冬季踢足球小貼士：①一定要人熱身。比起炎熱的夏天，冬天氣候寒冷，使人感到干渴煩躁，身體發(fā)僵，不易舒展。如果不做熱身活動就上場，往往會造成肌肉拉傷、關(guān)節(jié)扭傷。所以，冬天蹋足球時一定要做好充分的準(zhǔn)備活動。冬天的熱身時間或者要相應(yīng)的延長一些，15-30分鐘為宜，身體發(fā)熱、微汗較好?；蛘咴谑覂?nèi)先進(jìn)行簡單的熱身，以減少戶外熱身的時間。②.保護(hù)裝備。冬天時，人體骨質(zhì)變得相對脆弱，踢球劇烈跑動時身體接觸碰撞在所難免，帶上護(hù)具能夠有效緩解沖擊就算碰撞后也不會太嚴(yán)重。足球訓(xùn)練可以鍛煉身體，提升抵抗力。梅龍鎮(zhèn)附近哪里有足球俱樂部

球員懂得“尊重”，日本足球以小見大，從小學(xué)生開始，就開始培育灌輸相關(guān)的教育理念：先是學(xué)生，而后才是運動員。首先體現(xiàn)在足球教育中，先從學(xué)會“尊重”開始。包括尊重師長、對手，甚至是尊重自己。尊重師長，才能夠更好的做到足球技藝的傳承貫通；尊重自己，才能夠在球場上，不斷突破出“新的水平”。其次體現(xiàn)在訓(xùn)練前后的整理收納上。訓(xùn)練賽結(jié)束后，孩子們會很有默契的各自分工：有的孩子收集大家脫下的訓(xùn)練背心，按照顏色分類疊好裝袋；有的孩子去找回訓(xùn)練賽中散落在各處的足球，在場邊排好放整齊。半島城邦青訓(xùn)足球培訓(xùn)班聯(lián)系方式足球訓(xùn)練游戲，可以讓我們增加團(tuán)隊合作能力和歸屬感。

足球訓(xùn)練的壓力，也是前進(jìn)的動力。成績是靠不斷的練習(xí)堆積起來的，練習(xí)背后是一次次自我挑戰(zhàn)和被挑戰(zhàn)。每個人才的成長，都不是與生俱來的。每一次在烈日下的帶球奔跑；每一次在三九天練得全身大汗；每一次在寒冬中堅持訓(xùn)練；多少次風(fēng)雨中起跑，多少次烈日下跌倒，爬起，揮汗如雨。每個練習(xí)足球的孩子背后，一定有一段艱苦訓(xùn)練的時光。如果想成為一名更好的足球運動員，就必須要經(jīng)歷挫折，戰(zhàn)勝挫折。成長的道路必須自己走，沒有人能代替你長大。

足球訓(xùn)練中有枯燥乏味，有辛苦和傷痛足球比賽中有競爭對手，有失敗和遺憾但是同時還擁有的是掌握一個新技巧的開心是射進(jìn)球門的興奮是贏得比賽的成就感。足球路上winner只有一個,但不止一個贏家,這是一種公平競爭的教育并不是贏得比賽就是勝利從比賽中吸取經(jīng)驗分析改正自身的弱點向成功前進(jìn)一步球場上每個人都是勝利者。不要總是贊揚(yáng)孩子的成功既為他們的「贏」而鼓掌要讓孩子知道勝利就藏在失敗的背后但是足球這項運動，也能讓孩子正確地理解「輸」敢于面對挑戰(zhàn)勇于戰(zhàn)勝挫折所以結(jié)果并不是**重要的重要的永遠(yuǎn)是成長的過程。反復(fù)訓(xùn)練有助于形成深層的肌肉記憶，不僅能實現(xiàn)培養(yǎng)球感的目的，還可以規(guī)范足球技巧，掌握足球運動的要領(lǐng)。

不管嚴(yán)寒還是酷暑，無論晨曦還是晚霞，教練總是先來到球場、后一個離開的人。每一名足球青訓(xùn)教練都明白，選擇做足球青訓(xùn)教練，是一種堅持，更是一種責(zé)任。因為教練知道踢足球能使孩子懂得在面對隊友，你該如何去更好溝通、合作？面對對手，你該如何找到突破點？面對失敗挫折，你該如何接受并重新出發(fā)？面對給予你支持的人，你該如何去表達(dá)感謝？你學(xué)會了更好的和隊友溝通，更好的進(jìn)行團(tuán)隊協(xié)作！你學(xué)會了如何找到對手的突破點！你學(xué)會了勇敢的面對挫折，并戰(zhàn)勝它！你學(xué)會了尊重身邊的每一個人，隊友、對手、教練、裁判、群眾等。所謂足球球感，就是足球運動員專業(yè)化的感知能力。南山蛇口有哪些足球培訓(xùn)班價格

防守球員沒有快速占據(jù)防守的有利位置，直接撲向進(jìn)攻球員，輕易被突破。梅龍鎮(zhèn)附近哪里有足球俱樂部

足球的教育功能不僅在于足球運動本身，更是值得研討的教育活動。讓孩子在學(xué)生階段接受足球訓(xùn)練，可以培養(yǎng)和鍛煉孩子的意志和品質(zhì)，從小給孩子們打下這樣的烙印，將來即便他們踢不了職業(yè)足球，也能讓他們在未來成為一個健康的、有素養(yǎng)的人。足球是培養(yǎng)創(chuàng)造力的有效途徑。足球比賽中，某些隊員被譽(yù)為“創(chuàng)造型球員”，他們在球場上表現(xiàn)出來的創(chuàng)造性，恰巧也通過敏銳的觀察力、集中的注意力、高效的記憶力、創(chuàng)造性的想象力、創(chuàng)造性思維能力和創(chuàng)造性技能等體現(xiàn)出來的。踢球的孩子是聰明的，他們的解題思路往往都和其他同學(xué)不太一樣，總會有他們的獨到見解，而且思維更加活躍。梅龍鎮(zhèn)附近哪里有足球俱樂部

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