機(jī)房建設(shè)工程注意事項(xiàng)
關(guān)于我國數(shù)據(jù)中心的工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)情況
數(shù)據(jù)中心IDC機(jī)房建設(shè)工程
機(jī)房建設(shè)都有哪些內(nèi)容?
機(jī)房建設(shè)應(yīng)掌握哪些知識(shí)點(diǎn)?
機(jī)房建設(shè)的要求是什么?
機(jī)房建設(shè)公司所說的A類機(jī)房和B類機(jī)房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)差別
數(shù)據(jù)中心機(jī)房建設(shè)需要考慮什么問題?
了解這四點(diǎn)從容對(duì)待數(shù)據(jù)中心跨機(jī)房建設(shè)!
全屏蔽弱電數(shù)據(jù)機(jī)房建設(shè)方案
關(guān)于父母啃娃一族,尤其是父母靠打造萌娃的視頻成為網(wǎng)紅去賺取流量、變現(xiàn)掙錢,這已經(jīng)不能簡單稱之為拔苗助長了,簡直就是殺雞取卵的短視行為。我舉個(gè)大家都知道的例子:2008北京奧運(yùn)會(huì)開幕式,那個(gè)有著天籟之音的唱歌女娃其實(shí)有兩個(gè),前臺(tái)表演的是林妙可(形象好),后臺(tái)演唱的是楊沛宜(音質(zhì)佳),兩個(gè)女娃都因參與了奧運(yùn)會(huì)開幕式而聲名鵲起(當(dāng)然前臺(tái)表演的林妙可名聲更大些)。但是后來這兩個(gè)女孩的成長之途卻大相徑庭:林妙可的父母大量接受社會(huì)各類的表演安排,讓小小的林妙可擴(kuò)大流量(主要是線下的)并變現(xiàn)賺錢,也確實(shí)為她的父母增加了許多財(cái)富;而楊沛宜的父母,卻雪藏了女兒,拒絕了一切的演出邀請(qǐng),讓女兒沿著一個(gè)正常女孩的成長之路而一路前行。有一種可能,楊沛宜終其一生所獲得的物質(zhì)財(cái)富,都無法趕上林妙可成年之前的階段收入,這是楊沛宜的人生相對(duì)平庸的情況下;也有另一種可能,楊沛宜因?yàn)槊韧迺r(shí)期就參演了奧運(yùn)會(huì)開幕式,她的少時(shí)境遇(說明她有潛質(zhì))激發(fā)了她的志向,結(jié)合她的潛質(zhì)終成才,從而成就一番事業(yè)。無論楊沛宜的前途是哪一種,她的未來生活可能大起、可能平凡,但基本不會(huì)大落,可以說,這是在女孩參與奧運(yùn)開幕式之后父母給她好的保護(hù)。在任何情況下,父母都應(yīng)該先試著深入孩子的內(nèi)心,去體驗(yàn)他的情感和思維,再進(jìn)行下一步的溝通。新華區(qū)品質(zhì)親子教育方法
(文末附書單)一妞在家做啟蒙之前,我也想過要不要花錢報(bào)幾個(gè)班。讓輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)來搞,這是**偷懶的方法,所謂能用錢解決的問題都不是問題!但是教育恰恰是那個(gè)用錢解決不了的問題。興趣班要不要報(bào)?出去試聽了一圈課之后,發(fā)現(xiàn)這樣的興趣班確實(shí)蠻多,對(duì)于技能類的培訓(xùn),比如滑輪、游泳這類,有必要報(bào)一下。如果并不想要孩子成為該領(lǐng)域?qū)I(yè)人士,報(bào)上1-2期學(xué)會(huì)基礎(chǔ)技能就足夠了。基礎(chǔ)技能方面的培訓(xùn)交給專業(yè)機(jī)構(gòu),性價(jià)比和效率還是很高的。但是涉及到那些需要長期熏陶培養(yǎng)的項(xiàng)目,有些機(jī)構(gòu)的某些做法就是在明顯套路家長了,各種高大上的專業(yè)名詞堆砌著砸過來,但實(shí)際你只要就著專業(yè)問題多追問幾句,他可能自己都不知道自己說了點(diǎn)啥。試聽課也是設(shè)計(jì)好給家長看的,至于孩子到底get到多少,并不見得。其實(shí)這也不能怪培訓(xùn)機(jī)構(gòu),因?yàn)榕嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的**終目的終究是要賺錢的,而要賺錢就必須說服家長掏錢,說服家長掏錢就需要把教學(xué)成果做出“炸眼”的效果,才能展現(xiàn)給家長。這就導(dǎo)致有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有股功利的銅臭味,不再是“以學(xué)生教育為中心”,而是“以家長看法為中心”。孩子在3-6歲更需要的是自我探索、思維能力的訓(xùn)練,但是這一點(diǎn)無法快速直接展現(xiàn)給家長看呀。井陘定制親子教育咨詢孩子什么感受,父母沒有權(quán)利去定義,那是孩子自己的感受,需要我們?nèi)プ鹬亍?/p>
如果我們糾結(jié)于問題本身的誰對(duì)誰錯(cuò),就容易擴(kuò)大分歧并產(chǎn)生對(duì)抗;而父母換一種思路呢?我們不糾結(jié)于問題本身,而是著眼于解決問題之后的目標(biāo),這個(gè)具體的目標(biāo),更容易在父母與子女之間達(dá)成共識(shí),所謂求同存異,我們著重求同,淡化存異,這個(gè)求同,就是共性的目標(biāo)。親情的案例單純講述理念、講解概念,這比較枯燥,下面我舉個(gè)關(guān)于親情的案例,舉例說明,用共性的目標(biāo)來消除親子間的分歧。有這樣一個(gè)男孩,一個(gè)不厭其煩地聽我說教了四年多的孩子,說來也是緣分不淺。那年的夏天,他媽媽說孩子的成績不錯(cuò),約好了請(qǐng)我吃頓晚飯。下班后,媽媽開車帶著孩子來接,我一上車,看見除母子倆之外,車上還帶著家里的小狗。一路上,孩子與媽媽不停地吵嘴,大意是孩子抱怨不該帶狗出來,而媽媽感覺小狗在家里很孤單,帶出來讓小狗開心的。既然是吵嘴,氣氛沒那么和諧,母子倆都有些生氣;我路上聽著,沒說什么。到了飯店門口,我問了一句:該進(jìn)飯店了,小狗怎么辦?媽媽帶著怨氣說:帶著進(jìn)去唄,還能怎么著?孩子一聽就急了,吵吵著說不行。這時(shí)候,氣氛更加不和諧了。大家都知道,飯店是不允許寵物進(jìn)入的,極后的結(jié)果是,我們決定把狗送回家。回去的路上,男孩有一種取勝后的得意洋洋。
兒子悄悄把我拉到一旁,然后怯生生地對(duì)我說:爸爸,跟您說個(gè)事兒?我就問,兒子,怎么啦?兒子說:爸爸,我們要開家長會(huì),老師讓您去一趟。我一聽就不對(duì),八成是兒子犯了什么錯(cuò),單獨(dú)叫家長呢。我就輕聲地問:兒子,這家長會(huì),什么時(shí)候開?兒子迅速地回答說:爸爸,您方便的時(shí)候去就行。我一聽就確定了,啥家長會(huì)呀,這就是叫家長。于是,我就接著問:兒子,是開家長會(huì)呢?還是叫家長?兒子咬咬牙,語氣肯定地回答說:開家長會(huì)!我一想,這樣問不出結(jié)果來,得換一種問法。我就變著法兒地問:兒子,這個(gè)家長會(huì),是老師在全班宣布的?還是單獨(dú)跟你說的?兒子眨眨眼,然后不自然地說:老師跟我一個(gè)人說的。這時(shí)候,我知道了結(jié)果,但不知道發(fā)生了什么事。于是我就問:兒子,到底發(fā)生了什么事兒,老師讓爸爸去一趟?兒子一仰頭:什么事兒都沒有。故事講到這兒,我要提醒廣大家長朋友,如果這時(shí)候,父母逼迫孩子說出實(shí)情,雖然有可能問出結(jié)果,但效果不是好;而引導(dǎo)、啟發(fā)孩子主動(dòng)說出實(shí)情,效果要好得多。于是我接著說:兒子,爸爸去找老師,老師肯定會(huì)跟爸爸說一些事兒,如果我一點(diǎn)兒準(zhǔn)備都沒有,可能就答不上來,那顯得爸爸多沒水平呀,兒子你說是嗎?經(jīng)過這番啟發(fā)。每個(gè)家庭的特點(diǎn)不同,每個(gè)孩子的個(gè)性不同,每次交流的問題不同。
四季如春的日光溫室冬日的北方如不是皚皚白雪,就是一片荒寂,哪怕是一抹綠色也會(huì)讓北方的冬天顯得不那么單調(diào)無趣。看到日光山谷3000m2的玻璃溫室,覺得能讓人們?cè)诤涞亩煊幸粋€(gè)可以盡情呼吸負(fù)氧離子,觀賞熱帶植物的空間,即使花去高額的成本進(jìn)行維護(hù)也是值得的,畢竟無關(guān)乎輸贏。我堅(jiān)持讓這樣的資源,擁有更豐富的創(chuàng)意,貼上更特色的標(biāo)簽。它可愛,是因?yàn)槟切┒嗳猓凰鷻C(jī)勃勃,是因?yàn)樗募静粩〉木G植;它熱情,是因?yàn)橛袡C(jī)小火鍋;它健康,是因?yàn)橛袡C(jī)瘋狂菜園。360觀景臺(tái)與特立獨(dú)行的山吧每一位設(shè)計(jì)師都會(huì)為自己的作品定一個(gè)爆款,不是為了張揚(yáng),只是為了表達(dá)自己。我踏遍了日光山谷的每一寸土地,數(shù)山頂?shù)?60觀景臺(tái)令人神往。雖然沒有一覽眾山小的曠達(dá),卻有俯瞰全谷,瞭望水庫美景的心曠神怡。在這里,就是有一個(gè)特立獨(dú)行的山吧,可以讓登頂?shù)娜嘶蚩捎鋹傁硎苊谰埃蚩摄紤械母C在沙發(fā)里發(fā)呆,或可捧上一杯咖啡靜靜地閱讀。有愛萌萌寵物園我身邊有很多朋友都是小動(dòng)物愛心人士,生活可以沒有錦衣玉食,但不能沒有萌寵陪伴。在日光山谷規(guī)劃初期,就有很多同事提起日光山谷帶寵物的問題。在我看來,這些小可愛不但可以來,更應(yīng)該有專屬的空間,既可以避免對(duì)他人的影響。不僅鼓勵(lì)孩子,更要激勵(lì)孩子,激勵(lì)可以調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性;高邑品質(zhì)親子教育指導(dǎo)
自身的成長,又會(huì)使我們生活方方面面的品質(zhì)和能力得以提升,讓我們生活得更加快樂和幸福。新華區(qū)品質(zhì)親子教育方法
比如物理學(xué)家阿基米德、牛頓等人的故事等,他覺得非常有意思。通過提問,男孩開始說話了,這是一個(gè)良好的開端。而男孩所談到的內(nèi)容,也為后面溝通的故事性奠定了基礎(chǔ)。我跟男孩說,他所提到的牛頓和阿基米德,都位列人類科學(xué)史的四大物理巨人之一;那么,人類科學(xué)史上的四大數(shù)學(xué)巨人都是誰,知道嗎?男孩說不知道。我跟他講:如果按照時(shí)間順序排序,科學(xué)史上四大物理巨人分別是亞里士多德、阿基米德、伽利略和牛頓;同樣,按照時(shí)間順序排序,科學(xué)史上四大數(shù)學(xué)巨人分別是阿基米德、牛頓、歐拉和高斯。也就是說,阿基米德和牛頓,他們倆兒不僅位列四大物理巨人,同時(shí)位列四大數(shù)學(xué)巨人。男孩開始表示不理解,為什么兩位物理巨子同時(shí)也是數(shù)學(xué)巨子呢?我跟他講了數(shù)學(xué)與物理的關(guān)系,然后講凡是物理巨子,一定在物理理論上成就非凡,而物理理論都需要數(shù)學(xué)做支撐的,所以物理巨人,一定是數(shù)學(xué)家。同時(shí),我提醒男孩,他不僅要讀那些物理的故事,應(yīng)當(dāng)同時(shí)去讀物理巨人在數(shù)學(xué)方面的故事,這樣可以提高他對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的認(rèn)知和興趣的提升。后來,在男孩父母回來的時(shí)候,男孩又開始不吭聲了;我做了一個(gè)提示,讓男孩把剛才聊天的內(nèi)容給大家講述一番。而且是大聲講出來,男孩清了清嗓子。新華區(qū)品質(zhì)親子教育方法
河北鼎億圣銘科技有限公司是一家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟硬件的研發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓:影視設(shè)備研發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓,禮儀慶典服務(wù);文化藝術(shù)交流活動(dòng)策劃:電影及廣播電視節(jié)目制作(憑許可證經(jīng)營) ;平面 設(shè)計(jì),動(dòng)漫設(shè)計(jì); 會(huì)議服務(wù);攝影攝像服務(wù);科技信息咨詢;企業(yè)形象策劃,市場營銷策劃,貿(mào)易信息咨詢,設(shè)計(jì)、制作、代理國內(nèi)廣告業(yè)務(wù),發(fā)布國內(nèi)戶外廣告業(yè)務(wù);計(jì)算機(jī)軟硬件及輔助設(shè)備的開發(fā)、安裝、銷售五金產(chǎn)品、電力設(shè)備、通信器材(地面衛(wèi)星接收設(shè)施除外)、影視器材、家用電器、辦公設(shè)備、電子產(chǎn)品、文具用品的銷售;計(jì)算機(jī)系 統(tǒng)集成服務(wù),翻譯服務(wù);高考志愿填報(bào)咨詢(培訓(xùn)、辦學(xué)除外) ;動(dòng)漫設(shè)計(jì);模型設(shè)計(jì) ;文化藝術(shù)交流活動(dòng)策劃,會(huì)議及展覽展示服務(wù),經(jīng)營演出及經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)(憑許可證經(jīng)營)。(依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動(dòng))的公司,是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售為一體的專業(yè)化公司。鼎億圣銘深耕行業(yè)多年,始終以客戶的需求為向?qū)?,為客戶提?**的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),高考志愿填報(bào)咨詢。鼎億圣銘致力于把技術(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對(duì)用戶產(chǎn)品上的貼心,為用戶帶來良好體驗(yàn)。鼎億圣銘始終關(guān)注傳媒、廣電行業(yè)。滿足市場需求,提高產(chǎn)品價(jià)值,是我們前行的力量。