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山東中小學心理健康指導

來源: 發(fā)布時間:2021-12-12

系統(tǒng)管理員可以為不同的的心理健康老師、輔導員、主管領導設置不同的功能操作權限和數據訪問權限;系統(tǒng)管理員可以實時定義和添加不同的角色,充分滿足心理健康教育的需要。系統(tǒng)支持在線實時備份數據庫操作。此外,易世紀心理健康測評系統(tǒng)還提供繪畫測試幫助:針對繪畫作品為心理健康咨詢教師提供50多種參考問題。心理健康咨詢教師可以根據系統(tǒng)提供的詢問問題進一步探索繪畫者的內心世界,從而使生成的繪畫報告更具針對性、真實性和科學性。提供作品圖像管理:“房樹人”分析模塊根據軟件采集繪畫圖片進行特征分析,并根據圖片和分析結果生成分析報告,支持一鍵打印報告。易世紀心理健康測評系統(tǒng)實現心理咨詢的信息化、智能化、專業(yè)化。山東中小學心理健康指導

易世紀心理健康測評系統(tǒng)是心理咨詢室無紙化辦公的必備系統(tǒng)。系統(tǒng)能快速導入學生和教師的基本信息,進行心理測試,在心理咨詢室記錄咨詢案例,同時也是學校的心理網站,實現教師、學生甚至家長之間的相互交流?;趯W校前沿的心理咨詢內容,以學生心理健康數據為基礎,依托互聯網和移動互聯網平臺,結合計算機編程、網絡安全加密、網絡交互、無地域限制等技術,易世紀心理健康測評系統(tǒng)集心理評估、心理輔導、預約咨詢、檔案管理、量表管理等日常工作于一體,集中管理全校師生的心理狀況,實現心理咨詢的信息化、智能化、專業(yè)化,把心理健康教育工作落到實處。江蘇數字化心理健康解決方案易世紀心理健康測評系統(tǒng)能快速導入學生和教師的基本信息,進行心理測試。

易世紀心理健康測評系統(tǒng)提供了科學的測試結果評估功能:心理測試結果評估不僅有生動直觀的測試結果數據表和統(tǒng)計圖表(柱狀圖和曲線圖),而且有詳細的心理特征分析,還可以根據心理特點提供建議或指導。同時,心理健康咨詢老師也可以根據學生自身情況對建議進行修改。所有測試結果都可以打印出來。易世紀心理健康測評系統(tǒng)提供便捷的查詢功能:系統(tǒng)可進行個體查詢或團體查詢,查詢一個學校、一個年級、一個班級的情況,并設置參數查詢,如查詢智商在90-110之間的學生。所有查詢結果均可以打印出來。

易世紀心理健康測評系統(tǒng)在響應《中小學心理健康教育指導綱要》、《中小學心理輔導室建設指南》等政策中為中小學教育發(fā)揮了重大作用:心理教師可以利用系統(tǒng)功能,高效完成群體測試、數據分析、檔案更新、預約咨詢等日常工作;班主任可以根據學生的心理檔案等心理信息實現對學生的因材施教、因需施教和特殊幫助;通過測試報告和報表等,校長能夠充分了解學生的心理健康、教師的心理健康以及心理工作的開展情況;更有利于營造良好的心理健康氛圍,保證教育成果,學校宣傳推廣等。易世紀心理健康測評系統(tǒng)提供危機預警模塊。

易世紀心理健康測評系統(tǒng)是對中小學生的心理和行為進行心理測試和心理狀態(tài)統(tǒng)計,能及時了解學生的心理狀況,掌握關注人群的心理情況,通過學生心理行為評價、學生心理量表、個性、氣質和人格、智力和能力測試,解讀和反映學生的個人優(yōu)勢和人格特征,促進學校因材施教,設計有針對性的教學方案,促進學生個人成長。同時,它是一款集心理健康評估、危機預警、心理檔案等功能于一體的綜合性軟件。同時支持PC端評測,使用方便、快捷、安全,從而促進學生的全方面發(fā)展。易世紀心理健康測評系統(tǒng)包括信息管理、測評管理、群體分析、心理咨詢室、數據管理、網站建設等功能模塊。四川數字化心理健康診斷

易世紀心理健康測評系統(tǒng)提供多個專業(yè)量表。山東中小學心理健康指導

易世紀心理健康測評系統(tǒng)的預警值支持個性化設置。用戶可以根據具體情況設置預警值,調整預警靈敏度,篩選具有一定心理共性的成員。心理健康教師可以記錄并保存心理訪談過程和結案總結,系統(tǒng)會自動生成個人輔導檔案。方便心理咨詢的日常工作,如心理輔導檔案的查詢、管理、統(tǒng)計等。為咨詢工作帶來了極大的便利。同時,管理員可以一站式完成問卷的編制、發(fā)布、收集和統(tǒng)計。問卷作答完成后,系統(tǒng)可自動統(tǒng)計參與調查的學生人數及各選項的比例;不僅方便快捷,而且統(tǒng)計結果詳細、直觀、易懂。山東中小學心理健康指導

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