中職學校。分別為工程造價、建筑工程施工、建筑物裝潢、出納電算化、顧客消息服務(大數(shù)據(jù)+通信電商、大數(shù)據(jù)+金融保險)專業(yè)和“對口高考班”特點升學模式班。關注:452人在線咨詢在線登記濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校,專業(yè)介紹:設立“汽車運用與維修”、“工程機器運用與維修”、“電腦平面設計”、“物流服務與管理”、電腦應用、學前教育、汽車運用與維護、電子電工、旅游服務與管理、電子商務、動漫設計、烹飪、釀酒工藝與技術、中餐烹飪與養(yǎng)分飲食、汽車運用與維修、汽車整車與配件營銷、電腦應用、學前教育、高星級餐館運營與管理、城市軌道交通運營管理、航空服務、市場營銷、出納、顧客消息服務。中職學校穩(wěn)保實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。職業(yè)中職學校推薦
從國際國內(nèi)現(xiàn)有薪資水平看,國內(nèi)主流航空公司質(zhì)量空乘人員平均年薪在10萬人民幣以上,同時因其專業(yè)性和供應不足,其職業(yè)穩(wěn)定性得到保證。我國正處于從"民航大國"向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。由此預測到2020年中國至少需要新增加40000多名空乘服務人員崗位,民航空乘服務人員隊伍將超過25萬,規(guī)模將是目前的5倍。整個航空業(yè)自身也將演變成一個集民航管理,機場物流,機械機務,航空氣象,地面服務,流程簽派,航空營銷,票務銷售多元化復式行業(yè)。航空服務(空中乘務)專業(yè)培養(yǎng)有靈活的協(xié)調(diào)和應變能力,能熟練掌握民航服務理論和基本技能,適應民航企業(yè)發(fā)展需要,能從事民航服務的復合型、技能型、應用型高級航空人才。學前教育中職學校設置標準中職學校堅定社會主義辦學方向。
中職學校。?根據(jù)中職學校學生學說道德現(xiàn)狀,改良學說道德建設布局。形成以德育教育為主,各種活動潛移默化為輔的德育工作方式體系。通過構建一個全員參與、全程管理、全場景滲透的德育工作布局,使中職學校的德育工作更具針對性。2.根據(jù)中職學生的專業(yè)特點,以專業(yè)社會實踐為契機,深化職業(yè)道德教育。在德育工作中,要以實際的某一職業(yè)的職業(yè)道德標準化為入口,一方面在專業(yè)科目的課堂教學及實際上操作中指引學生知曉社會對該專業(yè)人員的道德需要;另一方面,提高實訓基地的建設,使中職學校的德育工作更具實效性。3.根據(jù)中職學校學生心理特色,增進心理輔導咨詢工作,提高心理身心健康教育。學校提高心理身心健康教育,即時疏浚學生心理中的不滿、心煩、逆反、嫉妒、自卑、焦慮、急躁等為良心態(tài),提高與學生的心理溝通,拉近師生的間距,培育不錯的心理品質(zhì),提高德育教育的實效性。4.強化師德建設,優(yōu)化德育干部隊伍。師德教育是辦好德育工作的前提和關鍵,德育工作者應提高培訓和學習,明了德育的新動態(tài),接收治水新知識,提高自己的學說水準和治理程度。5.原則行為。我校制訂施行學生品行管理辦法,對學生本人的平時表現(xiàn),按照考核指標展開量化評分管理。
濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校南校區(qū)重點班,以升學教育為主,以沖刺本科為目標,以確保??其浫樽谥?。濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校電子商務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實的馬克思主義經(jīng)濟學理論基礎,熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟學理論,比較熟悉地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法,知識面較寬,具有向經(jīng)濟學相關領域擴展?jié)B透的能力,能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、金融機構和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的高級專門人才。招考院校:濟南大學泉城學院、煙臺大學文經(jīng)學院、青島理工大學琴島學院、山東交通學院、青島工學院、德州學院、濱州學院、泰山學院、齊魯理工學院、齊魯醫(yī)藥學院、山東女子學院、煙臺南山學院、山東英才學院、青島黃海學院、山東協(xié)和學院、山東政法學院、山東管理學院、山東工程職業(yè)技術大學、山東外國語職業(yè)技術大學、山東外事職業(yè)大學等參考專業(yè):、市場營銷、電子商務、國際商務、物流服務與管理、跨境電子商務中職學校的社會認可度及家長滿意度不斷提升。
中職學校:在教育變更不停深化的新局勢下,現(xiàn)代學校的教學管理,須要做到遵循教育的基本法則,利用科學的管理伎倆和方式,實現(xiàn)教學管理的決策科學化、運轉(zhuǎn)規(guī)范化、伎倆現(xiàn)代化、督查系統(tǒng)化,管理人性化。1、強化教學管理,優(yōu)化管理模式:教學管理是整個學校管理的基本。把教學工作管理好了,可以確保學校形成正常的教學秩序、工作秩序、生活秩序,利于提高教學質(zhì)量,有助于學生的全盤發(fā)展和身心健康成長。教學管理的進步會帶來學校教學質(zhì)量的不停提高。這就要求提高教學管理社會制度建設,明確教員職位職責;提高領導,把教學工作落到實處;抓好科組建設,協(xié)同研究教學內(nèi)容、教學方法和教學伎倆,做到互學互教,協(xié)同提高。中職學校有功能齊全的辦公樓、教學樓、成教樓、實訓樓、圖書館、體育館等場所。職業(yè)中職學校推薦
中專學校教師隊伍素質(zhì)高,戰(zhàn)斗力強。職業(yè)中職學校推薦
濟南應用技術學校北校區(qū)坐落在濟南市有名的文化一條街,東鄰濟鋼高中、齊魯工業(yè)大學,西臨濟南一中,北臨濟南34中,學術氛圍極為濃厚。學校環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚、硬件設施齊全,是山東省有名中專學校,學生畢業(yè)后頒發(fā)國家承認學歷的全日制中專畢業(yè)證書,辦學多年來,深受學生和家長的好評。在教學方面,學校按照省教育廳制訂的職教高考大綱進行教學教研活動,學生畢業(yè)時,成績較好的學生可以參加職教高考沖刺本科;想輕松讀大學的學生可以參加享受山東省的優(yōu)惠政策進入專科學校讀書;想直接就業(yè)的學生,合格畢業(yè)生100%推薦安置就業(yè)。學校為學生搭建了多種升學和就業(yè)平臺,使學生升學無憂、就業(yè)無憂。二、北校區(qū)專業(yè)介紹幼師專業(yè)、高鐵乘務與管理專業(yè)(鐵路運輸服務)、航空服務專業(yè)、軟件與應用技術、藝術設計、電子商務、網(wǎng)絡營銷與直播電商、健康管理(智能養(yǎng)老服務)職業(yè)中職學校推薦
濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校是2005年由濟南市人民市政批準成立、濟南市教育局主管、山東省教育廳備案,集中專、大專為一體,以培養(yǎng)知識型、應用型、技能型高級專業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專業(yè)學校。辦學十余年來,多次被濟南市人民市政、濟南市教育局評為“辦學先進單位”,先后榮獲濟南市“文明單位”“職業(yè)教育先進單位”等多項榮譽稱號,并多次在濟南市校園技能大賽中獲獎。學校分為南北兩個校區(qū),均位于濟南市經(jīng)濟文化發(fā)展的中心地帶,地理位置優(yōu)越,交通便利、環(huán)境優(yōu)美。兩校區(qū)總占地面積240余畝,建筑面積47000平方米,現(xiàn)有在校生5000余人,教職員工300余人。