納米黑板實(shí)用性：只有操作簡單、功能實(shí)用、效果良好才能提升教與學(xué)的效率。采用一體化智能互動納米電子黑板系統(tǒng)，不需要重新布線，不破壞原有教室格局。方便、實(shí)用高效是關(guān)鍵的設(shè)計(jì)理念。先進(jìn)性：傳統(tǒng)多媒體教室方案相比，一體化智能互動納米電子黑板系統(tǒng)無論在接入方式還是在系統(tǒng)控制等方面都充分體現(xiàn)了整個(gè)系統(tǒng)的先進(jìn)性。擴(kuò)展性：智能互動納米電子黑板系統(tǒng)解決方案包含網(wǎng)絡(luò)控制功能，通過教師的手寫電腦控制，也可通過校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制，為未來的發(fā)展提供服務(wù)。兼具教學(xué)、學(xué)術(shù)報(bào)告、會議、綜合性研討、演示交流及遠(yuǎn)程教學(xué)、遠(yuǎn)程改卷、遠(yuǎn)程上課，等功能。體驗(yàn)度：納米黑板系統(tǒng)產(chǎn)品安裝簡便，科學(xué)安全，施工周期一般控制在短時(shí)間之內(nèi)，避免耽誤學(xué)校的日常教學(xué)。智慧黑板在教學(xué)中增強(qiáng)互動性。納米智慧黑板供貨企業(yè)

智能黑板相較于其他形式的黑板，教學(xué)形式多樣且課堂更加靈活。具體來講，多數(shù)的電子設(shè)備只能演示預(yù)先組織設(shè)計(jì)好的、結(jié)構(gòu)化的固定內(nèi)容，教師授課時(shí)不能針對學(xué)生的實(shí)際情況靈活、隨機(jī)地編輯加工或增減，這使教師教學(xué)中受到了很大的束縛。雖然傳統(tǒng)黑板在使用時(shí)，教師可以靈活自由發(fā)揮，但終究缺乏信息技術(shù)的支持，教學(xué)效率受限。目前很多的多媒體教室中，黑板和電子屏幕或投影相互遮擋，使用電子屏幕就很少使用黑板，使用黑板就難以使用投影，且電子屏幕的作用大多數(shù)只是展示呈現(xiàn)演示文稿，想要迅速進(jìn)行注釋補(bǔ)充較難操作，這明顯缺乏教學(xué)靈活性。山東智能納米黑板納米黑板使得畫面變得更加柔和，有效保護(hù)師生視力。

淺談納米黑板的優(yōu)勢：屏幕批注，及時(shí)反饋，基于交互納米黑板提供方便的書寫和繪畫功能，運(yùn)用于語文學(xué)科，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生邊思考邊想像邊批畫的學(xué)習(xí)方式，呈現(xiàn)學(xué)生閱讀和思考的學(xué)習(xí)過程和更終的思維成果；運(yùn)用于數(shù)學(xué)學(xué)科可以呈現(xiàn)學(xué)生練習(xí)和思維的成果，便于教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)評價(jià)。比如學(xué)生在課堂上，教師利用觸控納米黑板先呈現(xiàn)電子版的課文，在邊講解的過程中，利用納米黑板的屏幕批注功能，實(shí)時(shí)加上一些重點(diǎn)詞語的批注（加下劃線、著重號、畫圈等），運(yùn)用納米黑板營造生生互動和師生互動的學(xué)習(xí)環(huán)境。

納米黑板是一款智能互動教學(xué)設(shè)備，它集納米觸控、液晶顯示、電腦主機(jī)于一體。他在功能上涵蓋了觸控互動、多媒體教學(xué)和粉筆書寫，可以將傳統(tǒng)的教學(xué)黑板和可感知的互動黑板進(jìn)行無縫對接。我們可以簡單的理解為是一種替代現(xiàn)有的黑板進(jìn)行教學(xué)使用的設(shè)備。防眩技術(shù)，綠色護(hù)眼：高光過濾技術(shù)，過濾有害光線，保護(hù)視力；防眩光技術(shù)，對光線漫反射處理，防止反光；178可視角度，不影響外側(cè)兩排學(xué)生觀看；純平外觀，無縫拼接：純平表面無邊框，灰塵或水跡不影響觸控；信號拼接轉(zhuǎn)換功能，單屏、雙屏自由組合。納米黑板表面采用耐書寫技術(shù)，采用水筆書及粉筆寫對黑板表面長期性無損傷。

通過納米黑板，老師在下發(fā)任務(wù)時(shí)可以將學(xué)生按層次分成不同的小組，通過給不同的學(xué)生就發(fā)送不同的任務(wù)來關(guān)注個(gè)體的發(fā)展差異。尤其在布置課后作業(yè)時(shí)通過分層為學(xué)生提供個(gè)性化的作業(yè)。在課堂中，學(xué)生將自己的答案提交或者上傳時(shí)，如果做得好，老師可以對其進(jìn)行點(diǎn)贊評價(jià)，或者進(jìn)行有針對性地評價(jià)，比如有合作意識，或者是思維敏捷，答題速度高等，這樣的課堂充滿了樂趣，使更多的學(xué)生愿意參與到其中，達(dá)到“有效性評價(jià)”。而學(xué)生也可以在自己的平板中，看到自己累積的被表揚(yáng)次數(shù)，老師及同學(xué)給他的點(diǎn)贊次數(shù)，這樣提高自己學(xué)習(xí)的主動性與積極性。對使用環(huán)境的光線沒有特殊要求。山東智能納米黑板

納米黑板軟件資源豐富，人性化產(chǎn)品設(shè)計(jì)。納米智慧黑板供貨企業(yè)

納米黑板對比傳統(tǒng)的黑板來說有什么優(yōu)勢呢？提升課堂教學(xué)容積，如今專業(yè)知識升級速率明顯在加速，學(xué)生必須學(xué)習(xí)培訓(xùn)的專業(yè)知識明顯增加，而學(xué)生校園內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí)間終究比較有限，執(zhí)行納米黑板開展輔助教學(xué)，能夠減少老師的板書設(shè)計(jì)時(shí)間，拓展課堂教學(xué)容積，在課堂上有充裕的時(shí)間讓學(xué)生訓(xùn)練推進(jìn)，在傳統(tǒng)式教學(xué)課堂教學(xué)中，教師要用粉筆黑板教學(xué)內(nèi)容，練習(xí)題，答題等，消耗過多時(shí)間，運(yùn)用納米黑板能夠事先制做好課件，靈活運(yùn)用好課堂上的時(shí)間，提升教學(xué)相對密度。納米智慧黑板供貨企業(yè)

廣州市群基電子科技有限公司致力于電子元器件，是一家生產(chǎn)型公司。公司業(yè)務(wù)分為液晶拼接屏，會議一體機(jī)，教學(xué)一體機(jī)，廣告機(jī)等，目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn)，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競爭力，努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識，遵守行業(yè)規(guī)范，植根于電子元器件行業(yè)的發(fā)展。群基電子憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來的聲譽(yù)和口碑，讓企業(yè)發(fā)展再上新高。