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是相對電影、電視、建筑、繪畫、雕塑、舞蹈、音樂而言的“造型藝術(shù)”概念,一般稱之為美術(shù)。藝術(shù)史是針對這個狹義概念的學(xué)科,也稱作美術(shù)史。也就是說,藝術(shù)史是關(guān)于造型藝術(shù)即視覺與圖像的作者、作品、觀眾及其創(chuàng)作、接受行為的一個專門的學(xué)問。這樣的一門學(xué)問,既精致又無關(guān)日常利益,與***、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)的主導(dǎo)方面相比,確實(shí)讓人感覺到可有可無,這一次兩位同學(xué)由于申報考古或藝術(shù)史專業(yè)所引發(fā)的爭論,都是出于大家對這個專業(yè)的這樣一種輕視,或者說得客氣一點(diǎn),就是覺得藝術(shù)史曲高和寡,是富裕之后的閑情逸致,而一個寒門子弟急切需要改變自我和家庭境況,理應(yīng)選擇金融管理或者生物工程、計算技術(shù),以迅速擺脫貧困,有利國家。但是只要注意到每個人每天出門都要穿上衣服,每天早上都要洗漱對鏡,就可知人的尊嚴(yán)和審美無處不在,它并不是被財富和權(quán)力所決定的,有時就是一種感覺,一種被叫做“審美”的感覺狀態(tài)。人的“存在感”充斥著對羞恥的規(guī)避,對鄙視的惶恐,尤其是來自自己的后代的鄙視,會更令人惱怒和焦慮。其實(shí)每個人對自我形象的判斷和呈現(xiàn)都不是自動地源于天然本性,如果沒有教育和培養(yǎng),就會缺乏教養(yǎng),就會被人瞧不起,盡管會有表面的模仿和掩飾。同時,情感又是藝術(shù)創(chuàng)作的基本的元素之一。上海公正文化藝術(shù)交流咨詢成交價
或者說不同的書像類型建構(gòu)了不同的書體;書體變化*****的表征了書像的變化,或者說書像的多樣性***表征為書體的多樣性。那么,什么是書體呢?“書體”類似“文體”,意指不同的造型范式。文體猶如語言的小筑,就像北京的四合院、上海的石庫門、江南的白墻黛瓦、湘西的吊腳樓……皆緣自不同材質(zhì)的不同建筑造型。書體同樣如是,意指不同的筆墨造形,可名之為“書寫筆墨的小筑”。虞世南將書體稱之為“文字經(jīng)藝之本”,就書藝史來看不能說沒有道理。例如秦漢“隸變”,堪稱書寫成為藝術(shù)的真正開端,此前的大篆變小篆主要是字體的簡化,而字體繁簡之變不同于書體之變,更不必說再往前的甲骨和金文,小篆之前的古文純實(shí)用而已。換言之,漢字書體形成過程中的多樣性,并不是真正的“書體之變”?!半`變”之后又有“刪難省煩,損復(fù)為單”之“隸草”之變,從而引出了草書體。草書起源于“解散隸法,用以赴急。本因草創(chuàng)之義,故曰‘草書’”。至于漢魏之后的行書、楷書,同樣說明書體之變***了別樣的書像風(fēng)格,甚至成為了后世書藝世界的主流和大宗。當(dāng)然,“書體”作為書論概念首先涉及書藝分類。許慎將秦書分為八體,與現(xiàn)代意義上的“書體”概念并不相同。內(nèi)蒙古開展文化藝術(shù)交流咨詢也是藝術(shù)反映社會生活的特殊形式,是創(chuàng)作主體對于客體對象瞬間領(lǐng)悟式的審美創(chuàng)造。
一部戲在好多戲劇節(jié)里出現(xiàn)程輝:我們談到了如何“走出去”,我還想聊聊“走進(jìn)來”。如何通過中國的藝術(shù)節(jié),或有更多的渠道,讓更多的國外作品綻放在中國藝術(shù)節(jié)的舞臺上?我們需要一些什么樣的項(xiàng)目?我注意到一些現(xiàn)象,比如藝術(shù)節(jié)同質(zhì)化,劇目高度相似,重復(fù)度高,有的一部戲能在同一時段內(nèi)出現(xiàn)在好多個節(jié)展里。還有就是特別“扎堆兒”,比如引進(jìn)了圖米納斯,然后一窩蜂都覺得圖米納斯就是神了,或者因?yàn)殛懪辆鸵桓C蜂都去追求波蘭戲劇,我們應(yīng)該有自己的定性。易立明:我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)展,但是人不懂得美會出大問題。我們要看更多的東西,不要怕它小,戲劇沒有那么大。中國的歌劇院太多,而話劇是沒法在歌劇院里演的,話劇是親切的交流,思想的交流,情感的交流,戴個麥克風(fēng)就變成喊口號了。當(dāng)然有些可以,它就是這種風(fēng)格。這就導(dǎo)致很多劇院確實(shí)不利于戲劇交流。我們什么時候能把這個概念丟掉,知道藝術(shù)是什么,藝術(shù)是你一輩子生活的組成,不需要花那么多錢,仍然能夠表達(dá)那些思想,不需要做那么多,做多了反倒不好。為什么中國好多藝術(shù)節(jié)上的劇目是相同的?還是一句話,要有人負(fù)責(zé)。一個藝術(shù)節(jié)要有定位,有口號,你的宗旨是什么,靠誰去掌握藝術(shù)節(jié)的品位。
這就是前引衛(wèi)恒和顏真卿所說的“非言辭之所宣”“言所不能盡”者,書意之不可說決定了它和文意的根本不同。于是,大凡關(guān)于書意的敘說,書家們或像孫過庭置評王羲之那樣“一言以蔽之”,極其簡要地概括了之,或使用隱喻修辭,用自然物象譬喻書意風(fēng)格?!耙谎砸员沃睘楹暧^描述,大而無當(dāng),缺乏精細(xì)性;“隱喻修辭”使用“以物喻物”的方式言說,缺乏抽象的概念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬇袛?。無論哪種方式,皆緣自書意本身之不可說。當(dāng)然,這不**是孫過庭的書評特點(diǎn),也是整個中國書論的特點(diǎn)。廣而言之,整個中國古代文論史、學(xué)術(shù)史的表達(dá)方式也是如此,因?yàn)樗鼈兌际怯脻h語、漢字描述歷史。用自然現(xiàn)象譬喻書意、書風(fēng)可以逃避“不可說”之困境,因?yàn)樗^“不可說”并非***不能表達(dá),而是指“不可論說”,即不能在理論上明確定義、嚴(yán)格界定,但是可以“用事實(shí)說話”,即對對象進(jìn)行現(xiàn)象學(xué)描述,或用自然物象譬喻等修辭手法,從而使“不可說的”成為了“可描述的”,“理論的”成為了“現(xiàn)象的”。毫無疑問,書意之不可說可能也是所書之文不能或不需要明確說出來的東西,兩種不可說的重疊經(jīng)常發(fā)生。就此而言,書像對于字像、書意對于文意,也就不**如影隨形了,而是在“圖說”文學(xué)之不可說。。沒有情感的說教不是藝術(shù),沒有思想的情感也不能產(chǎn)生藝術(shù)。
前后齊平,此不是書,但得點(diǎn)畫耳”。王羲之在此所批評的“不是書”,意謂著“不是書寫藝術(shù)”,只是字像之“點(diǎn)畫”而已;盡管也是文字書寫,甚或是端端正正、清清楚楚的書寫,也有書寫的筆墨蹤跡,但卻止于字像而沒能實(shí)現(xiàn)超越,即沒能超越字像而躍升為書像,視覺停留在了字義識別而沒有使書像騰躍而出。沒有使書像騰躍而出當(dāng)然就談不上書像表意。世人常用臺閣體(館閣體)作為此類書寫的例子,主要是對官方書體之千篇一律的厭倦,并非是對這一書體的全盤否定。一般臺閣體都有比較扎實(shí)的習(xí)字功夫,只是過于循規(guī)蹈矩而缺乏***性;而“***性”恰恰是所有藝術(shù)的共同追求,書寫之為藝術(shù)同樣如是。恰如古人所說:“夫?qū)W書者,先須識點(diǎn)畫”,以使“變通有憑”?!爱嫴蛔冇髋潘阕樱c(diǎn)不變?nèi)缛舨计?,方不變成斗,圓不變成鉤”,只有使“方不中矩,圓不中規(guī);抑左揚(yáng)右,望之若欹”,書寫才有可能成為藝術(shù)。總之,“識點(diǎn)畫”是***位的,“變通”是在“識點(diǎn)畫”基礎(chǔ)上的“變通”,不是任性而為、無法無天。這也是書寫藝術(shù)的奧秘之一:文字作為實(shí)用符號,已在書寫中自我實(shí)現(xiàn);與此同時,書寫可以繼續(xù)追求藝術(shù)表現(xiàn);實(shí)用書寫追求藝術(shù)表現(xiàn)就是“變”,說到底是將字像變?yōu)闀瘛Pg(shù)是人對世界的一種精神把握的方式。吉林名優(yōu)文化藝術(shù)交流咨詢訂制價格
來反映現(xiàn)實(shí)、寄托情感的一種文化。藝術(shù),是用形象來反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)有典型性的社會意識形態(tài)。上海公正文化藝術(shù)交流咨詢成交價
“真書”又稱“正書”,意味著其它書體皆可稱為“變體”(有時也被稱為“雜體”)。參照現(xiàn)代書界共識,從這一角度對書體進(jìn)行分類,大致有篆、隸、草、行、楷五大經(jīng)典類型;如果細(xì)分,往往是它們之間的融匯與交織,衍生出行草、行楷之流。相對真、草兩分,五大經(jīng)典書體分類則屬于另一角度,同樣緣自不同的書像造形。不同的書像造形當(dāng)然蘊(yùn)藉不同的書意,正所謂“篆書撲,隸書俗,草圣貴在無羈束”;或曰“寫正楷,一如‘方步緩行’,寫行書行草頗似‘隨便起步’,寫草書,則象‘飛跑急奔’”。由于不同的書體表征不同的書意,它們也就有可能分別適用于不同場合:“如君親侍從之前,大賓臨祭之日,豈容狂放恣肆若此乎?是故宮殿廟堂,典章記載,真為首尚;表牘亭館,移文題勒,行乃居先。借使奏狀碑署,潦草癲狂,褻悖何甚哉!”如此等等,不一而足。可以這樣說,書體論堪稱中國書論史上的顯學(xué)。至于“歐體”“顏體”“柳體”“趙體”等,則是對***書家風(fēng)格的概稱,非真正意義上的書體分類,屬于“書體”概念的挪用。項(xiàng)穆著《書法雅言》跨過書藝世界的“***牖戶”,就要涉及具體書像造形了。只有面對具體的書像造形,才能更加明確和有效地討論書像與書意。上海公正文化藝術(shù)交流咨詢成交價
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