如果孩子要正規(guī)學(xué)習(xí)舞蹈，我建議你從下面幾個(gè)角度考察：1、品牌度。不能否認(rèn)小機(jī)構(gòu)中也有專注于舞蹈教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量非常好的培訓(xùn)班！但是，從概率上來說，品牌度高的舞蹈興趣班，往往的老師也會(huì)更多。同時(shí)，品牌度也是一個(gè)保障，至少在短時(shí)期內(nèi)不會(huì)輕易的倒閉或者跑路不是。2、環(huán)境設(shè)備。硬件裝修上是不是過關(guān)，安全設(shè)施如何，環(huán)境主題色搭配等是不是孩子喜歡的樣式，舞蹈練功房里的高度尺寸，地板材料，有沒有特殊的味道，通風(fēng)效果怎么樣等，這些都需要一一的考察。3、口碑評(píng)價(jià)。互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達(dá)，想要獲得一家舞蹈興趣班的口碑評(píng)價(jià)并不難，哪怕是在和孩子試聽的時(shí)候，也可以從別的家長口中了解到該機(jī)構(gòu)的水平！多問多聽多看，肯定可以選擇心儀的舞蹈機(jī)構(gòu)的。 中國舞是中國古典舞與中國民間舞的一個(gè)“泛稱”，被中、大專藝校用來指代還未細(xì)分前的舞蹈學(xué)科專業(yè)班統(tǒng)稱。羅湖街舞比賽

節(jié)奏特點(diǎn)古典舞在節(jié)奏上特點(diǎn)很突出，這與我們民族音樂的特點(diǎn)是分不開的，我們民族音樂很少象西洋音樂那樣強(qiáng)弱相同、有規(guī)律的勻速、脈動(dòng)式的節(jié)奏，一般表現(xiàn)為彈性節(jié)奏和點(diǎn)線結(jié)合的特點(diǎn)。體現(xiàn)在節(jié)奏上多為附點(diǎn)（抻——趕）或切分（趕——抻）或是兩頭抻中間趕，或是兩頭趕中間抻，或是緊打慢做，或是慢打緊做等等。因此，所形成的動(dòng)作的內(nèi)在節(jié)奏，諸如則柔、動(dòng)靜、緩急、放收、吞吐、抑揚(yáng)頓挫、點(diǎn)線結(jié)合等，從而產(chǎn)生我們特定的動(dòng)律特點(diǎn)和韻律感。龍崗拉丁舞指導(dǎo)目前不少家長會(huì)給小孩報(bào)一兩個(gè)“興趣班”，希望小孩可以多方面進(jìn)步，全不希望小孩“失敗”在起點(diǎn)。

怎么找培訓(xùn)班？1、師資力量舞蹈教師對(duì)于孩子日后在舞蹈領(lǐng)域的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。如果從小養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，日后則很難改掉。查看一下舞蹈教師的資格證書很有必要。舞蹈教師應(yīng)具備專業(yè)的舞蹈教育背景、持有舞蹈教師資格證、或者擁有在舞蹈團(tuán)擔(dān)任演員的豐富經(jīng)歷。2、小班教學(xué)一個(gè)班的學(xué)生數(shù)量越少，每個(gè)孩子得到的關(guān)注就越多。同時(shí)，小班教學(xué)也有利于教師的課堂管理，一次少教些學(xué)生，個(gè)性指導(dǎo)的時(shí)間就會(huì)長一些。可以觀察一下班級(jí)的學(xué)生數(shù)量，也可以直接問問老師。每個(gè)來報(bào)班學(xué)習(xí)的孩子都該享有老師的指導(dǎo)和糾正。3、收費(fèi)合理舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)為家長提供一份書面的收費(fèi)列表，標(biāo)明一學(xué)年應(yīng)繳納的學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)。由于舞蹈培訓(xùn)班發(fā)展迅速，各個(gè)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)質(zhì)量良莠不齊，所以，家長們一定要學(xué)會(huì)選擇，選擇一家值得信賴的舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

報(bào)舞蹈興趣班需要了解這些：（1）該舞蹈興趣班是否有度，可以在網(wǎng)上了解了解（2）該舞蹈興趣班教學(xué)環(huán)境是否良好（3）收費(fèi)是不是合理，貨比三家（4）是否有自己的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，長期固定的舞蹈老師（5）往屆學(xué)生的成績?nèi)绾危?）是否有正規(guī)的辦學(xué)資格在選擇舞蹈興趣班的時(shí)候，可以參照以上幾點(diǎn)，來了解所報(bào)舞蹈興趣班，根據(jù)自身?xiàng)l件，選擇適合自己的舞蹈培訓(xùn)班。舞蹈學(xué)是屬于舞蹈理論，沒有舞蹈基礎(chǔ)也可以學(xué)的，但可能會(huì)加入一些簡單的舞蹈課，比如芭蕾形體或古典身韻。 孩子現(xiàn)在這么小，學(xué)舞蹈能學(xué)到什么?

中國舞幾歲開始學(xué)習(xí)比較合適？一般情況下，孩子從4歲開始接觸中國舞是比較好的，當(dāng)然4-6這個(gè)年紀(jì)主要還是以培養(yǎng)興趣為主。孩子在6歲之前都以學(xué)習(xí)中國舞的幼兒啟蒙舞蹈為主，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性，以及對(duì)身體的認(rèn)知能力，要讓孩子在快樂中感受舞蹈，才能讓孩子在將來的學(xué)習(xí)過程中有更好的主動(dòng)性。同時(shí)在學(xué)習(xí)幼兒組合時(shí)，也會(huì)有小朋友之間的互動(dòng)合作，讓幼兒在這個(gè)階段明白團(tuán)體和伙伴的關(guān)系。啟蒙階段的舞蹈音樂也會(huì)以輕快鼓點(diǎn)為主，可以培養(yǎng)孩子對(duì)節(jié)奏的感知能力。事實(shí)上，孩子在6-9歲依然在舞蹈啟蒙階段，需要加強(qiáng)對(duì)舞蹈的認(rèn)知和表達(dá)能力。這個(gè)年齡段也是劃分舞蹈專業(yè)還是興趣愛好的時(shí)期，學(xué)習(xí)內(nèi)容以基礎(chǔ)訓(xùn)練(基礎(chǔ)軟開度、基礎(chǔ)組合)為主。在這個(gè)年齡段身體很柔軟，運(yùn)動(dòng)時(shí)大腦與神經(jīng)的連接也更加敏銳，所以這個(gè)時(shí)期，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力。 為什么有些孩子特別努力？為什么有些孩子什么都做不好？?而堅(jiān)持和放棄都是家長允許的，?并且都會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣！扇子舞

舞蹈可以讓我時(shí)尚健康，我有理由不愛它嗎？羅湖街舞比賽

舞蹈教學(xué)需要激情和全身心投入到舞蹈的氛圍中，要用自己她們，把她們引入到情境中。要開發(fā)孩子的個(gè)性，鼓勵(lì)她們表達(dá)自己的情感，引導(dǎo)她們用舞蹈動(dòng)作來表現(xiàn)自我和表現(xiàn)音樂，而不是隨著音樂機(jī)械地動(dòng)作你要堅(jiān)信你的魅力和能力，可以讓孩子們充滿激情地舞蹈。你的力就是體現(xiàn)你教學(xué)水平的重要組成部分。孩子希望你是她的好朋友，才能成為她喜愛的老師。因此要充分利用孩子對(duì)老師的崇拜感。你的笑容是征服孩子比較好的手段，也是成為好朋友的比較好證明。你不要繃著一張面無表情的臉，也不要說傷害孩子自尊心的話，更不要拒絕孩子對(duì)你信任的傾訴。成為孩子的好朋友，你會(huì)得到他們的熱愛。孩子也會(huì)希望每個(gè)星期都要和你這個(gè)朋友一起快樂的舞蹈，這樣你就擁有了無數(shù)個(gè)好朋友，你也就獲得了無數(shù)個(gè)家庭對(duì)你的信任。 羅湖街舞比賽

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