、墻壁或柜臺(tái)上。招牌形式比較固定，但文詞各有千秋。如北京“全聚德”、“六必居”、“同仁堂”等。**招牌，實(shí)際上已成為經(jīng)營(yíng)者的品牌標(biāo)志，流傳至今，比如“王麻子剪刀”、“狗不理”等。不少招牌還隱藏著許多人文故事，成為我國(guó)一大文化特色?；献又饕硎旧唐凡煌悇e或不同服務(wù)項(xiàng)目，又稱為“行標(biāo)”，可分為形象幌、標(biāo)志幌和文字幌。

商標(biāo)字號(hào)也是古老的廣告形式之一。商店的字號(hào)起源于古城龐貝。在古羅馬帝國(guó)，人們用字號(hào)標(biāo)記來(lái)做角斗和馬戲團(tuán)表演的廣告。商標(biāo)字號(hào)都是象征的，如古羅馬的一家奶品廠就以山羊作標(biāo)記；一條騾子拉磨盤表示面包房；而一個(gè)孩子被鞭子抽打則是一所學(xué)校采用的標(biāo)記。在中世紀(jì)的英國(guó)，一只手臂揮錘表示金匠作坊；三只鴿子和一只節(jié)杖表示紡線廠。倫敦的***家印地安雪茄煙廠的標(biāo)記，是由造船木工用船上的桅桿雕刻出來(lái)的。我國(guó)是世界上**早產(chǎn)生廣告的國(guó)家之一。早在西周時(shí)期，便出現(xiàn)了音響廣告?！对?shī)經(jīng)》的《周頌·有瞽》一章里已有“蕭管備舉”的詩(shī)句，據(jù)漢代鄭玄注說(shuō)：“蕭，編小竹管，如今賣餳者吹也。”唐代孔穎達(dá)也疏解說(shuō)：“其時(shí)賣餳之人，吹蕭以自表也。”可見(jiàn)西周時(shí)，賣糖食的小販就已經(jīng)懂得以吹蕭管之聲招徠生意。如計(jì)劃一個(gè)贈(zèng)送樣品的廣告活動(dòng)，就要用能配合贈(zèng)送活動(dòng)的媒體。

大多數(shù)設(shè)計(jì)由圖片及文案兩部分組成。設(shè)計(jì)之前必須充分理解文案，讀懂讀通，再開(kāi)始下一步工作。因?yàn)槟闼枰_(dá)到的**理想結(jié)果（就設(shè)計(jì)本身而言）就是將圖片和文案完美結(jié)合。只有這樣才能不使廣告目的偏移，不使文案內(nèi)容變質(zhì)，發(fā)揮寸“字”寸金的廣告文案的原汁原味。廣告不允許你有任何浪費(fèi)（貴）。何為設(shè)計(jì)脫節(jié)（排版）？一個(gè)好的排版，不會(huì)讓任何一個(gè)元素孤立無(wú)助。作個(gè)比方：如果將一個(gè)好的排版所基于的底（紙張）去除，上下移動(dòng)版面中的主要元素，都會(huì)很大帶動(dòng)到其他元素，他們之間都相互關(guān)聯(lián)，互相作用的。這也就說(shuō)明了為什么對(duì)設(shè)計(jì)中任何一個(gè)元素進(jìn)行修改，都將相應(yīng)的調(diào)整其他元素。設(shè)計(jì)是很嚴(yán)格的，容不得半點(diǎn)馬虎。廣告片已經(jīng)占據(jù)了整個(gè)市場(chǎng)，無(wú)論大街小巷、電視網(wǎng)絡(luò)、還是在公交上，都可以看到廣告片的身影。靜安區(qū)品牌廣告制作24小時(shí)服務(wù)

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6．構(gòu)成本課程4學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)72，開(kāi)設(shè)兩個(gè)學(xué)期。本課程是廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，內(nèi)容為黑白構(gòu)成，色彩構(gòu)成，立體構(gòu)成，光構(gòu)成。本課程有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)專業(yè)設(shè)計(jì)基本規(guī)律的把握。7．視覺(jué)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)本課程3學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)54，開(kāi)設(shè)一個(gè)學(xué)期。本課程為藝術(shù)設(shè)計(jì)的必修課程，內(nèi)容為VI基本元素，VI設(shè)計(jì)的內(nèi)容及構(gòu)成方法，本課程對(duì)與廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生實(shí)際工作能力的提高有重要意義。8．計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)（1）（2）本課程6學(xué)分，課內(nèi)學(xué)時(shí)108，開(kāi)設(shè)兩個(gè)學(xué)期。本課程是廣告設(shè)計(jì)專業(yè)必修課。目的是把電腦輔助設(shè)計(jì)的形式引入廣告設(shè)計(jì)教學(xué)中，運(yùn)用電腦這一輔助設(shè)計(jì)的手段為今后廣告設(shè)計(jì)的制作打下基礎(chǔ)。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握以photoshop為主的計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，熟練使用操作軟件，掌握電腦輔助設(shè)計(jì)的基本技能，為今后從廣告制作打下基礎(chǔ)。長(zhǎng)寧區(qū)綜合廣告制作服務(wù)費(fèi)

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