“納米黑板板書”針對同時(shí)教授多門課程而設(shè)計(jì)，需要教師掌握多種信息資源進(jìn)行教學(xué)，智慧板書讓這種教學(xué)方式的教學(xué)效率很大提高。納米黑板的技術(shù)能力無疑進(jìn)一步加強(qiáng)了教師的人工智能教學(xué)，并將人工智能應(yīng)用于教學(xué)，在教學(xué)中，自然會更加有效。納米黑板在教學(xué)應(yīng)用中的優(yōu)勢：加快教育模式迭代，智能板書成為未來教育智能化的標(biāo)志，并在未來教育中占有越來越重要的地位。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，教學(xué)信息化已是大勢所趨，教育信息化的發(fā)展推動了教育的變革，必將推動教育界出現(xiàn)新的教育模式。納米觸控黑板通過感知人體與玻璃表面接觸點(diǎn)的電流變化實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確定位。江蘇納米智慧黑板價(jià)格

納米黑板對比傳統(tǒng)的黑板來說有什么優(yōu)勢呢？不吃粉筆灰、無需再擦黑板，在課堂上應(yīng)用的教室黑板和鉛筆，對老師和學(xué)生的身心健康產(chǎn)生了非常大的損害，而應(yīng)用納米黑板能真實(shí)造就了潔凈、零污染的教學(xué)自然環(huán)境，納米黑板提供的數(shù)據(jù)技術(shù)性，更好的做到老師規(guī)定的板書設(shè)計(jì)實(shí)際效果。老師學(xué)生合理互動交流，應(yīng)用納米黑板開展教學(xué)，一方面，老師能夠有大量的時(shí)間與學(xué)生開展互動交流、溝通交流、正確引導(dǎo)學(xué)生的邏輯思維，另一方面，納米黑板能夠?yàn)閷W(xué)生提供生動形象的教學(xué)原材料，為學(xué)生構(gòu)建特殊的難題情景，攜手并肩開展探索與發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和對專業(yè)知識的本質(zhì)認(rèn)知能力，進(jìn)而使學(xué)生學(xué)習(xí)培訓(xùn)構(gòu)思寬闊。北京納米觸控智慧黑板納米黑板采用全球先進(jìn)的納米觸控技術(shù)將傳統(tǒng)的手寫黑板和多媒體設(shè)備相結(jié)合。

納米黑板實(shí)用性：只有操作簡單、功能實(shí)用、效果良好才能提升教與學(xué)的效率。采用一體化智能互動納米電子黑板系統(tǒng)，不需要重新布線，不破壞原有教室格局。方便、實(shí)用高效是關(guān)鍵的設(shè)計(jì)理念。先進(jìn)性：傳統(tǒng)多媒體教室方案相比，一體化智能互動納米電子黑板系統(tǒng)無論在接入方式還是在系統(tǒng)控制等方面都充分體現(xiàn)了整個(gè)系統(tǒng)的先進(jìn)性。擴(kuò)展性：智能互動納米電子黑板系統(tǒng)解決方案包含網(wǎng)絡(luò)控制功能，通過教師的手寫電腦控制，也可通過校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制，為未來的發(fā)展提供服務(wù)。兼具教學(xué)、學(xué)術(shù)報(bào)告、會議、綜合性研討、演示交流及遠(yuǎn)程教學(xué)、遠(yuǎn)程改卷、遠(yuǎn)程上課，等功能。體驗(yàn)度：納米黑板系統(tǒng)產(chǎn)品安裝簡便，科學(xué)安全，施工周期一般控制在短時(shí)間之內(nèi)，避免耽誤學(xué)校的日常教學(xué)。

納米黑板在教學(xué)應(yīng)用中的優(yōu)勢：在教學(xué)中增強(qiáng)互動性，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展將越來越多地出現(xiàn)在學(xué)校的教學(xué)過程中。目前學(xué)校教學(xué)中使用的納米黑板，單單是應(yīng)用在計(jì)算機(jī)交互系統(tǒng)中，與傳統(tǒng)的黑板教學(xué)相比，就多了一種“網(wǎng)絡(luò)交互”的系統(tǒng)性。保證更大限度的教學(xué)效果，在課程中課程通過提供專業(yè)、實(shí)用、簡明的講解導(dǎo)入，增加學(xué)習(xí)效果，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果?？梢钥s短上課時(shí)間，提高學(xué)生的成績。納米黑板的“網(wǎng)絡(luò)互動”設(shè)計(jì)，使教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間能夠共同參與到教學(xué)中來，在這一過程中把握教學(xué)進(jìn)度和更多的信息資源。納米黑板運(yùn)用于各學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)中，可以重新展現(xiàn)學(xué)習(xí)過程，重溫思維的脈絡(luò)。

納米黑板在教學(xué)中給老師課后作業(yè)批改減輕負(fù)擔(dān)，老師能夠準(zhǔn)確地找出班級學(xué)生的不足之處，以及個(gè)別學(xué)生的弱勢所在，進(jìn)而個(gè)別講解，納米黑板的課后作業(yè)也能充分看出學(xué)生做題時(shí)所用的時(shí)間，這樣方便老師在后面作業(yè)布置的量上進(jìn)行一定的調(diào)整，真正實(shí)現(xiàn)提高做題的質(zhì)量，而非提高做題的數(shù)量；同時(shí)從時(shí)間上也能看出來學(xué)生有沒有回家認(rèn)真做題，對個(gè)別回家沒有認(rèn)真答題的同學(xué)進(jìn)行提醒，督促改正。納米黑板以學(xué)生為主體，善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，興趣是更好的老師，學(xué)生的積極性來源在于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。納米黑板兼容各品牌錄播教學(xué)系統(tǒng)軟件、電子白板軟件、互動教學(xué)軟件等多種多功能軟件。江蘇納米智慧黑板價(jià)格

納米黑板讓教師徹底擺脫了鼠標(biāo)鍵盤的束縛，讓多媒體教學(xué)發(fā)生了出色性的變革。江蘇納米智慧黑板價(jià)格

交互式納米黑板是一種教育或會議輔助人機(jī)交互設(shè)備，實(shí)現(xiàn)無塵書寫、隨意書寫、遠(yuǎn)程會議等功能。從硬件原理上來說，交互式納米黑板融合了電腦，播放器、投影儀，投影布，寫字板等?，F(xiàn)階段的國際或國內(nèi)市場上，有多種技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)納米黑板精確定位，具有代表性的是電磁感應(yīng)、紅外線、電阻、超聲波、CCD光掃描等技術(shù)。目前交互式納米黑板大部分都采用紅外感應(yīng)技術(shù)，鑲嵌在屏幕四周，形成一個(gè)掃描網(wǎng)面，支持6點(diǎn)紅外觸控，納米黑板一經(jīng)問世，就成為了教育界寵兒，目前很多院校也已經(jīng)用上了納米黑板。江蘇納米智慧黑板價(jià)格

廣州市群基電子科技有限公司擁有工程和技術(shù)研究和試驗(yàn)發(fā)展;五金產(chǎn)品研發(fā);家用電器研發(fā);家用電器銷售;計(jì)算機(jī)系統(tǒng)服務(wù);機(jī)械零件、零部件加工;有色金屬壓延加工;機(jī)械零件、零部件銷售;通信設(shè)備銷售;通信設(shè)備制造;教學(xué)儀器銷售;教學(xué)儀器制造;顯示器件銷售;家用電器制造;電力電子元器件銷售;電力電子元器件制造;電子設(shè)備制造;電子測量儀器制造;金屬工具制造;其他電子器件制造;顯示器件制造;光電子器件制造;電子元器件制造;五金產(chǎn)品制造;家用電器安裝服務(wù);網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù);電子產(chǎn)品銷售;計(jì)算機(jī)軟硬件及輔助設(shè)備零售;計(jì)算機(jī)及辦公設(shè)備維修;工業(yè)控制計(jì)算機(jī)及系統(tǒng)制造;計(jì)算機(jī)軟硬件及外圍設(shè)備制造;電子元器件零售;家用電器零配件銷售;光電子器件銷售;五金產(chǎn)品零售;電子元器件批發(fā);五金產(chǎn)品批發(fā);電子測量儀器銷售;電子元器件與機(jī)電組件設(shè)備銷售;計(jì)算機(jī)軟硬件及輔助設(shè)備批發(fā);等多項(xiàng)業(yè)務(wù)，主營業(yè)務(wù)涵蓋液晶拼接屏，會議一體機(jī)，教學(xué)一體機(jī)，廣告機(jī)。公司目前擁有專業(yè)的技術(shù)員工，為員工提供廣闊的發(fā)展平臺與成長空間，為客戶提供高質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)，深受員工與客戶好評。誠實(shí)、守信是對企業(yè)的經(jīng)營要求，也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造高品質(zhì)的液晶拼接屏，會議一體機(jī)，教學(xué)一體機(jī)，廣告機(jī)。公司憑著雄厚的技術(shù)力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的職業(yè)道德，樹立了良好的液晶拼接屏，會議一體機(jī)，教學(xué)一體機(jī)，廣告機(jī)形象，贏得了社會各界的信任和認(rèn)可。