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云南高考作文補(bǔ)習(xí)電話(huà)

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-03-12

復(fù)讀的結(jié)果未必會(huì)如人所愿,甚至是極少如人所愿。大多數(shù)的復(fù)讀生在進(jìn)入大學(xué)后,有著很長(zhǎng)的一段時(shí)間去適應(yīng),并很大程度上抱著對(duì)學(xué)習(xí)和生活不滿(mǎn)的態(tài)度,結(jié)果便是:或許這些復(fù)讀生達(dá)線(xiàn),但是這卻不等于他們實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。同時(shí),我們也看到,通過(guò)觀察每年入學(xué)的新生當(dāng)中所占的復(fù)讀生的比例,你會(huì)發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人還是應(yīng)屆生,他們有著良好的教育背景和學(xué)習(xí)能力,更重要的,他們也有著一個(gè)良好的心態(tài),這不是任何人能做到的。如果說(shuō)你通過(guò)復(fù)讀在此落榜,你會(huì)怎樣,會(huì)后回答那個(gè)出的選擇嗎?而且同時(shí),你的成本不單單是復(fù)讀的學(xué)費(fèi).生活費(fèi)和寶貴的時(shí)間這樣簡(jiǎn)單,更重要的還包括機(jī)會(huì)成本。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,很多復(fù)讀生都會(huì)遇到一個(gè)“迷茫期”。云南高考作文補(bǔ)習(xí)電話(huà)

    在這復(fù)習(xí)的時(shí)刻,很多考生容易出現(xiàn)哪兒都沒(méi)有徹底搞清的現(xiàn)象。出現(xiàn)這些問(wèn)題后,考生首先要自信,自信是取得好成績(jī)的首要條件。在剩余的時(shí)間里,建議考生這樣復(fù)習(xí)英語(yǔ):1.耐心細(xì)致地復(fù)習(xí)所有知識(shí)點(diǎn),尤其是你現(xiàn)在還存在問(wèn)題、又是考試重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)。2.不要盲目做題。其實(shí)每年的高考試題所涉及的知識(shí)點(diǎn)變化基本不大,但是考查的角度會(huì)有所變化,所以這就對(duì)考生的素質(zhì)提出了高的要求,考生不能簡(jiǎn)單地光做題,關(guān)鍵在于做了題之后一定要善于思考,善于總結(jié)。3.語(yǔ)感訓(xùn)練不能停止??忌刻煲獔?jiān)持半個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力和大聲朗讀的語(yǔ)感訓(xùn)練,同時(shí)閱讀也不能放松。4.每周多練習(xí)兩篇寫(xiě)作。練習(xí)寫(xiě)作時(shí),強(qiáng)調(diào)一定要練習(xí)如何準(zhǔn)確、快速地審題。高考寫(xiě)作內(nèi)容都是與生活相關(guān)的,所以,考生不用擔(dān)心出現(xiàn)怪誕的話(huà)題。此外,高級(jí)詞匯不是指大綱以外的詞匯,更不是什么托福、雅思等考試詞匯,而是指你把這些基本詞匯用得如何地道。英語(yǔ)是個(gè)特殊的學(xué)科,如果你不堅(jiān)持每天復(fù)習(xí),很容易就出現(xiàn)退步的現(xiàn)象。 官渡區(qū)高中補(bǔ)習(xí)報(bào)名復(fù)讀生晚上一年大學(xué),好比運(yùn)動(dòng)員在起跳線(xiàn)前后退助跑。

幾乎所有的復(fù)讀生都是應(yīng)屆時(shí)沒(méi)有好好把握自己的,一旦精神上松懈,意志遠(yuǎn)離堅(jiān)定、執(zhí)著,學(xué)習(xí)狀態(tài)就會(huì)被打回原形,狀態(tài)不行,幅度效果就不會(huì)好到哪里去。于是,復(fù)讀能否取得好的成績(jī),除了以上兩個(gè)比較客觀的因素,自身的精神意志和心態(tài)才是決定性的,畢竟勤能補(bǔ)拙,效率低也可以用苦學(xué)來(lái)彌補(bǔ),但當(dāng)你自我放松、自我放棄,依舊玩起了游戲,刷起了抖音,就算你天賦滿(mǎn)滿(mǎn),高考考也不會(huì)給你想要的成績(jī)。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生的復(fù)讀意愿,我都是很支持的,畢竟拼搏一年改變一生,讓人生在更高七點(diǎn)開(kāi)始,但是對(duì)那些由于個(gè)人因素,沒(méi)有取得理想復(fù)讀效果的同學(xué),也深表惋惜。

高考失利了,但是“失敗是成功之母”,復(fù)讀生有復(fù)讀生的優(yōu)勢(shì),一,參加過(guò)一次高考,對(duì)高考過(guò)程有過(guò)親身的體驗(yàn),在吸取教訓(xùn)的同時(shí)也取得了寶貴的高考經(jīng)驗(yàn);二,復(fù)讀生在高三時(shí)已經(jīng)完整地進(jìn)行過(guò)一輪總復(fù)習(xí),也就是說(shuō)在知識(shí)上已經(jīng)具備了一定量的積累,在能力上已經(jīng)達(dá)到了一定的高度,復(fù)讀過(guò)程就是再積累、再提升的過(guò)程,是再鞏固、再落實(shí)的過(guò)程,是查缺補(bǔ)漏的過(guò)程,特別是文科的同學(xué),有了這個(gè)再積累、再提升的過(guò)程就會(huì)使自己變得更完美、更聰明。三,選擇復(fù)讀也表現(xiàn)了復(fù)讀生對(duì)自己目標(biāo)的鍥而不舍,顯示出復(fù)讀生的一種人格力量和堅(jiān)韌不拔的精神。自信心是一個(gè)人能否成功的關(guān)鍵,而補(bǔ)習(xí)生缺乏就是自信心,需要的也是自信心。

復(fù)讀讓你收獲的是不僅是能夠走進(jìn)更好大學(xué)的機(jī)會(huì),更是增添了一份來(lái)自于多次失敗磨練出來(lái)的應(yīng)對(duì)挫折的能力。游離在二本分?jǐn)?shù)線(xiàn)上下,沖勁大的可以來(lái)復(fù)讀。這類(lèi)學(xué)生基礎(chǔ)不錯(cuò)并且還有潛力可挖,再經(jīng)過(guò)一年的反復(fù)錘煉,提升空間很大。如果次年高考能多拿十幾到幾十分,錄取的院校和專(zhuān)業(yè)會(huì)比較好,因此復(fù)讀的性?xún)r(jià)比很高。上復(fù)讀班的學(xué)生與插入應(yīng)屆班班學(xué)習(xí)的學(xué)生相比,在復(fù)讀班,大家一律平等,在同一起跑線(xiàn)上,容易溝通,壓力小.不會(huì)產(chǎn)生于應(yīng)屆生在一起而被歧視的情況.而且,一開(kāi)學(xué)就開(kāi)始復(fù)習(xí),重點(diǎn)是查漏補(bǔ)缺,填補(bǔ)以往知識(shí)上的漏洞.而插入應(yīng)屆班復(fù)讀,復(fù)習(xí)時(shí)間短,不能系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一、二年級(jí)的知識(shí),還把很多的時(shí)間花在同應(yīng)屆生一起學(xué)習(xí)與考學(xué)無(wú)關(guān)的課程,參與與升學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)上。給自己一年的機(jī)會(huì),意味著更大的成功。官渡區(qū)高考文科補(bǔ)習(xí)收費(fèi)

復(fù)讀的時(shí)候,上課的重點(diǎn)是將支離破碎的知識(shí)點(diǎn)組成網(wǎng)絡(luò)狀的知識(shí)體系。云南高考作文補(bǔ)習(xí)電話(huà)

    英語(yǔ)復(fù)習(xí)方法聽(tīng)力部分聽(tīng)力考試的時(shí)候經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些數(shù)字,日期,電話(huà)號(hào)碼,地址等考試題目,這就要求我們?cè)诳记皬?fù)習(xí)的時(shí)候可以進(jìn)行有意識(shí)的訓(xùn)練,讓你在考試的時(shí)候,整理信息更為快速;有些題目是需要推斷出答案的,這就需要你對(duì)聽(tīng)力材料多加理解。建議日常多加訓(xùn)練聽(tīng)力,好處是能夠熟悉語(yǔ)速和語(yǔ)氣,考試的時(shí)候不會(huì)覺(jué)得難以跟上材料節(jié)奏;單獨(dú)在考試的時(shí)候,我們應(yīng)該注意什么呢?讀題!讀題!讀題!聽(tīng)力的題干會(huì)給你透露出這次的聽(tīng)力材料是什么類(lèi)型的,所以先讀題會(huì)讓你的自己心里有底,到時(shí)候聽(tīng)材料的時(shí)候要聽(tīng)哪里,抓什么詞就有數(shù)了;閱讀部分閱讀的快速答題能力應(yīng)該在平時(shí)就鍛煉起來(lái),考前比較好能模擬答題現(xiàn)場(chǎng),熟悉考試節(jié)奏;模擬時(shí)一定要注意先預(yù)覽題目,做到心里有數(shù)再去看全文;建議在看全文的時(shí)候找出主旨句,主旨句一般能夠很好的概括整篇文章或者一段內(nèi)容;連詞比如and,but之類(lèi)的要多加注意,遇到疑問(wèn)句,反問(wèn)句,感嘆句也要提醒自己,因?yàn)檫@些都是作者在傳達(dá)重要訊息的信號(hào)。 云南高考作文補(bǔ)習(xí)電話(huà)

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