幼兒教育市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿薮螅貉芯堪l(fā)現(xiàn),二胎政策放開(kāi)將帶來(lái)每年500-600萬(wàn)的新增出生人口,這將帶來(lái)千億的消費(fèi)市場(chǎng),充分打開(kāi)了幼兒教育培訓(xùn)市場(chǎng)巨大的發(fā)展空間。另外,“不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”的觀念仍然牢牢占據(jù)著家長(zhǎng)心智。據(jù)統(tǒng)計(jì),教育培訓(xùn)支出在中國(guó)已經(jīng)超過(guò)其他生活費(fèi)...
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)容制造與要求:首先,根據(jù)內(nèi)容激起要求。第二,根據(jù)總體目標(biāo)物,出示彌補(bǔ)欠缺感的計(jì)劃方案,順從要求。一個(gè)商品能夠考慮不一樣的欠缺感,例如培訓(xùn)教育,既能夠處理孩子的教育難題,還可以考慮飾演好爸爸、好老公的關(guān)聯(lián)要求。彌補(bǔ)欠缺感,要保證正好合乎大家認(rèn)知能力...
公司以“為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值”為理念,開(kāi)創(chuàng)了“信息管理咨詢(xún)+成熟業(yè)務(wù)管理組件+個(gè)性化系統(tǒng)設(shè)計(jì)+平臺(tái)軟件系統(tǒng)+瀏覽器與移動(dòng)雙應(yīng)用”的企業(yè)管理信息化建設(shè)服務(wù)模式,為企業(yè)提供完整、個(gè)性化的信息化建設(shè)解決方案。各個(gè)方面梳理客戶(hù)現(xiàn)有業(yè)務(wù),了解業(yè)務(wù)特點(diǎn)和管理現(xiàn)狀,掌握客戶(hù)管理需...
近些年舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在大街小巷不斷衍生,愈來(lái)愈多的人加入了學(xué)習(xí)的隊(duì)伍。與此同時(shí)機(jī)構(gòu)之間面臨的競(jìng)爭(zhēng)也異常激烈,依靠傳統(tǒng)的管理手段已經(jīng)跟不上行業(yè)的發(fā)展升級(jí)速度,各類(lèi)舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在管理過(guò)程中紛紛引入并采用智能培訓(xùn)班管理系統(tǒng)進(jìn)行多方面的綜合管理。1、招生引流轉(zhuǎn)化難:招生...
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)容制造與要求:首先,根據(jù)內(nèi)容激起要求。第二,根據(jù)總體目標(biāo)物,出示彌補(bǔ)欠缺感的計(jì)劃方案,順從要求。一個(gè)商品能夠考慮不一樣的欠缺感,例如培訓(xùn)教育,既能夠處理孩子的教育難題,還可以考慮飾演好爸爸、好老公的關(guān)聯(lián)要求。彌補(bǔ)欠缺感,要保證正好合乎大家認(rèn)知能力...
現(xiàn)在微網(wǎng)站中的微場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)是新興招生手段,利用新媒體降低招生成本,穩(wěn)定生源,更是品牌樹(shù)立、口碑傳播的重要平臺(tái)。利用微場(chǎng)景主要是可以通過(guò)以下的渠道進(jìn)行促招生以及維護(hù)學(xué)員的忠誠(chéng)度的手段和方法。早教培訓(xùn)學(xué)校招生管理軟件輕松實(shí)現(xiàn)微場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)。通過(guò)早教管理系統(tǒng)線(xiàn)上線(xiàn)下的統(tǒng)一...
市面上的大多數(shù)ERP企業(yè)管理軟件都是標(biāo)準(zhǔn)的功能,并非能夠滿(mǎn)足所有企業(yè)的管理需求,也無(wú)法做調(diào)整修改。而新做一套屬于自己的ERP企業(yè)管理軟件,成本又過(guò)于高了,一般的中小企業(yè)都沒(méi)有足夠的預(yù)算做全新的開(kāi)發(fā)。那么,什么樣的軟件定制開(kāi)發(fā)服務(wù)適合中小企業(yè)呢?一、基于成熟架構(gòu)...
利用直播APP進(jìn)行直播授課其實(shí)是非常潮流的形式,它擁有互動(dòng)技能,卻也考驗(yàn)著傳統(tǒng)錄播視頻的老師們。培訓(xùn)中心管理系統(tǒng)線(xiàn)上課程錄播、直播、培訓(xùn)簽到、考試測(cè)試、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等功能全部實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上電子化管理。線(xiàn)上直播教學(xué)的優(yōu)勢(shì):1、空間優(yōu)勢(shì):線(xiàn)上直播軟件可以利用手機(jī)、平板、電腦...
教育產(chǎn)品作為教育的載體,如果只只是知識(shí)的陳列,總歸是枯燥的。尤其是兒童教育產(chǎn)品,首先點(diǎn)是要吸引小朋友,要好玩。新奇、炫酷的技術(shù),能夠開(kāi)發(fā)小朋友對(duì)于內(nèi)容的興趣,會(huì)給兒童教育行業(yè)帶來(lái)新的機(jī)會(huì)和產(chǎn)業(yè)生態(tài)。點(diǎn)讀機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)的紅利時(shí)期已成為過(guò)去,必須要結(jié)合新的科技成果。A...
在什么情況下我們才需要進(jìn)行軟件定制開(kāi)發(fā)呢?1、企業(yè)的個(gè)性化需求比較突出:企業(yè)的業(yè)務(wù)需求比較復(fù)雜,需求個(gè)性化,或者企業(yè)處于不同發(fā)展時(shí)期業(yè)務(wù)模式不斷發(fā)生變化,企業(yè)選擇了的某些產(chǎn)品,但產(chǎn)品不能滿(mǎn)足企業(yè)不同情況下的需求,需要在現(xiàn)有產(chǎn)品的基礎(chǔ)上通過(guò)定制開(kāi)發(fā)進(jìn)行適應(yīng)性的完...
利用直播APP進(jìn)行直播授課其實(shí)是非常潮流的形式,它擁有互動(dòng)技能,卻也考驗(yàn)著傳統(tǒng)錄播視頻的老師們。培訓(xùn)中心管理系統(tǒng)線(xiàn)上課程錄播、直播、培訓(xùn)簽到、考試測(cè)試、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等功能全部實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上電子化管理。線(xiàn)上直播教學(xué)的優(yōu)勢(shì):1、空間優(yōu)勢(shì):線(xiàn)上直播軟件可以利用手機(jī)、平板、電腦...
教育培訓(xùn)行業(yè)可以分為體制內(nèi)公立教育和體制外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兩大類(lèi),教育培訓(xùn)的潛在市場(chǎng)規(guī)模巨大,并保持著迅猛的發(fā)展態(tài)勢(shì)。隨著教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的火爆,眾多的外資機(jī)構(gòu)也紛紛進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)。教育培訓(xùn)行業(yè)的上限??v觀現(xiàn)在中國(guó)富豪榜單,前20名沒(méi)有教育培訓(xùn)行業(yè),基本都是互聯(lián)網(wǎng)科技、房地...
琴行管理系統(tǒng)就是幫助琴行在教務(wù)管理、樂(lè)器銷(xiāo)售管理和內(nèi)部管理上實(shí)現(xiàn)智能化、自動(dòng)化的藝術(shù)培訓(xùn)管理系統(tǒng)。1、招生管理:當(dāng)琴行通過(guò)各種招生渠道吸引學(xué)生前來(lái)登記咨詢(xún)時(shí),琴行管理系統(tǒng)可以記錄學(xué)生的基本信息、意愿程度、跟進(jìn)階段,并且根據(jù)設(shè)定自動(dòng)提醒下一次跟進(jìn)。2、教務(wù)排課:...
如今很多中小型企業(yè)都非常重視信息化,隨著信息化的普及很多企業(yè)都開(kāi)放關(guān)注信息化方面的問(wèn)題,如中小型企業(yè)到底是定制一款屬于自己的信息化軟件還是去購(gòu)買(mǎi)一套成品軟件。這個(gè)問(wèn)題相信很多企業(yè)都很困惑,那作為軟件公司的工作人員就給大家分析一下這兩個(gè)選擇的利與弊,好讓企業(yè)在選...
教育培訓(xùn)行業(yè)的消費(fèi)管理決策,通常產(chǎn)生在人生道路的大轉(zhuǎn)折,預(yù)估高,管理決策時(shí)間長(zhǎng),除開(kāi)本人外,受宏觀經(jīng)濟(jì)的社交、機(jī)構(gòu)、系統(tǒng)軟件、社會(huì)發(fā)展的危害也較為明顯,在散播時(shí),要留意彼此之間的波浪紋相互依賴(lài)。本人:客戶(hù)個(gè)人行為持續(xù)轉(zhuǎn)變。95后基礎(chǔ)不用微信,98%的微信客戶(hù)全...
學(xué)員考勤主要是對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)期間上課情況的記錄,根據(jù)學(xué)習(xí)狀態(tài)確定學(xué)生是否準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課,培訓(xùn)學(xué)校學(xué)員管理系統(tǒng)可以提前提醒老師,學(xué)生是否來(lái)上課,避免學(xué)校承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),培訓(xùn)考勤管理可為學(xué)校對(duì)預(yù)約學(xué)員上課情況的了解提供方便。班級(jí)考勤管理是根據(jù)班級(jí)課程表對(duì)班級(jí)學(xué)員上課情況進(jìn)行考勤...
教育培訓(xùn)行業(yè)可以分為體制內(nèi)公立教育和體制外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兩大類(lèi),教育培訓(xùn)的潛在市場(chǎng)規(guī)模巨大,并保持著迅猛的發(fā)展態(tài)勢(shì)。隨著教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的火爆,眾多的外資機(jī)構(gòu)也紛紛進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)。教育培訓(xùn)行業(yè)的上限??v觀現(xiàn)在中國(guó)富豪榜單,前20名沒(méi)有教育培訓(xùn)行業(yè),基本都是互聯(lián)網(wǎng)科技、房地...
利用直播APP進(jìn)行直播授課其實(shí)是非常潮流的形式,它擁有互動(dòng)技能,卻也考驗(yàn)著傳統(tǒng)錄播視頻的老師們。培訓(xùn)中心管理系統(tǒng)線(xiàn)上課程錄播、直播、培訓(xùn)簽到、考試測(cè)試、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等功能全部實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上電子化管理。線(xiàn)上直播教學(xué)的優(yōu)勢(shì):1、空間優(yōu)勢(shì):線(xiàn)上直播軟件可以利用手機(jī)、平板、電腦...
軟件定制開(kāi)發(fā)是指軟件廠商根據(jù)我們的需求進(jìn)行量身定制的開(kāi)發(fā),軟件定制開(kāi)發(fā)相對(duì)于單純產(chǎn)品的實(shí)施周期長(zhǎng)、成本高、風(fēng)險(xiǎn)大。如果依據(jù)定制開(kāi)發(fā)的工作量或程度來(lái)分,我們可以分為完全定制開(kāi)發(fā)和部分定制開(kāi)發(fā),完全定制開(kāi)發(fā)是指軟件廠商根據(jù)我們的需求從零開(kāi)始進(jìn)行軟件的需求分析、系統(tǒng)...
公司以“為客戶(hù)創(chuàng)造價(jià)值”為理念,開(kāi)創(chuàng)了“信息管理咨詢(xún)+成熟業(yè)務(wù)管理組件+個(gè)性化系統(tǒng)設(shè)計(jì)+平臺(tái)軟件系統(tǒng)+瀏覽器與移動(dòng)雙應(yīng)用”的企業(yè)管理信息化建設(shè)服務(wù)模式,為企業(yè)提供完整、個(gè)性化的信息化建設(shè)解決方案。各個(gè)方面梳理客戶(hù)現(xiàn)有業(yè)務(wù),了解業(yè)務(wù)特點(diǎn)和管理現(xiàn)狀,掌握客戶(hù)管理需...
軟件定制服務(wù)適合哪些企業(yè)呢?1、技術(shù)難以實(shí)現(xiàn),開(kāi)發(fā)人手不夠:有部分企業(yè)選擇軟件開(kāi)發(fā)合作伙伴是因?yàn)槿耸植粔?,而企業(yè)的人力資源部門(mén)又不同意給這個(gè)項(xiàng)目加派人手,或者是遇到技術(shù)上難以實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題,所以決定尋找合適的合作伙伴,來(lái)幫助企業(yè)進(jìn)行開(kāi)發(fā)與定制。2、市面上沒(méi)有類(lèi)似的...
在各大行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展過(guò)程中,哪些企業(yè)需要軟件定制:1、企業(yè)有單獨(dú)的管理思想和管理模式,需要通過(guò)信息化實(shí)現(xiàn)企業(yè)的管理思想和管理模式,以增強(qiáng)企業(yè)中心競(jìng)爭(zhēng)力。2、已經(jīng)使用了標(biāo)準(zhǔn)化套裝軟件產(chǎn)品,由于業(yè)務(wù)模式固化,不能滿(mǎn)足企業(yè)個(gè)性化的管理需求,需要進(jìn)行個(gè)性化量身定制的企業(yè)...
培訓(xùn)學(xué)校排課系統(tǒng)將一對(duì)一教學(xué)從普通教學(xué)里分解出來(lái),單獨(dú)管理,學(xué)員報(bào)讀一對(duì)一課程,可直接在一對(duì)一模塊制定專(zhuān)屬的合同,以個(gè)人為單位進(jìn)行選班、交費(fèi)、排課等操作,一對(duì)一的授課老師也可直接在此模塊進(jìn)行學(xué)員手動(dòng)考勤,查看老師課時(shí)費(fèi)以及學(xué)員的課時(shí)消耗情況,此模塊適應(yīng)開(kāi)設(shè)一對(duì)...
學(xué)員考勤主要是對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)期間上課情況的記錄,根據(jù)學(xué)習(xí)狀態(tài)確定學(xué)生是否準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課,培訓(xùn)學(xué)校學(xué)員管理系統(tǒng)可以提前提醒老師,學(xué)生是否來(lái)上課,避免學(xué)校承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),培訓(xùn)考勤管理可為學(xué)校對(duì)預(yù)約學(xué)員上課情況的了解提供方便。班級(jí)考勤管理是根據(jù)班級(jí)課程表對(duì)班級(jí)學(xué)員上課情況進(jìn)行考勤...
有專(zhuān)業(yè)部署服務(wù):大多數(shù)的軟件開(kāi)發(fā)商提供的部署服務(wù)及使用培訓(xùn)都有一定的時(shí)間限制,通常只有短短幾個(gè)月的培訓(xùn)期。而軟件的應(yīng)用是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,大多數(shù)企業(yè)很難在短短的數(shù)月中實(shí)現(xiàn)軟件的部署落地,尤其是組織架構(gòu)稍微復(fù)雜一點(diǎn)的企業(yè)。此時(shí)若沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的部署服務(wù)團(tuán)隊(duì),企業(yè)的軟件部...
教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)容制造與要求:首先,根據(jù)內(nèi)容激起要求。第二,根據(jù)總體目標(biāo)物,出示彌補(bǔ)欠缺感的計(jì)劃方案,順從要求。一個(gè)商品能夠考慮不一樣的欠缺感,例如培訓(xùn)教育,既能夠處理孩子的教育難題,還可以考慮飾演好爸爸、好老公的關(guān)聯(lián)要求。彌補(bǔ)欠缺感,要保證正好合乎大家認(rèn)知能力...
琴行管理系統(tǒng)就是幫助琴行在教務(wù)管理、樂(lè)器銷(xiāo)售管理和內(nèi)部管理上實(shí)現(xiàn)智能化、自動(dòng)化的藝術(shù)培訓(xùn)管理系統(tǒng)。1、招生管理:當(dāng)琴行通過(guò)各種招生渠道吸引學(xué)生前來(lái)登記咨詢(xún)時(shí),琴行管理系統(tǒng)可以記錄學(xué)生的基本信息、意愿程度、跟進(jìn)階段,并且根據(jù)設(shè)定自動(dòng)提醒下一次跟進(jìn)。2、教務(wù)排課:...
教育培訓(xùn)在線(xiàn)直播平臺(tái),表達(dá)形式為詳細(xì)信息、文圖詳細(xì)介紹、視頻詳細(xì)介紹,同歩有,報(bào)考、提示、直播間、講演稿不收費(fèi)下載、網(wǎng)絡(luò)投票、閑聊、資詢(xún)、送禮物、回看、關(guān)注、評(píng)價(jià)、分享。線(xiàn)上課程+社群營(yíng)銷(xiāo)室內(nèi)空間,表達(dá)形式為詳細(xì)信息、文圖詳細(xì)介紹、視頻詳細(xì)介紹、試聽(tīng)課章節(jié)目錄...
市面上的大多數(shù)ERP企業(yè)管理軟件都是標(biāo)準(zhǔn)的功能,并非能夠滿(mǎn)足所有企業(yè)的管理需求,也無(wú)法做調(diào)整修改。而新做一套屬于自己的ERP企業(yè)管理軟件,成本又過(guò)于高了,一般的中小企業(yè)都沒(méi)有足夠的預(yù)算做全新的開(kāi)發(fā)。那么,什么樣的軟件定制開(kāi)發(fā)服務(wù)適合中小企業(yè)呢?一、基于成熟架構(gòu)...
軟件定制開(kāi)發(fā)是指軟件廠商根據(jù)我們的需求進(jìn)行量身定制的開(kāi)發(fā),軟件定制開(kāi)發(fā)相對(duì)于單純產(chǎn)品的實(shí)施周期長(zhǎng)、成本高、風(fēng)險(xiǎn)大。如果依據(jù)定制開(kāi)發(fā)的工作量或程度來(lái)分,我們可以分為完全定制開(kāi)發(fā)和部分定制開(kāi)發(fā),完全定制開(kāi)發(fā)是指軟件廠商根據(jù)我們的需求從零開(kāi)始進(jìn)行軟件的需求分析、系統(tǒng)...